生物的進(jìn)化
課前自主預(yù)習(xí)案
課堂互動(dòng)探究案
課前自主預(yù)習(xí)案
素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?br>知識(shí)點(diǎn)一　生物有共同祖先的證據(jù)1．化石證據(jù)（1）化石的概念：通過(guò)自然作用保存在地層中的古代生物的　　　　　　　　等，是研究　　　　最直接、最重要的證據(jù)。（2）生物化石在地殼中的分布規(guī)律：生物的化石在地層里的出現(xiàn)是有一定順序的。在越早形成的地層中出現(xiàn)的生物結(jié)構(gòu)越　　　、越　　，在越晚形成的地層中出現(xiàn)的生物結(jié)構(gòu)越　　　、越　　　。（3）意義：①證實(shí)了生物是由　　　　　　　經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代逐漸進(jìn)化而來(lái)的。②揭示出生物由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、　　　　　　、由水生到陸生的進(jìn)化順序。
遺體、遺物或生活痕跡
生物進(jìn)化
簡(jiǎn)單
低等
復(fù)雜
高等
原始的共同祖先
由低等到高等
2．比較解剖學(xué)證據(jù)（1）概念：研究比較脊椎動(dòng)物的器官、系統(tǒng)的　　　　　的一門(mén)學(xué)科。（2）事實(shí)證據(jù)①蝙蝠的翼、鯨的鰭、貓的前肢、人的上肢都是　　　　　　。②具有同源器官的生物是由　　　　　　　演化而來(lái)的。這些具有共同祖先的生物生活在　　　　中，向著不同的方向進(jìn)化發(fā)展，其結(jié)構(gòu)適應(yīng)于不同的　　　　，因而產(chǎn)生形態(tài)上的差異。（3）意義：為生物是否有　　　　尋找證據(jù)。
形態(tài)和結(jié)構(gòu)
同源器官
共同的原始祖先
不同環(huán)境
生活環(huán)境
共同祖先
3．胚胎學(xué)證據(jù)（1）概念：胚胎學(xué)是指研究動(dòng)植物胚胎的　　　　　過(guò)程的學(xué)科。（2）事實(shí)證據(jù)①人和魚(yú)的胚胎在發(fā)育早期都出現(xiàn)　　　　。②人和其他脊椎動(dòng)物在胚胎發(fā)育早期都有彼此相似的階段。（3）意義：支持了人和其他脊椎動(dòng)物有　　　　的觀點(diǎn)。4．細(xì)胞水平的證據(jù)（1）事實(shí)證據(jù)①當(dāng)今生物有許多共同　　　。比如都有能進(jìn)行代謝、生長(zhǎng)和增殖的細(xì)胞。②細(xì)胞有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)和　　　　等。（2）意義：支持了生物有　　　　的論點(diǎn)。
形成和發(fā)育
鰓裂和尾
共同祖先
特征
結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
共同祖先
5．分子水平的證據(jù)（1）事實(shí)證據(jù)：不同生物的DNA和蛋白質(zhì)等生物大分子，既有共同點(diǎn)，又存在差異性。（2）意義①揭示人們當(dāng)今生物有著共同的　　　　。②揭示了當(dāng)今生物種類(lèi)親緣關(guān)系的　　　　，以及它們?cè)谶M(jìn)化史上出現(xiàn)的　　　　。
原始祖先
遠(yuǎn)近
順序
知識(shí)點(diǎn)二　自然選擇與適應(yīng)的形成一、適應(yīng)的普遍性和相對(duì)性1．適應(yīng)的含義（1）生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)適合于完成一定的　　　。（2）生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)及其功能適合于該生物在一定的環(huán)境中　　　　　　。2．適應(yīng)是普遍存在的，但又是　　　　。
功能
生存和繁殖
相對(duì)的
二、適應(yīng)是自然選擇的結(jié)果1．拉馬克的進(jìn)化學(xué)說(shuō)（1）主要內(nèi)容①當(dāng)今所有的生物都是由更古老的生物　　　　來(lái)的。②各種生物的　　　　　　是在進(jìn)化過(guò)程中逐漸形成的。③適應(yīng)的形成是由于　　　　和　　　　　。（2）意義①?gòu)氐追穸恕　　　　?。②在?dāng)時(shí)具有一定的進(jìn)步意義，膚淺的解釋了　　　　　。
進(jìn)化
適應(yīng)性特征
用進(jìn)廢退
獲得性遺傳
物種不變論
適應(yīng)的形成
2．達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)（1）自然選擇學(xué)說(shuō)的解釋模型
過(guò)度繁殖
遺傳變異
生物進(jìn)化的原因
遺傳變異
個(gè)體水平
隔離
（2）達(dá)爾文進(jìn)化理論的發(fā)展①研究水平：從　　　水平深入到　　　水平。②研究結(jié)果：認(rèn)識(shí)到　　　　　　的本質(zhì)。③研究對(duì)象：從以　　　　為單位發(fā)展到以　　　　為基本單位。④形成了以　　　　為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論。
性狀
基因
遺傳和變異
生物個(gè)體
種群
自然選擇
知識(shí)點(diǎn)三　種群基因組成的變化一、種群和種群基因庫(kù)1．種群的含義和特點(diǎn)（1）含義①范圍：　　　　。②組成：　　　　生物的　　　　個(gè)體。（2）特點(diǎn)①不是　　　　　　在一起。②彼此可以交配，并通過(guò)繁殖將　　　　　　傳給后代。
一定區(qū)域
同種
全部
機(jī)械地集合
各自的基因
2．基因庫(kù)與基因頻率
全部個(gè)體
全部基因
基因庫(kù)
?
基因重組
基因突變
等位基因
有性生殖
基因型
相對(duì)
生存環(huán)境
突變頻率
隨機(jī)性
不定向性
生物進(jìn)化
三、自然選擇對(duì)種群基因頻率變化的影響1．原因：不斷淘汰具有　　　　的個(gè)體，選擇保留具有　　　　的個(gè)體。2．選擇的對(duì)象（1）直接作用對(duì)象：個(gè)體的　　　　。（2）最終選擇的對(duì)象：決定表型的　　　　。3．選擇的結(jié)果（1）生物性狀方面：朝著適應(yīng)環(huán)境的方向不斷進(jìn)化。（2）基因方面：種群　　　　會(huì)發(fā)生　　　　改變。
不利變異
有利變異
表型
基因
基因頻率
定向
知識(shí)點(diǎn)四　隔離在物種形成中的作用一、物種的概念能夠在自然狀態(tài)下　　　　　并且產(chǎn)生　　　　后代的一群生物。二、隔離及其在物種形成中的作用1．隔離：（1）含義：　　　　　的個(gè)體，在自然條件下基因不能　　　　的現(xiàn)象。（2）常見(jiàn)類(lèi)型
相互交配
可育
不同群體間
自由交流
不同物種
相互交配
可育的后代
同一種
基因交流
2.隔離在物種形成中的作用（1）新物種的形成過(guò)程
（2）結(jié)論：　　　　是物種形成的必要條件。
突變
基因重組
基因交流
食物
棲息條件
基因頻率
基因庫(kù)
隔離
知識(shí)點(diǎn)五　協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成一、協(xié)同進(jìn)化1．生物與生物之間的協(xié)同進(jìn)化（3）“收割理論”：①捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量　　　　的物種。②避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占　　　　的局面，為其他物種的形成騰出空間。捕食者的存在有利于增加　　　　。
細(xì)長(zhǎng)的吸管似的
加快
加快
多
絕對(duì)優(yōu)勢(shì)
物種多樣性
2．生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間的協(xié)同進(jìn)化
好氧
厭氧
光合
3．協(xié)同進(jìn)化（1）含義：不同　　　　、生物與　　　　　　在相互影響中不斷　　　　　　。（2）結(jié)果：通過(guò)漫長(zhǎng)的協(xié)同進(jìn)化過(guò)程，地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的　　　　，豐富多彩的基因庫(kù)，而且形成了多種多樣的　　　　　。
物種之間
無(wú)機(jī)環(huán)境之間
進(jìn)化和發(fā)展
物種
生態(tài)系統(tǒng)
二、生物多樣性的形成1．生物多樣性的三個(gè)層次：　　　　→　　　　　→　　　　　　。2．形成原因：生物的進(jìn)化。3．研究生物進(jìn)化歷程的主要依據(jù)：　　　　。三、生物進(jìn)化理論在發(fā)展1．觀點(diǎn)1：大量的基因突變是　　　　，決定生物進(jìn)化方向的是　　　　　的逐漸積累，而不是　　　　　。2．觀點(diǎn)2：物種形成并不都是漸變的過(guò)程，而是種群　　　　　與　　　　　　交替出現(xiàn)的過(guò)程。3．影響廣泛的觀點(diǎn)：以　　　　　　　為核心的生物進(jìn)化理論。
遺傳多樣性
物種多樣性
生態(tài)系統(tǒng)多樣性
化石
中性的
中性突變
自然選擇
長(zhǎng)期穩(wěn)定
迅速形成新種
自然選擇學(xué)說(shuō)
