
1.求下列各數(shù)的平方根:
解:(1)原式=±12;
問(wèn)題1:一桶油漆可刷的面積為1500dm2,李林用這桶油漆恰好刷完10個(gè)同樣的正方體形狀的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱長(zhǎng)嗎?
即x1=5,x2=-5.
∴正方體的棱長(zhǎng)為5dm.
對(duì)照上面方法,怎樣解方程(x+3)2=5
解:我們知道, =5,由此想到:當(dāng)(x+3)2=5 ,得
于是,方程(x+3)2=5的兩個(gè)根為
(2)當(dāng)p=0 時(shí),方程(I)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根 ;
(3)當(dāng)p0 時(shí),根據(jù)平方根的意義,方程(I)有兩個(gè)不等的實(shí)數(shù)根 , ;
利用平方根的定義直接開(kāi)平方求一元二次方程的根的方法叫直接開(kāi)平方法.
把一個(gè)一元二次方程“降次”,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程
(1)x2-36=0; (2)2y2=100; (3)16p2-5=0.
分析:用直接開(kāi)平方法解一元二次方程,先將方程化成 x2=p(p≥0)的形式,再根據(jù)平方根的意義求解.
∴x1=6, x2=-6.
(2)2y2=100
y = ,
∴ y1= , y2= .
(3)16p2-5=0
∴p1= , p2= .
用直接開(kāi)平方法解一元二次方程時(shí),首先將方程化成左邊是含有未知數(shù)的完全平方式,右邊是非負(fù)數(shù)的形式,然后根據(jù)平方根的定義求解.當(dāng)整理后右邊為0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.
解方程:(1)2(2x-1)2-10=0;
如何轉(zhuǎn)化為(mx+n)2=p
解:移項(xiàng),得2(2x-1)2=10
二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得(2x-1)2=5
即 或
解方程:(2)y2-4y+4=8;
歸納:解形如(mx+n)2=p(p≥0,m≠0)的方程時(shí),先將方程利用平方根性質(zhì)降次,轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,再求解.
解:整理,得(y-2)2=8
即 或
解方程:(3) 4(3x-1)2-9(3x+1)2=0;
解:整理,得 4(3x-1)2=9(3x+1)2
兩邊開(kāi)平方,得2(3x-1)=±3(3x+1)
即2(3x-1)=3(3x+1),或2(3x-1)=-3(3x+1)
已知方程(x-3)2=k2+5的一個(gè)根是x=6,求k的值和另一個(gè)根.
解:∵方程(x-3)2=k2+5的一個(gè)根是x=6,
方法點(diǎn)撥:遇到含參數(shù)的方程時(shí),一般是帶入方程的根,得到關(guān)于參數(shù)的新方程后求解參數(shù)值即可.
∴(6-3)2=k2+5,
∴原方程為(x-3)2=9,
2.若x2-2xy+y2=4,則x-y的值為( )A.2 B.-2 C.±2 D.不能確定
3.若實(shí)數(shù)a,b滿足(a2+b2-3)2=25,則a2+b2的值為( )A.8 B.8或-2 C.-2 D.28
4.若代數(shù)式2x2+3與2x2-4的值互為相反數(shù),則x= .
直接開(kāi)平方法解一元二次方程的“三步法”
將方程化為含未知數(shù)的完全平方式=非負(fù)常 數(shù)的形式;
利用平方根的定義,將方程轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程;
解一元一次方程,得出方程的根.
這是一份數(shù)學(xué)人教版21.2.1 配方法評(píng)課ppt課件,共19頁(yè)。PPT課件主要包含了導(dǎo)入新課,情景引入,復(fù)習(xí)引入,平方根,講授新課,探究歸納,直接開(kāi)平方得,解移項(xiàng)得,x2900,x±30等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份初中數(shù)學(xué)人教版九年級(jí)上冊(cè)21.2.1 配方法多媒體教學(xué)課件ppt,共13頁(yè)。PPT課件主要包含了導(dǎo)入課題,化簡(jiǎn)為x225,學(xué)習(xí)目標(biāo),鞏固練習(xí),規(guī)律總結(jié),無(wú)實(shí)數(shù)根等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版九年級(jí)上冊(cè)第二十一章 一元二次方程21.1 一元二次方程集體備課課件ppt,共7頁(yè)。PPT課件主要包含了講授新課,1x24,2x20,3x2+10,探究歸納,典例精析,探究交流等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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