第三單元主題閱讀 感悟山水情懷九年級(jí)語文上冊(cè)1.積累并理解常見實(shí)詞2.積累并理解常見虛詞閱讀目標(biāo)文言文是中國(guó)傳統(tǒng)文化的源流和根脈。清風(fēng)明月本無價(jià)，近水遠(yuǎn)山皆有情。對(duì)于中國(guó)人來說，山水并非只是一種風(fēng)景，它們?cè)缫讶谌肓酥袊?guó)人的血脈和骨骼中，成為一種民族氣質(zhì)，成為中國(guó)人畢生追求的一種人生境界。導(dǎo)入新課活動(dòng)一：請(qǐng)大家閱讀《狀元大課堂·好學(xué)案》第294—296頁第三單元主題閱讀的五篇文言文。完成《狀元大課堂·好學(xué)案》第294頁第1題，第295頁第6題，第296頁第10題。一、積累并理解常見實(shí)詞。1.【理解文言實(shí)詞】下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（ ）BA.此則岳陽樓之大觀也 大觀：雄偉景象B.陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空 排空：一掃而空C.薄霧冥冥，虎嘯猿啼 薄霧：傍晚時(shí)分D.沙鷗翔集，錦鱗游泳 錦鱗：美麗的魚........6.【理解文言實(shí)詞】下列加點(diǎn)詞語解釋有誤的一項(xiàng)是（ ）AA.樹木陰翳（陰影）B.佳木秀而繁陰（茂盛）C.宣上恩德（宣揚(yáng)）D.遂書以名其亭焉（寫下)....10.【理解文言實(shí)詞】解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（1）移舟過金山寺（2）徐定睛（3）試為何許人拜訪慢慢地方...方法突破：（1）字音推斷法（2）據(jù)形索義法（3）組詞推斷法（4）語法推斷法一、積累并理解常見實(shí)詞?；顒?dòng)二：完成《狀元大課堂·好學(xué)案》第295頁第5題。二、積累并理解常見虛詞。5.【分析文言虛詞】下列句子中“而”字的用不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是（ ）DA.面山而居 B.吾恂恂而起C.仰而望山，附而聽泉 D.而不知人之樂.....方法突破：（1）語境推斷法（2）語法推斷法（3）語氣推斷法（4）句式推斷法二、積累并理解常見虛詞?；顒?dòng)三：請(qǐng)大家完成《狀元大課堂·好學(xué)案》第296頁第9題第（1）小題。三、學(xué)以致用9.【翻譯文言句子】將下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。 醉了能夠同大家一起歡樂，醒來能夠用文章記述這事的人，是太守啊?；顒?dòng)四：請(qǐng)大家完成《狀元大課堂·好學(xué)案》第296頁第8題。四、感悟山水情懷D8.【理解文章內(nèi)容】對(duì)比分析甲、乙兩文，下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是（ ）甲、乙兩文在描寫自然美景時(shí)，都描寫了花、樹、霜等自然景物。甲、乙兩文在描繪山川美之余，還都描繪了一幅官民同游的風(fēng)俗畫面。甲、乙兩文均為作者貶官滁州時(shí)所作，志趣情感一致，都表現(xiàn)了“與民同樂”的主旨。從甲、乙兩文可知，“醉翁亭”“豐樂亭”都是根據(jù)作者的情趣、愛好來命名的。山水是一對(duì)絕妙的搭配，貫穿著歷史，浸透著中國(guó)人的人生哲學(xué)。所以，千山萬水，除了是美麗的風(fēng)景，還是中國(guó)人獨(dú)有的情懷。讀懂多少山和水，就讀懂了多少中國(guó)。梳理小結(jié)

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