基能過(guò)關(guān)——問(wèn)題化一、判一判（判斷正誤并找到課本原話(huà)）（一）生物有共同祖先的證據(jù)1．生物的遺物或生活痕跡可能形成化石。（必修2 P100正文）（　?。?．有共同祖先的生物個(gè)體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上沒(méi)有差異。（必修2 P102正文）（　　）3．蝙蝠的翼與人的上肢是同源器官，說(shuō)明他們是由共同的原始祖先進(jìn)化而來(lái)的。（必修2 P102正文）（　?。?．親緣關(guān)系越近的生物細(xì)胞代謝方面的共同特征就越多。（必修2 P104正文）（　?。?．DNA中的堿基序列相似程度越大，生物的親緣關(guān)系可能越近。（必修2 P104正文）（　?。?br>√
×
√
√
√
（二）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)1．生活在同一個(gè)池塘中的所有魚(yú)是一個(gè)種群。（必修2 P110正文）（　?。?．一個(gè)種群中的雌雄個(gè)體可以通過(guò)繁殖將各自的基因遺傳給后代。（必修2 P110正文）（　?。?．環(huán)境條件的改變導(dǎo)致了生物適應(yīng)性變異的產(chǎn)生。（必修2 P112正文）（　?。?．生物進(jìn)化過(guò)程的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存。（必修2 P114正文）（　?。?．自然選擇通過(guò)作用于個(gè)體而影響種群的基因頻率。（必修2 P114正文）（　　）
×
√
×
×
√
6．某種抗生素被長(zhǎng)期使用后藥效下降，是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生對(duì)藥物有抗性的變異。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?．交配后能產(chǎn)生后代的一定是同一物種。（必修2 P116正文）（　?。?．種群間的地理隔離可阻止基因交流，但不一定出現(xiàn)生殖隔離。（必修2 P116正文）（　?。?．沒(méi)有地理隔離也可形成新物種。（必修2 P116正文）（　?。?0．生殖隔離是指不同種個(gè)體間無(wú)法交配，不能產(chǎn)生后代的現(xiàn)象。（必修2 P116正文）（　?。?br>×
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√
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11．若某物種僅存一個(gè)種群，該種群中每個(gè)個(gè)體均含有這個(gè)物種的全部基因。（必修2 P111正文）（　?。?2．一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的控制同一性狀的全部等位基因叫作這個(gè)種群的基因庫(kù)。（必修2 P111正文）（　?。?3．雜合子連續(xù)自交，基因頻率不發(fā)生改變，基因型頻率發(fā)生改變。（必修2 P111思考·討論）（　?。?4．雜合子連續(xù)自由交配，基因頻率不發(fā)生改變，基因型頻率發(fā)生改變。（必修2 P111思考·討論）（　?。?br>×
×
√
×
（三）協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成1．獵豹與羚羊之間通過(guò)捕食關(guān)系實(shí)現(xiàn)協(xié)同進(jìn)化。（必修2 P119正文）（　?。?．協(xié)同進(jìn)化都是通過(guò)物種之間的生存斗爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。（必修2 P121正文）（　?。?．生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過(guò)程。（必修2 P121正文）（　?。?．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證。（必修2 P121正文）（　?。?．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性就是生物對(duì)環(huán)境影響的結(jié)果。（必修2 P121正文）（　?。?．生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果。（必修2 P123正文）（　　）
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（四）實(shí)驗(yàn)　探究抗生素對(duì)細(xì)菌的選擇作用1．在實(shí)驗(yàn)室連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)，如果向培養(yǎng)基中加入抗生素，耐藥菌可能存活下來(lái)。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?．存活下來(lái)的耐藥菌是抗生素誘導(dǎo)基因突變的結(jié)果。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?．培養(yǎng)基上紙片附近出現(xiàn)的抑菌圈是細(xì)菌分解培養(yǎng)基導(dǎo)致的。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?．在抑菌圈邊緣的菌落上存在抗藥性的細(xì)菌。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?．為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性，要多重復(fù)幾次并求抑菌圈直徑的平均值。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　　）6．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)將耐藥菌、培養(yǎng)基、紙片等進(jìn)行高溫滅菌處理。（必修2 P115探究·實(shí)踐）（　?。?br>√
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二、連一連達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容
三、議一議【教材易漏拾遺】1．[必修2 P102圖6－3]下圖表示三種脊椎動(dòng)物的前肢和人的上肢骨骼示意圖，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）蝙蝠的翼、鯨的鰭、貓的前肢與人的上肢相比，在結(jié)構(gòu)上有相似之處，而且排列順序也基本一致，這說(shuō)明了______________________。（2）這四種前（上）肢內(nèi)部結(jié)構(gòu)模式非常一致，但功能迥異，外形差別也很大，這說(shuō)明了________________________________________。
脊椎動(dòng)物有共同的原始祖先
結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)，也體現(xiàn)了生物適應(yīng)環(huán)境的特點(diǎn)
2．[必修2 P103思考·討論拓展]細(xì)胞色素c是細(xì)胞中普遍含有的一種蛋白質(zhì)，約有104個(gè)氨基酸，據(jù)測(cè)算，它的氨基酸序列每2 000萬(wàn)年才發(fā)生1%的改變。不同生物與人的細(xì)胞色素c氨基酸序列的差異如下表所示：
（1）根據(jù)上表分析可得出：與人親緣關(guān)系最近的是　　　　，最遠(yuǎn)的是　　　　。 （2）本實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氨基酸的差異越小，物種間的　　　　　　，氨基酸的差異越大，物種間的　　　　　　。 （3）這些生物的細(xì)胞色素c在化學(xué)結(jié)構(gòu)上的相似性說(shuō)明_________________________。
黑猩猩
酵母菌
親緣關(guān)系越近
親緣關(guān)系越遠(yuǎn)
這些生物有著共同的原始祖先
3．[必修2 P110正文拓展]為什么進(jìn)化的基本單位是種群而不是個(gè)體？??
提示：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，研究生物的進(jìn)化時(shí)僅僅研究個(gè)體是不夠的，還必須研究種群基因組成的變化。
4．[必修2 P114正文拓展]自然選擇的實(shí)質(zhì)是什么？自然選擇作用的直接對(duì)象、間接對(duì)象、根本對(duì)象分別是什么？??
提示：自然選擇的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的定向改變。自然選擇作用的直接對(duì)象是生物個(gè)體的變異性狀(表型)；間接對(duì)象是相關(guān)的基因型；根本對(duì)象是與生物個(gè)體變異性狀相對(duì)應(yīng)的基因。
5．[必修2 P119圖6－12拓展]思考羚羊跑得快這一適應(yīng)是如何形成的？??
提示：羚羊中本來(lái)就有跑得快和跑得慢的個(gè)體，在獵豹追逐羚羊過(guò)程中，跑得慢的羚羊會(huì)被獵豹捕食吃掉，跑得快的羚羊(有利變異個(gè)體)得到生存和繁殖的優(yōu)勢(shì)。代代繁殖后，群體中跑得快的羚羊越來(lái)越多，有利變異逐代積累，形成了跑得快這一適應(yīng)性特征。
6．[必修2 P115探究·實(shí)踐拓展]若不需要定量檢測(cè)細(xì)菌的耐藥性大小，只需要篩選出耐藥的細(xì)菌，實(shí)驗(yàn)思路是怎樣的？?
