第二章  壓力和壓強(qiáng)第一節(jié)   壓強(qiáng)(第1課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1.  理解壓力的概念,知道壓力的作用效果跟壓力的大小和受力面積的大小有關(guān)掌握壓強(qiáng)的概念,知道壓強(qiáng)的計(jì)算公式,國(guó)際單位制中壓強(qiáng)的單位及其意義,會(huì)進(jìn)行壓強(qiáng)的簡(jiǎn)單計(jì)算。重點(diǎn)壓力和壓強(qiáng)的概念及壓強(qiáng)的計(jì)算難點(diǎn)壓強(qiáng)的計(jì)算教學(xué)過(guò)程一.新課引入1.請(qǐng)同學(xué)們閱讀本節(jié)課文開(kāi)頭的"?"和圖10-1,猜一猜兩人對(duì)雪的壓力差不多,為什么一個(gè)人陷下去了,另一個(gè)沒(méi)有陷下去?2.請(qǐng)同學(xué)們觀察自己的書包帶子。想一想平時(shí)背書包時(shí),覺(jué)得寬帶子好,還是細(xì)帶子好,為什么?二.新課教學(xué) 1.壓力壓力概念:垂直壓在物體表面上的力叫壓力。壓力的方向怎樣?壓力與重力的關(guān)系(結(jié)合圖10-2畫出壓力示意圖)演示圖10-3實(shí)驗(yàn)。壓力的作用效果與壓力大小和受。力面積有關(guān)。 2.壓強(qiáng)壓力的作用效果用壓強(qiáng)來(lái)表示。壓強(qiáng)定義:物體單位面積上受到的壓力叫壓強(qiáng)。壓強(qiáng)計(jì)算:壓強(qiáng)單位:帕斯卡(簡(jiǎn)稱:帕)用字母:Pa表示。1Pa=1N/m物理意義:1帕是表示每1平方米面積上受到的壓力是1牛頓。例題(講解)3.減小壓強(qiáng)或增大壓強(qiáng)的方法            F不變,增大S                        F不變,減小S減小壓強(qiáng)  S不變,減小F           增大壓強(qiáng)   S不變,增大F            F減小,增大S                        F增大,減小S解釋:為什么書包帶要用扁而寬的帶,而不用細(xì)繩?三.小結(jié);想想議議四.本節(jié)《作業(yè)本》第一節(jié)   壓強(qiáng)(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能夠運(yùn)用壓強(qiáng)公式及其變形公式進(jìn)行計(jì)算。2.通過(guò)壓強(qiáng)知識(shí)的學(xué)習(xí),能夠解決一些與之相關(guān)的實(shí)際生活問(wèn)題,掌握增大和減小壓強(qiáng)的方法教學(xué)過(guò)程(一)壓強(qiáng)公式應(yīng)用(公式p=F/S  1cm2=1×10-4m21、算一算:你站立在水平地面上的時(shí)候?qū)Φ孛娴膲簭?qiáng)有多大?如果你的鞋底面積如圖課本2.1.6所示解決方法:(1)根據(jù)方格圖計(jì)算總格數(shù)得出一個(gè)鞋底的面積(每1小格4cm2)(2)根據(jù)F=G=mg(g=10N/kg)(3)根據(jù)公式p=F/S進(jìn)行計(jì)算 2、磚塊的長(zhǎng)、寬、高分別為20cm、10cm、5cm,它的重力為15牛。分別將它平放、側(cè)放、豎放在水平地面上,求分別將它平放、側(cè)放、豎放在水平地面上時(shí)的受力面積?(提示:施力物體與受力物體的接觸面積)三種情況下對(duì)地面的最大壓強(qiáng)是多少?   3、質(zhì)量是60千克的人,若每只鞋底與冰面的接觸面積為150厘米2。問(wèn):1他能否站在冰面上?(設(shè)冰面能承受的最大壓強(qiáng)為3.9×104Pa)2他可以從冰面上走過(guò)去嗎?(注意考慮站立、行走時(shí)各有幾個(gè)腳落地)(第一小題討論3種解法)  4、如圖所示兩個(gè)圓柱形銅塊放在水平地面上,則銅塊對(duì)水平面的壓強(qiáng)p     p                     分析:水平地面上靜止F=G   圓柱體積V=S h      p=F/S=G/S=mg/S=ρ V g/S=ρ g h(二)怎樣增大或減小壓強(qiáng)?出示一個(gè)蘋果,然后讓一個(gè)學(xué)生上來(lái),先讓他用手掌切蘋果切不開(kāi),再遞給他一把水果刀切開(kāi)了,問(wèn)全體學(xué)生知道其中的原因嗎?把蘋果切開(kāi),就是增大壓力的作用效果,也就是增大壓強(qiáng)。我們觀察到刀口鋒利,受力面積很小,通過(guò)        受力面積而增大壓強(qiáng);而駱駝在沙漠中輕松行走,避免行走時(shí)陷得很深,減小壓力的作用效果,也就是減小壓強(qiáng)。仔細(xì)觀察駱駝的蹄比較大,通過(guò)        受力面積而減小壓強(qiáng)。請(qǐng)仔細(xì)分析請(qǐng)觀察書本P40上的4幅圖片。分析其中的原理。小結(jié):增大壓強(qiáng)的方法,在壓力一定時(shí),減小受力面積;在受力面積一定時(shí),增大壓力;增大壓力的同時(shí)減小受力面積。減小壓強(qiáng)的方法,在壓力一定時(shí),增大受力面積;在受力面積一定時(shí),減小壓力;減小壓力的同時(shí)增大受力面積。           三.小結(jié)四.作業(yè):本節(jié)《作業(yè)本》 

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1 壓強(qiáng)

版本: 華師大版

年級(jí): 八年級(jí)上冊(cè)

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