第一單元單元分析單元導(dǎo)教本單元以“觸摸自然”為主題，編排了《草原》《丁香結(jié)》《古詩詞三首》《花之歌》四篇課文?！恫菰访枥L了內(nèi)蒙古大草原美麗的自然風(fēng)光和濃郁的風(fēng)俗民情；《丁香結(jié)》描寫了北京城內(nèi)外丁香的美麗姿態(tài)，記述了由“丁香結(jié)”生發(fā)的聯(lián)想；《古詩詞三首》分別描述了月夜下的建德江、夏雨中的西湖以及上饒鄉(xiāng)村的景色；《花之歌》則從花的視角描畫了四季更迭花開花謝的現(xiàn)象。四篇文章題材不同，景色各異，作者在描述景色時(shí)均融入了豐富的想象和聯(lián)想。            單元教學(xué)目標(biāo)字詞句會寫26個(gè)生字，會寫38個(gè)詞語。閱讀1.能想象課文所描述的景色，體會表達(dá)的情感，讀出自己的感受。2.聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)理解課文中含義深刻的句子，并說出自己由此所想到的人、事或人生思考等。3.感受文中豐富的想象，領(lǐng)悟作者表達(dá)上的特點(diǎn)。4.體會排比句的表達(dá)效果；體會分號的用法；初步了解地名和人名拼音的拼寫規(guī)則。口語表達(dá)1.以《草原》和《丁香結(jié)》為例，交流由文章內(nèi)容想開去的方法。2.正確朗讀并背誦《宿建德江》《六月二十七日望湖樓醉書》《西江月·夜行黃沙道中》《過故人莊》，大致理解這幾首詩的意思。書面表達(dá)1.根據(jù)習(xí)作要求和提示，聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)，展開豐富的想象，記敘變形后的經(jīng)歷、生活，把重點(diǎn)部分寫詳細(xì)。2.能根據(jù)老師和同學(xué)的建議，運(yùn)用修改符號修改自己的習(xí)作。 

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