提示：將稀釋一定倍數(shù)的菌液直接涂布到含一定濃度抗生素的培養(yǎng)基上，將長(zhǎng)出的菌落挑出，即耐藥菌。
課堂互動(dòng)探究案
考點(diǎn)一　生物進(jìn)化的證據(jù)任務(wù)1　完善其他進(jìn)化證據(jù)的比較
共同的原始祖先
共同的祖先
共同的祖先
　
共同的祖先
任務(wù)2　完善教材中能說(shuō)明生物有共同祖先的其他證據(jù)（1）絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)都是　　　　。（2）遺傳信息傳遞都遵循　　　　。（3）遺傳信息傳遞過(guò)程都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則。（4）生物都共用同一套遺傳密碼子。（5）具有生命系統(tǒng)的細(xì)胞都具有生物膜系統(tǒng)（如細(xì)胞膜），且細(xì)胞膜都是以磷脂雙分子層為基本支架。
DNA
中心法則
1.化石在研究生物進(jìn)化中的應(yīng)用
2．地層中有大量化石
3．比較解剖學(xué)證據(jù)
考向一 化石在生物進(jìn)化中的研究應(yīng)用1.生物進(jìn)化最可靠的證據(jù)是（　?。〢．各類(lèi)生物化石在地層里按一定的順序出現(xiàn)B．哺乳動(dòng)物在胚胎發(fā)育初期非常相似C．脊椎動(dòng)物具有結(jié)構(gòu)相似的器官D．生物都能適應(yīng)一定的環(huán)境
解析：化石是研究生物進(jìn)化最直接、最重要的證據(jù)。
答案：A
2．已知物種A的化石比物種B的化石在地層中出現(xiàn)晚得多，由此可知（　　）A．物種A比物種B數(shù)量多B．物種A比物種B結(jié)構(gòu)復(fù)雜C．物種A一定從物種B進(jìn)化而來(lái)D．物種B一定從物種A進(jìn)化而來(lái)
解析：根據(jù)進(jìn)化論，B化石在A化石之前，相對(duì)來(lái)說(shuō)，A的結(jié)構(gòu)肯定比B復(fù)雜，但是A是否由B進(jìn)化而來(lái)，取決于他們的親緣關(guān)系。
答案：B
3．對(duì)不同地層中生物化石的研究表明，在古生代早期，海生的藻類(lèi)植物繁盛，到了古生代中期，原始陸生植物出現(xiàn)，到古生代晚期，蕨類(lèi)植物繁盛，裸子植物出現(xiàn)，中生代裸子植物繁盛，并在中生代晚期出現(xiàn)了被子植物。上述現(xiàn)象不能說(shuō)明的生物進(jìn)化事實(shí)是（　?。〢．生物進(jìn)化方向是由水生到陸生B．藻類(lèi)植物是原始低等的植物類(lèi)群C．被子植物是高等的植物類(lèi)群D．蕨類(lèi)植物和裸子植物都是由藻類(lèi)植物直接進(jìn)化而來(lái)的
解析：由題意可知，從古生代早期、中期到晚期的植物有從水生到陸生的特點(diǎn)。最早期的是藻類(lèi)植物，所以最低等；最晚期的是被子植物，所以最高等；不能看出蕨類(lèi)植物和裸子植物與藻類(lèi)植物之間的進(jìn)化關(guān)系。
答案：D
考向二生物進(jìn)化過(guò)程中的其他方面的證據(jù)4.[2023·煙臺(tái)模擬]20世紀(jì)70年代，生物學(xué)家開(kāi)始通過(guò)比較不同生物RNA、DNA的核苷酸序列來(lái)說(shuō)明他們之間的親緣關(guān)系，這屬于證明生物進(jìn)化的（　?。〢．胚胎學(xué)證據(jù)　　　　　B．比較解剖學(xué)證據(jù)C．分子生物學(xué)證據(jù) D．古生物化石證據(jù)
解析：RNA、DNA是生物大分子，生物學(xué)家開(kāi)始通過(guò)比較不同生物RNA、DNA的核苷酸序列來(lái)說(shuō)明他們之間的親緣關(guān)系，屬于證明生物進(jìn)化的分子生物學(xué)證據(jù)。
答案：C
5．下列關(guān)于基因序列比較的敘述中，錯(cuò)誤的是（　?。〢．基因序列指的是基因中的堿基序列B．通過(guò)比較不同生物的同一類(lèi)基因（如血紅蛋白基因）中的堿基序列可以得知它們的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近C.比較豬的胰島素基因和人的胰高血糖素基因序列也可以了解人與豬的親緣關(guān)系遠(yuǎn)近D．必須先將不同生物的基因序列進(jìn)行測(cè)序，才能將基因中的遺傳信息進(jìn)行比較
解析：人類(lèi)的胰島素基因和胰高血糖素基因的堿基序列也不相同，所以比較豬的胰島素基因和人的胰高血糖素基因的堿基序列不能說(shuō)明它們親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近。
答案：C
6．科學(xué)家通過(guò)比較與現(xiàn)代馬相似的動(dòng)物的骨骼化石，以及它們的生存時(shí)期（如圖所示），認(rèn)為它們是現(xiàn)代馬的祖先。不能直接從圖中獲得的進(jìn)化證據(jù)是（　?。〢．腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同　 B．足趾個(gè)數(shù)逐漸減少C．中足趾逐漸變得發(fā)達(dá) D．遺傳物質(zhì)基本相同
答案：D
解析：從圖中可以得出腿骨結(jié)構(gòu)大部分相同、足趾個(gè)數(shù)逐漸減少、中足趾逐漸變得發(fā)達(dá)；遺傳物質(zhì)DNA是分子水平的證據(jù)，不能直接從題圖中獲得遺傳物質(zhì)基本相同的進(jìn)化證據(jù)。
考點(diǎn)二　自然選擇學(xué)說(shuō)和現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較?任務(wù)1　“歸納法”比較自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論
個(gè)體
生存斗爭(zhēng)
種群
基因頻率
基因重組
隔離
變異
自然選擇
多樣性
任務(wù)2　自然選擇決定生物進(jìn)化方向的原理分析
生存斗爭(zhēng)
遺傳
基因頻率
與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論有關(guān)的2個(gè)誤區(qū)（1）變異在環(huán)境變化之前已經(jīng)產(chǎn)生，環(huán)境只是起選擇作用，不是影響變異的因素，通過(guò)環(huán)境的選擇將生物個(gè)體中產(chǎn)生的有利變異選擇出來(lái)，不利變異遭到淘汰，如噴灑殺蟲(chóng)劑只是將抗藥性強(qiáng)的個(gè)體選擇出來(lái)，使整個(gè)種群抗藥性增強(qiáng)，而不是使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性變異。（2）把物種誤認(rèn)為種群：一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群內(nèi)的各個(gè)個(gè)體必須屬同一物種。同一物種的多個(gè)種群間存在地理隔離。
考向一 自然選擇學(xué)說(shuō)與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的比較1.[2023·青島模擬]生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍性的，但這種適應(yīng)都不是絕對(duì)的、完全的適應(yīng)，只是一定程度上的適應(yīng)，這就是適應(yīng)的相對(duì)性。下面體現(xiàn)生物適應(yīng)相對(duì)性的是（　?。〢．狐假虎威　 B．鶯歌燕舞C．作繭自縛 D．螳螂捕蟬
解析：作繭自縛指蠶吐絲結(jié)繭，把自己包在里面，在一定情況下保護(hù)自己，但在一定情況下造成自我束縛，體現(xiàn)了生物適應(yīng)的相對(duì)性。
答案：C
2．用達(dá)爾文生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷，下列敘述中正確的是（　　）A．生物的適應(yīng)性特征的形成是由于用進(jìn)廢退和獲得性遺傳B．北極熊生活在冰天雪地的環(huán)境里，它們的身體產(chǎn)生了定向的變異C．野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果D．在長(zhǎng)期有毒農(nóng)藥的作用下，農(nóng)田害蟲(chóng)產(chǎn)生抗藥性
解析：用進(jìn)廢退和獲得性遺傳是拉馬克進(jìn)化學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)，A錯(cuò)誤；變異是不定向的，自然選擇是定向的，B錯(cuò)誤；野兔的保護(hù)色是長(zhǎng)期與鷹生存斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的，鷹銳利的目光同樣是與野兔長(zhǎng)期斗爭(zhēng)過(guò)程中形成的，野兔不具有保護(hù)色便容易被鷹吃掉，鷹沒(méi)有銳利的目光就不易發(fā)現(xiàn)野兔，在長(zhǎng)期的生存斗爭(zhēng)和相互選擇中，野兔的保護(hù)色和鷹的銳利目光就形成了，C正確；即使無(wú)農(nóng)藥，害蟲(chóng)也可以產(chǎn)生抗藥性的變異，這一性狀并非由農(nóng)藥引起，D錯(cuò)誤。
答案：C
考向二 現(xiàn)代進(jìn)化理論基礎(chǔ)知識(shí)的考查3.[2023·菏澤模擬]下列關(guān)于種群的敘述，正確的是（　?。〢．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變B．種群基因頻率的改變與生物進(jìn)化無(wú)關(guān)C．種群通過(guò)個(gè)體的進(jìn)化而進(jìn)化D．種群的基因型頻率的變化一定會(huì)導(dǎo)致種群的進(jìn)化
解析：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，自然選擇導(dǎo)致種群基因頻率的定向改變?；蛐皖l率改變不一定會(huì)導(dǎo)致基因頻率改變，所以不一定會(huì)導(dǎo)致種群進(jìn)化。
答案：A
4．[海南卷]關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。〢．基因的自發(fā)突變率雖然很低，但對(duì)進(jìn)化非常重要B．不同基因型的個(gè)體對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可相同，也可不同C.環(huán)境發(fā)生變化時(shí)，種群的基因頻率可能改變，也可能不變D．同一群落中的種群相互影響，因此進(jìn)化的基本單位是群落
解析：基因自發(fā)突變率雖然低，卻是生物變異的根本來(lái)源，可為生物進(jìn)化提供原材料，A正確；生物的表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果，基因型不同，表現(xiàn)型可能相同，也可能不同，因此對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性可能相同，也可能不同，B正確；環(huán)境發(fā)生的變化如果影響到某些基因型的適應(yīng)性，由于環(huán)境的選擇作用，就會(huì)使種群的基因頻率發(fā)生改變；如果環(huán)境發(fā)生的變化不影響種群中各基因型的適應(yīng)性，則可能不起選擇作用，種群基因頻率不變，C正確；種群內(nèi)的不同個(gè)體之間才有基因交流，所以生物進(jìn)化的基本單位是種群而非群落，D錯(cuò)誤。
答案：D
考向三 以案例分析考查對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解和應(yīng)用5.[江蘇卷]下圖是某昆蟲(chóng)基因pen突變產(chǎn)生抗藥性示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是（　?。〢．殺蟲(chóng)劑與靶位點(diǎn)結(jié)合形成抗藥靶位點(diǎn)B．基因pen的自然突變是定向的C．基因pen的突變?yōu)槔ハx(chóng)進(jìn)化提供了原材料D．野生型昆蟲(chóng)和pen基因突變型昆蟲(chóng)之間存在生殖隔離
答案：C
解析：pen基因突變后形成了抗藥靶位點(diǎn)，A錯(cuò)誤；基因突變具有不定向性，B錯(cuò)誤；基因突變?yōu)槔ハx(chóng)進(jìn)化提供原材料，C正確；野生型昆蟲(chóng)和pen基因突變型昆蟲(chóng)屬于同一物種，二者不存在生殖隔離，D錯(cuò)誤。
6．某醫(yī)院對(duì)新生兒感染的細(xì)菌進(jìn)行了耐藥性實(shí)驗(yàn)，結(jié)果顯示70%的致病菌具有耐藥性。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。〢．孕婦食用了殘留抗生素的食品，導(dǎo)致其體內(nèi)大多數(shù)細(xì)菌突變B.即使孕婦和新生兒未接觸過(guò)抗生素，感染的細(xì)菌也有可能是耐藥菌C．新生兒體內(nèi)缺少免疫球蛋白，增加了致病菌的耐藥性D．新生兒出生時(shí)沒(méi)有及時(shí)接種疫苗，導(dǎo)致耐藥菌形成
解析：抗生素對(duì)細(xì)菌只起選擇作用，并非由其導(dǎo)致突變，變異在前，選擇在后，A錯(cuò)誤；細(xì)菌是否變異與是否接觸過(guò)抗生素?zé)o關(guān)，B正確；病菌的耐藥性與免疫球蛋白是否存在無(wú)關(guān)，C錯(cuò)誤；耐藥菌的形成是基因突變所致，與是否接種疫苗無(wú)關(guān)，D錯(cuò)誤。
答案：B
考點(diǎn)三　物種形成、協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性?任務(wù)1　協(xié)同進(jìn)化的類(lèi)型
?？图木有?br>豆科植物與根瘤菌
獵豹和斑馬
黏液病毒和兔子
水稻和稗草
厭氧
好氧
任務(wù)2　物種形成三個(gè)環(huán)節(jié)的關(guān)系圖
自然選擇
基因頻率
地理
基因庫(kù)
生殖
任務(wù)3　隔離導(dǎo)致物種形成的過(guò)程
多個(gè)小種群
種群基因頻率定向改變
任務(wù)4　“圖解法”把握物種形成的三大模式
任務(wù)5　物種形成與生物進(jìn)化的比較
基因頻率
物種
不一定
量
質(zhì)
任務(wù)6　生物多樣性三個(gè)層次之間的聯(lián)系
遺傳
物種
生態(tài)系統(tǒng)
1.必明的兩個(gè)“不等于”（1）突變≠基因突變基因突變是DNA分子的基因中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添或缺失而引起的基因堿基序列的改變?！巴蛔儭辈皇腔蛲蛔兊暮?jiǎn)稱(chēng)，而是包括“基因突變”和“染色體變異”。（2）隔離≠生殖隔離隔離包括地理隔離和生殖隔離，隔離可導(dǎo)致物種的形成：①只有地理隔離而沒(méi)形成生殖隔離，可能產(chǎn)生亞種，但沒(méi)有產(chǎn)生新物種。②生殖隔離是物種形成的關(guān)鍵，是物種形成的最后階段，是物種間的真正界限。③生殖隔離有三種情況：不能雜交；雜交后代不能存活；雜交后代存活但不育。
2．對(duì)物種和進(jìn)化的判斷技巧（1）判斷兩個(gè)種群是否屬于同一物種的標(biāo)準(zhǔn)，是看它們之間是否存在生殖隔離，若存在生殖隔離，則一定是兩個(gè)物種。（2）判斷種群是否進(jìn)化的標(biāo)準(zhǔn)，是看其基因頻率是否發(fā)生了變化，若種群基因頻率沒(méi)有發(fā)生變化，則種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化。3．與物種形成有關(guān)的兩個(gè)“不一定”（1）物種的形成不一定都需要經(jīng)過(guò)地理隔離，如多倍體的產(chǎn)生。（2）生物進(jìn)化不一定導(dǎo)致物種的形成①生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，這種變化可大可小，不一定會(huì)突破物種的界限，即生物進(jìn)化不一定導(dǎo)致新物種的形成。②新物種一旦形成，則說(shuō)明生物肯定進(jìn)化了。
考向一 物種形成過(guò)程的考查1.[2023·濰坊模擬]某山地的蝸牛被突然隆起的山丘分隔成兩個(gè)種群，若干年后，兩個(gè)種群發(fā)生了明顯的進(jìn)化，而后山丘障礙消失，進(jìn)化過(guò)程如圖所示。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　?。〢．b1和c1間出現(xiàn)了地理隔離，二者之間也一定出現(xiàn)了生殖隔離B．c1到c2的過(guò)程中種群的基因頻率一定發(fā)生了改變C．d1和d2形態(tài)差別較大，所以二者之間一定出現(xiàn)了生殖隔離D．生物圈中物種的形成都必須經(jīng)歷這種長(zhǎng)期的地理隔離
答案：B
解析：山丘的形成將蝸牛分成了兩個(gè)種群，b1和c1之間出現(xiàn)了地理隔離，但不一定形成生殖隔離，A錯(cuò)誤；c1到c2的過(guò)程中種群發(fā)生了進(jìn)化，進(jìn)化的實(shí)質(zhì)就是種群基因頻率發(fā)生改變，B正確；生殖隔離出現(xiàn)的標(biāo)準(zhǔn)是兩種生物之間無(wú)法交配或交配后不能產(chǎn)生可育的后代，而形態(tài)差別大的生物之間不一定出現(xiàn)了生殖隔離，C錯(cuò)誤；不經(jīng)過(guò)地理隔離也可以形成新物種，如四倍體西瓜，D錯(cuò)誤。
2．某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個(gè)體分別遷移到了兩個(gè)其他的小島上。如圖表示野兔原種進(jìn)化的過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。〢.新物種1與新物種2基因庫(kù)不同B．由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經(jīng)過(guò)地理隔離而達(dá)到生殖隔離C．圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過(guò)程D．在新物種形成的過(guò)程中一定存在種群基因頻率的改變
答案：C
解析：新物種1與新物種2可能是同一物種，也可能不是同一物種；圖中顯示了經(jīng)過(guò)地理隔離而達(dá)到生殖隔離形成新物種的方式；種群產(chǎn)生不同性狀是突變和基因重組的結(jié)果，有利性狀個(gè)體保存是自然選擇的結(jié)果，因此，X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z表示若干次突變和基因重組，以及自然選擇的作用；在新物種形成的過(guò)程中，由于自然選擇的作用，種群的基因頻率發(fā)生了定向改變。
考向二 協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性3.[2023·日照模擬]科研人員調(diào)查某地不同植物花冠筒的深度與昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度之間的關(guān)系，結(jié)果如圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）A．昆蟲(chóng)口器的不同長(zhǎng)度是吸食不同深度花冠筒花蜜造成的B．花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲(chóng)間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度C．各種昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了遺傳多樣性和物種多樣性D．昆蟲(chóng)口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇的結(jié)果
答案：A
解析：昆蟲(chóng)口器的不同長(zhǎng)度是昆蟲(chóng)與具花冠筒的植物協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，A錯(cuò)誤；通過(guò)圖示可知，不同口器長(zhǎng)度的昆蟲(chóng)可取食對(duì)應(yīng)花冠筒長(zhǎng)度的植物花蜜，因此，花冠筒的不同深度有利于減弱昆蟲(chóng)間生存斗爭(zhēng)的強(qiáng)度，B正確；各種昆蟲(chóng)口器長(zhǎng)度差異體現(xiàn)了遺傳多樣性和物種多樣性，C正確；昆蟲(chóng)口器不同長(zhǎng)度、花冠筒不同深度是長(zhǎng)期相互選擇，協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。
4．為控制野兔種群數(shù)量，澳洲引入一種主要由蚊子傳播的兔病毒。引入初期強(qiáng)毒性病毒比例最高，兔被強(qiáng)毒性病毒感染后很快死亡，致兔種群數(shù)量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段時(shí)間。幾年后中毒性病毒比例最高，兔種群數(shù)量維持在低水平。由此不能推斷出（　　）A．病毒感染對(duì)兔種群的抗性具有選擇作用B．毒性過(guò)強(qiáng)不利于病毒與兔的寄生關(guān)系C．中毒性病毒比例升高是因?yàn)橥每共《灸芰ο陆邓翫．蚊子在兔和病毒之間的（協(xié)同）進(jìn)化過(guò)程中發(fā)揮了作用
答案：C
解析：病毒感染兔種群，兔子中抗性較強(qiáng)的個(gè)體會(huì)保留下來(lái)，抗性較弱的個(gè)體會(huì)死亡，病毒感染確實(shí)對(duì)兔種群的抗性起了選擇作用；毒性過(guò)強(qiáng)的病毒容易導(dǎo)致宿主的死亡，沒(méi)有宿主病毒也不可能長(zhǎng)期大量增殖存在；毒性過(guò)強(qiáng)或者毒性過(guò)弱都不利于彼此維持寄生關(guān)系而長(zhǎng)期存在，中毒性病毒的比例升高并非是兔抗病毒能力下降而是一個(gè)長(zhǎng)期相互選擇、協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果；蚊子充當(dāng)了病毒和宿主之間的媒介，在二者的協(xié)同進(jìn)化中發(fā)揮了作用。
考向三 綜合考查生物進(jìn)化、物種形成及生物的多樣性5.[北京卷]豹的某個(gè)棲息地由于人類(lèi)活動(dòng)被分隔為F區(qū)和T區(qū)。20世紀(jì)90年代初，F(xiàn)區(qū)豹種群僅剩25只，且出現(xiàn)諸多疾病。為避免該豹種群消亡，由T區(qū)引入8只成年雌豹。經(jīng)過(guò)十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只，在此期間F區(qū)的（　?。〢．豹種群遺傳（基因）多樣性增加B．豹后代的性別比例明顯改變C．物種豐（富）度出現(xiàn)大幅度下降D．豹種群的致病基因頻率不變
答案：A
解析：題干中“經(jīng)過(guò)十年，F(xiàn)區(qū)豹種群增至百余只”，由于豹與豹之間的基因組成存在差異性，因此隨著F區(qū)豹種群密度的增加，其遺傳多樣性增加，A正確；題干中沒(méi)有關(guān)于十年后F區(qū)中豹種群性別比例的相關(guān)描述，無(wú)法確認(rèn)其性別比例的變化，B錯(cuò)誤；豐富度為群落特征，而豹群為種群，種群數(shù)量增加，沒(méi)有改變豐富度，C錯(cuò)誤；引入T區(qū)的豹后，引入的雌豹與F區(qū)的雄豹交配，產(chǎn)生后代，且種群數(shù)量在增加，由此推出致病基因頻率下降，D錯(cuò)誤。
6．[2023·臨沂期中]圖中a、b、c表示環(huán)境條件差異較大、存在地理隔離的三個(gè)地區(qū)，a地區(qū)某種群部分個(gè)體遷移至b、c地區(qū)（t1、t2表示不同時(shí)期），經(jīng)長(zhǎng)期進(jìn)化逐漸形成兩個(gè)新物種乙、丙。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）A．留居在a地區(qū)甲種群的基因頻率也將發(fā)生改變B．乙、丙兩物種的形成經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程C．乙、丙新物種的形成是兩地不同自然環(huán)境選擇的結(jié)果D．乙、丙新物種的形成是甲、乙、丙物種間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
答案：D
解析：留居在a地區(qū)的甲種群的基因頻率因?yàn)樽匀贿x擇、基因突變等因素，基因頻率也會(huì)發(fā)生改變，A正確；新物種形成的標(biāo)志是生殖隔離的形成，而b、c區(qū)域存在地理隔離，說(shuō)明乙、丙兩物種的形成經(jīng)歷了從地理隔離到生殖隔離的過(guò)程，B正確；自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向，b、c兩區(qū)域環(huán)境不同，對(duì)種群有著不同的自然環(huán)境選擇結(jié)果，C正確；圖中a、b、c表示環(huán)境條件差異較大、存在地理隔離的三個(gè)地區(qū)，故乙、丙新物種的形成不是甲、乙、丙物種間協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)四　聚焦種群基因頻率計(jì)算的相關(guān)題型?任務(wù)1　基因頻率與基因型頻率的比較
等位基因數(shù)
基因型
基因頻率
基因型
基因
任務(wù)2　如何求算基因頻率（1）已知調(diào)查的各種基因型的個(gè)體數(shù)，計(jì)算基因頻率（A、a為基因，AA、Aa、aa為三種基因型個(gè)體數(shù)）
2AA＋Aa
2aa
（2）已知基因型頻率計(jì)算基因頻率設(shè)有N個(gè)個(gè)體的種群，AA、Aa、aa的個(gè)體數(shù)分別為n1、n2、n3，A、a的基因頻率分別用PA、Pa表示，AA、Aa、aa的基因型頻率分別用PAA、PAa、Paa表示，則：由以上公式可以得出下列結(jié)論：①在種群中一對(duì)等位基因的頻率之和等于1，而各種基因型頻率之和也等于1。②某等位基因的頻率＝該等位基因純合子的基因型頻率＋1/2雜合子的基因型頻率。
PAA
?
Paa
?
任務(wù)3　性染色體上基因頻率的計(jì)算（p為XA的基因頻率，q為Xa的基因頻率，N為個(gè)體數(shù)）
1.幾個(gè)重要概念的關(guān)系：種群、基因庫(kù)、基因頻率、基因型頻率
2．特別提醒（1）根據(jù)公式計(jì)算基因頻率和基因型頻率，如果基因位于常染色體上，就不必考慮性別問(wèn)題，特別是在理想條件下，若符合哈代—溫伯格定律，可以直接代入公式進(jìn)行計(jì)算。（2）只要群體不發(fā)生變化，自由交配，基因頻率和基因型頻率都不發(fā)生改變；自交，基因頻率不發(fā)生改變，基因型頻率會(huì)發(fā)生改變。3．利用遺傳平衡定律計(jì)算基因型頻率（1）前提條件：①種群非常大；②所有雌雄個(gè)體之間自由交配；③沒(méi)有遷入和遷出；④沒(méi)有自然選擇；⑤沒(méi)有基因突變。（2）計(jì)算公式：當(dāng)?shù)任换蛑挥袃蓚€(gè)時(shí)（A、a），設(shè)p表示A的基因頻率，q表示a的基因頻率，p＋q＝1，則基因型AA的頻率＝p2，基因型Aa的頻率＝2pq，基因型aa的頻率＝q2，且p2＋2pq＋q2＝1。
考向一 已知個(gè)體基因型頻率，求基因頻率1．蝸牛的有條紋（A）對(duì)無(wú)條紋（a）為顯性。在一個(gè)地區(qū)的蝸牛種群內(nèi)，有條紋（AA）個(gè)體占55%，無(wú)條紋個(gè)體占15%，在無(wú)自然選擇的作用下，若蝸牛間進(jìn)行自由交配得到F1，則A基因的頻率和F1中Aa基因型的頻率分別是（　?。〢．30%，21%　 B．30%，42%C．70%，21% D．70%，42%
解析：親代中A的基因頻率為55%＋(1－55%－15%)×1/2＝70%，在無(wú)自然選擇的作用下，親代和子代的基因頻率相同，故F1中A的基因頻率＝70%，a的基因頻率＝30%，根據(jù)遺傳平衡定律，Aa的基因型頻率＝2×70%×30%＝42%，D正確。
答案：D
2．果蠅長(zhǎng)翅（V）和殘翅（v）由一對(duì)常染色體上的等位基因控制。假定某果蠅種群有20 000只果蠅，其中殘翅果蠅個(gè)體數(shù)量長(zhǎng)期維持在4%。若再向該種群中引入20 000只純合長(zhǎng)翅果蠅，在不考慮其他因素影響的前提下，關(guān)于純合長(zhǎng)翅果蠅引入后種群的敘述，錯(cuò)誤的是（　?。〢．v基因頻率降低了50%B．V基因頻率增加了50%C．雜合果蠅比例降低了50%D．殘翅果蠅比例降低了50%
答案：B
解析：因該果蠅種群長(zhǎng)期保持vv的基因型頻率為4%，由此算出v的基因頻率為0.2，V的基因頻率為0.8，進(jìn)而計(jì)算出引入純合長(zhǎng)翅果蠅前，vv基因型的果蠅有0.04×20 000＝800只，Vv基因型的果蠅有2×0.8×0.2×20 000＝6 400只，VV基因型的果蠅有0.8×0.8×20 000＝12 800只。引入純合長(zhǎng)翅果蠅后，v基因頻率為(800×2＋6 400)/(40 000×2)＝0.1，V的基因頻率為1－0.1＝0.9，A正確、B錯(cuò)誤；Vv、vv基因型的果蠅的數(shù)目不變，而該種群個(gè)體總數(shù)增加一倍，所以Vv、vv的基因型頻率均降低50%，C、D正確。
考向二 已知隱性個(gè)體的基因型頻率求基因頻率3.[經(jīng)典模擬]某植物種群中，aa個(gè)體占36%，該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比、A基因頻率的變化依次是（　?。〢．增大，不變；不變，不變B．不變，增大；增大，不變C．不變，不變；增大，不變D．不變，不變；不變，增大
答案：C
解析：由題意可知，a的基因頻率為60%、A的基因頻率為40%，AA個(gè)體占16%、Aa個(gè)體占48%、aa個(gè)體占36%，隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體的百分比：40%×40%＝16%，aa個(gè)體的百分比：60%×60%＝36%，Aa個(gè)體的百分比為48%，A的基因頻率：16%＋48%×1/2＝40%。自交產(chǎn)生的后代中AA個(gè)體百分比：16%＋48%×1/4＝28%，aa個(gè)體的百分比：36%＋48%×1/4＝48%，Aa個(gè)體的百分比：1/2×48%＝24%，A的基因頻率：28%＋1/2×24%＝40%。
4．一對(duì)等位基因（F、f）位于常染色體上，經(jīng)調(diào)查，兔群中雌兔基因型頻率為FF（30%）、Ff（60%）、ff（10%）；雄兔基因型頻率為FF（20%）、Ff（40%）、ff（40%）。假設(shè)隨機(jī)交配，且后代生活力一致，則子代中（　?。〢．基因型頻率改變，該群體發(fā)生了進(jìn)化B．Ff基因型頻率為48%C．F基因頻率雌雄兔均為50%D．雌兔、雄兔的基因型頻率不同，進(jìn)化方向相同
答案：C
解析：生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變，該種群隨機(jī)交配，且子代生活力一致，則基因頻率不發(fā)生改變，即該種群沒(méi)有發(fā)生進(jìn)化，A、D錯(cuò)誤；雌兔中F的基因頻率為30%＋60%×1/2＝60%，f＝40%，雄兔中F的基因頻率為20%＋40%×1/2＝40%，f＝60%，隨機(jī)交配后，子代的基因頻率不變，根據(jù)遺傳平衡定律，子代中Ff的基因型頻率為60%×60%＋40%×40%＝52%，B錯(cuò)誤；在子代中，F(xiàn)基因頻率在雌兔、雄兔中均為50%，C正確。
考向三 X染色體上的基因頻率計(jì)算5.某生物興趣小組抽樣調(diào)查的200人中，各種基因型和人數(shù)情況如下表所示，則這200人中，Xb的基因頻率為（　?。〢.85% B．30% C．20% D．15%
解析：每個(gè)女性基因型中B或b基因共兩個(gè)，男性基因型中只有一個(gè)B或b基因。則Xb的數(shù)量是(14＋8×2＋30)＝60，XB和Xb的數(shù)量為(78×2＋14×2＋8×2＋70＋30)＝300，故Xb的基因頻率為60/300×100%＝20%。
答案：C
6．[2023·安陽(yáng)模擬]調(diào)查某校學(xué)生中關(guān)于某種性狀的各種基因型及比例為：XBXB—42.32%、XBXb—7.36%、XbXb—0.32%、XBY—46%、XbY—4%，則該校學(xué)生中XB和Xb的基因頻率分別是（　?。〢．6%、8%　　 B．92%、8%C．78%、92%　　 D．8%、92%
答案：B
考向四 已知基因頻率求基因型頻率7.[安徽卷]現(xiàn)有兩個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群，個(gè)體間可隨機(jī)交配，沒(méi)有遷入和遷出，無(wú)突變，自然選擇對(duì)A和a基因控制的性狀沒(méi)有作用。種群1的A基因頻率為80%，a基因頻率為20%；種群2的A基因頻率為60%，a基因頻率為40%。假設(shè)這兩個(gè)種群大小相等，地理隔離不再存在，兩個(gè)種群完全合并為一個(gè)可隨機(jī)交配的種群，則下一代中Aa的基因型頻率是（　?。〢．75%　　 B．50%C．42%　 D．21%?
答案：C
解析：根據(jù)題意可知兩個(gè)非常大的某昆蟲(chóng)種群，在理想情況下合并為一個(gè)種群，兩個(gè)種群的大小相同，再根據(jù)兩個(gè)種群的基因頻率可知合并后的種群的A基因頻率為70%，a基因頻率為30%，再根據(jù)平衡定律可知下一代中的Aa的基因型頻率為2×70%×30%＝42%，C正確。
考向五 綜合計(jì)算的考查8.家蠅對(duì)擬除蟲(chóng)菊酯類(lèi)殺蟲(chóng)劑產(chǎn)生抗性，原因是神經(jīng)細(xì)胞膜上某通道蛋白中的一個(gè)亮氨酸替換為苯丙氨酸。下表是對(duì)某市不同地區(qū)家蠅種群的敏感性和抗性基因型頻率調(diào)查分析的結(jié)果。下列敘述不正確的是（　?。〢．上述通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)替換的結(jié)果B．甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因頻率為12%C．比較三地區(qū)抗性基因頻率可知乙地區(qū)抗性基因突變率最高D.丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果
答案：C
解析：家蠅神經(jīng)細(xì)胞膜上通道蛋白中氨基酸的改變是基因堿基對(duì)替換的結(jié)果；甲地區(qū)家蠅種群中抗性基因的頻率＝2%＋1/2×20%＝12%；比較三地區(qū)抗性基因頻率不能推斷出抗性基因突變率的大小關(guān)系；自然選擇可以使基因頻率發(fā)生定向改變，因此丙地區(qū)敏感性基因頻率高是自然選擇的結(jié)果。
生存斗爭(zhēng)
遺傳變異
適者生存
種群
突變和基因重組
自然選擇
隔離
生物多樣性
[長(zhǎng)句應(yīng)答必備]1．在自然選擇的作用下，種群的基因頻率會(huì)發(fā)生定向改變，導(dǎo)致生物朝著一定的方向不斷進(jìn)化。2．隔離是新物種形成的必要條件，新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離。3．變異是不定向的，變異的利害性取決于生物所生存的環(huán)境。4．自然選擇是定向的，決定生物進(jìn)化的方向。5．生物與生物之間的相互選擇使兩種生物協(xié)同進(jìn)化。6．生物進(jìn)化形成了生物多樣性，生物多樣性包括遺傳（基因）多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
[等級(jí)選考研考向]1．[2023·浙江1月]太平洋某島上生存著上百個(gè)蝸牛物種，但同一區(qū)域中只有少數(shù)幾個(gè)蝸牛物種共存。生活在同一區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性高，生活在不同區(qū)域的不同蝸牛物種之間外殼相似性低。下列敘述正確的是（　?。〢．該島上蝸牛物種數(shù)就是該島的物種多樣性B．該島上所有蝸牛的全部基因組成了一個(gè)基因庫(kù)C．同一區(qū)域內(nèi)的不同蝸牛物種具有相似的外殼是自然選擇的結(jié)果D．僅有少數(shù)蝸牛物種生存在同一區(qū)域是種間競(jìng)爭(zhēng)造成生態(tài)位重疊的結(jié)果
答案：C
解析：該島上蝸牛物種數(shù)是指該島上蝸牛的物種數(shù)目，而該島的物種多樣性是指該島上物種的數(shù)目，A錯(cuò)誤；一個(gè)生物種群的全部等位基因的總和稱(chēng)為基因庫(kù)。該島上所有蝸牛不是同一物種，它們的全部基因不能組成一個(gè)基因庫(kù)，B錯(cuò)誤；僅有少數(shù)蝸牛物種生存在同一區(qū)域是種間競(jìng)爭(zhēng)造成生態(tài)位分化的結(jié)果，D錯(cuò)誤。
2．[2022·遼寧卷]下列關(guān)于生物進(jìn)化和生物多樣性的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）A．通過(guò)雜交育種技術(shù)培育出許多水稻新品種，增加了水稻的遺傳多樣性B．人類(lèi)與黑猩猩基因組序列高度相似，說(shuō)明人類(lèi)從黑猩猩進(jìn)化而來(lái)C．新物種的形成意味著生物類(lèi)型和適應(yīng)方式的增多D．生物之間既相互依存又相互制約，生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果
答案：B
解析：通過(guò)雜交育種技術(shù)培育出許多水稻新品種，增加了水稻的基因型，即增加了水稻的遺傳多樣性，A正確；黑猩猩與人類(lèi)在基因上的相似程度達(dá)到96%以上，只能表明人類(lèi)和黑猩猩的較近的親緣關(guān)系，由于客觀環(huán)境因素的改變，黑猩猩不能進(jìn)化成人類(lèi)，B錯(cuò)誤；新物種形成意味著生物能夠以新的方式適應(yīng)環(huán)境，為其發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，所以生物類(lèi)型和適應(yīng)方式增多，C正確；生物與生物之間有密切聯(lián)系，自然界中的動(dòng)物和其他動(dòng)物長(zhǎng)期生存與發(fā)展的過(guò)程中，形成了相互依賴(lài)，相互制約的關(guān)系，生物多樣性是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。
3．[2022·江蘇卷]在某生態(tài)系統(tǒng)中引入一定數(shù)量的一種動(dòng)物，以其中一種植物為食。該植物種群基因型頻率初始態(tài)狀時(shí)為0.36AA、0.50Aa和0.14aa。最終穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)為0.17AA、0.49Aa和0.34aa。下列相關(guān)推測(cè)合理的是（　?。〢．該植物種群中基因型aa個(gè)體存活能力很弱，可食程度很高B．隨著動(dòng)物世代增多，該植物種群基因庫(kù)中A基因頻率逐漸增大C．該動(dòng)物種群密度最終趨于相對(duì)穩(wěn)定是由于捕食關(guān)系而非種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)D．生物群落的負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
答案：D
解析：由題干分析可知，aa基因型頻率由0.14上升至0.34，說(shuō)明該植物種群中基因型aa個(gè)體存活能力很強(qiáng)，A錯(cuò)誤；從引入(0.36×1＋0.5×1/2＝0.61)到達(dá)到穩(wěn)定(0.17×1＋0.49×1/2＝0.415)A的基因頻率逐漸減小，B錯(cuò)誤；該動(dòng)物種群密度最終趨于相對(duì)穩(wěn)定受捕食關(guān)系和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)共同影響，C錯(cuò)誤；生物群落的負(fù)反饋調(diào)節(jié)是該生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)，D正確。
4．[2022·北京卷]人與黑猩猩是從大約700萬(wàn)年前的共同祖先進(jìn)化而來(lái)，兩個(gè)物種成體的血紅蛋白均由α和β兩種肽鏈組成，但α鏈的相同位置上有一個(gè)氨基酸不同，據(jù)此不能得出（　?。〢．這種差異是由基因中堿基替換造成的B．兩者共同祖先的血紅蛋白也有α鏈C．兩者的血紅蛋白都能行使正常的生理功能D．導(dǎo)致差別的變異發(fā)生在黑猩猩這一物種形成的過(guò)程中
答案：D
解析：兩個(gè)物種成體的血紅蛋白均由α和β兩種肽鏈組成，但α鏈的相同位置上有一個(gè)氨基酸不同，可能是由基因中堿基替換造成的，A不符合題意；人與黑猩猩是從大約700萬(wàn)年前的共同祖先進(jìn)化而來(lái)，兩個(gè)物種成體的血紅蛋白均由α和β兩種肽鏈組成，推測(cè)兩者共同祖先的血紅蛋白也有α鏈，B不符合題意；人與黑猩猩都能正常生存，兩者的血紅蛋白都能行使正常的生理功能，C不符合題意；兩個(gè)物種成體的血紅蛋白均由α和β兩種肽鏈組成，但α鏈的相同位置上有一個(gè)氨基酸不同，這屬于基因突變，突變可以發(fā)生在任何生物的任何生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，D符合題意。
5．[2022·海南卷]匍匐雞是一種矮型雞，匍匐性狀基因（A）對(duì)野生性狀基因（a）為顯性，這對(duì)基因位于常染色體上，且A基因純合時(shí)會(huì)導(dǎo)致胚胎死亡。某雞群中野生型個(gè)體占20%，匍匐型個(gè)體占80%，隨機(jī)交配得到F1，F(xiàn)1雌、雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2。下列有關(guān)敘述正確的是（　?。〢．F1中匍匐型個(gè)體的比例為12/25B．與F1相比，F(xiàn)2中A基因頻率較高C．F2中野生型個(gè)體的比例為25/49D．F2中A基因頻率為2/9
答案：D
解析：根據(jù)題意，A基因純合時(shí)會(huì)導(dǎo)致胚胎死亡，因此匍匐型個(gè)體Aa占80%，野生型個(gè)體aa占20%，則A基因頻率＝80%×1/2＝40%，a＝60%，子一代中AA＝40%×40%＝16%，Aa＝2×40%×60%＝48%，aa＝60%×60%＝36%，由于A基因純合時(shí)會(huì)導(dǎo)致胚胎死亡，所以子一代中Aa占(48%)÷(48%＋36%)＝4/7，A錯(cuò)誤；由于A基因純合時(shí)會(huì)導(dǎo)致胚胎死亡，因此每一代都會(huì)使A的基因頻率減小，故與F1相比，F(xiàn)2中A基因頻率較低，B錯(cuò)誤；子一代Aa占4/7，aa占3/7，產(chǎn)生的配子為A＝4/7×1/2＝2/7，a＝5/7，子二代中aa＝5/7×5/7＝25/49，由于AA＝2/7×2/7＝4/49致死，因此子二代aa占25/49÷(1－4/49)＝5/9，C錯(cuò)誤；子二代aa占5/9，Aa占4/9，因此A的基因頻率為4/9×1/2＝2/9，D正確。
6．[2022·河北卷]某植物葉片含有對(duì)昆蟲(chóng)有毒的香豆素，經(jīng)紫外線(xiàn)照射后香豆素毒性顯著增強(qiáng)。烏鳳蝶可以將香豆素降解，消除其毒性?？椚~蛾能將葉片卷起，取食內(nèi)部葉片，不會(huì)受到毒害。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。〢．烏鳳蝶進(jìn)化形成香豆素降解體系，是香豆素對(duì)其定向選擇的結(jié)果B．影響烏鳳蝶對(duì)香豆素降解能力的基因突變具有不定向性C．為防止取食含有強(qiáng)毒素的部分，織葉蛾采用卷起葉片再攝食的策略D．植物的香豆素防御體系和昆蟲(chóng)的避免被毒殺策略是共同進(jìn)化的結(jié)果
答案：C
解析：由于基因突變等變異，烏鳳蝶中存在對(duì)香豆素降解能力強(qiáng)和降解能力弱的個(gè)體，香豆素可將降解能力強(qiáng)的個(gè)體選擇并保存下來(lái)，故烏鳳蝶進(jìn)化形成香豆素降解體系，是香豆素對(duì)其定向選擇的結(jié)果，A正確；基因突變是不定向的，選擇是定向的，B正確；分析題意可知，經(jīng)紫外線(xiàn)照射后香豆素毒性顯著增強(qiáng)，織葉蛾能將葉片卷起可減少紫外線(xiàn)引起的香豆素含量增加，該行為是香豆素對(duì)其進(jìn)行選擇的結(jié)果，而非織葉蛾主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果，C錯(cuò)誤；共同進(jìn)化是指不同物種之間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，由于任何一個(gè)物種都不是單獨(dú)進(jìn)化的，因此植物的香豆素防御體系和昆蟲(chóng)的避免被毒殺策略是共同進(jìn)化的結(jié)果，D正確。
7．[2022·浙江1月選考]峽谷和高山的阻隔都可能導(dǎo)致新物種形成。兩個(gè)種的羚松鼠分別生活在某大峽谷的兩側(cè)，它們的共同祖先生活在大峽谷形成之前；某高山兩側(cè)間存在有限的“通道”，陸地蝸牛和很多不能飛行的昆蟲(chóng)可能會(huì)在“通道”處形成新物種。下列分析不合理的是（　?。〢．大峽谷分隔形成的兩個(gè)羚松鼠種群間難以進(jìn)行基因交流B．能輕易飛越大峽谷的鳥(niǎo)類(lèi)物種一般不會(huì)在大峽谷兩側(cè)形成為兩個(gè)物種C．高山兩側(cè)的陸地蝸牛利用“通道”進(jìn)行充分的基因交流D．某些不能飛行的昆蟲(chóng)在“通道”處形成的新物種與原物種存在生殖隔離
答案：C
解析：地理隔離導(dǎo)致兩個(gè)羚松鼠種群間難以進(jìn)行基因交流，A正確；據(jù)題干“某高山……新物種”，推測(cè)高山兩側(cè)的陸地蝸牛間不能進(jìn)行充分的基因交流，C錯(cuò)誤；新物種形成的標(biāo)志是產(chǎn)生生殖隔離，D正確。
8．[2022·廣東卷]白車(chē)軸草中有毒物質(zhì)氫氰酸（HCN）的產(chǎn)生由H、h和D、d兩對(duì)等位基因決定，H和D同時(shí)存在時(shí)，個(gè)體產(chǎn)HCN，能抵御草食動(dòng)物的采食。如圖示某地不同區(qū)域白車(chē)軸草種群中有毒個(gè)體比例，下列分析錯(cuò)誤的是（　　）A．草食動(dòng)物是白車(chē)軸草種群進(jìn)化的選擇壓力B．城市化進(jìn)程會(huì)影響白車(chē)軸草種群的進(jìn)化C．與鄉(xiāng)村相比，市中心種群中h的基因頻率更高D．基因重組會(huì)影響種群中H、D的基因頻率
答案：D
解析：分析題意可知，草食動(dòng)物能采食白車(chē)軸草，故草食動(dòng)物是白車(chē)軸草種群進(jìn)化的選擇壓力，A正確；分析題中曲線(xiàn)可知，從市中心到市郊和鄉(xiāng)村，白車(chē)軸草種群中產(chǎn)HCN個(gè)體比例增加，說(shuō)明城市化進(jìn)程會(huì)影響白車(chē)軸草的進(jìn)化，B正確；與鄉(xiāng)村相比，市中心種群中產(chǎn)HCN個(gè)體比例小，即基因型為D_H_的個(gè)體所占比例小，d、h基因頻率高，C正確；基因重組是控制不同性狀的基因的重新組合，基因重組不會(huì)影響種群基因頻率，D錯(cuò)誤。
9．[2022·浙江6月選考]由歐洲傳入北美的耬斗菜已進(jìn)化出數(shù)十個(gè)物種。分布于低海拔潮濕地區(qū)的甲物種和高海拔干燥地區(qū)的乙物種的花結(jié)構(gòu)和開(kāi)花期均有顯著差異。下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。〢．甲、乙兩種耬斗菜的全部基因構(gòu)成了一個(gè)基因庫(kù)B．生長(zhǎng)環(huán)境的不同有利于耬斗菜進(jìn)化出不同的物種C．甲、乙兩種耬斗菜花結(jié)構(gòu)的顯著差異是自然選擇的結(jié)果D．若將甲、乙兩種耬斗菜種植在一起，也不易發(fā)生基因交流
答案：A
解析：一個(gè)種群的全部基因構(gòu)成一個(gè)基因庫(kù)，甲、乙兩種耬斗菜是兩個(gè)物種，不屬于同一種群，A錯(cuò)誤；生長(zhǎng)環(huán)境的不同導(dǎo)致自然選擇的方向有所差異，有利于耬斗菜進(jìn)化出不同的物種，B正確；甲、乙兩種耬斗菜花結(jié)構(gòu)的顯著差異是自然選擇的結(jié)果，C正確；甲、乙兩種耬斗菜種植在一起，因?yàn)殚_(kāi)花期有顯著差異，故不易發(fā)生基因交流，D正確。
10．[2022·湖南卷]稻蝗屬的三個(gè)近緣物種①日本稻蝗、②中華稻蝗臺(tái)灣亞種和③小翅稻蝗中，①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊。為探究它們之間的生殖隔離機(jī)制，進(jìn)行了種間交配實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）?注：精子傳送率是指受精囊中有精子的雌蟲(chóng)占確認(rèn)交配雌蟲(chóng)的百分比A．實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配B．生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無(wú)關(guān)C．隔離是物種形成的必要條件D．②和③之間可進(jìn)行基因交流
答案：D
解析：由表格中的交配率的結(jié)果可知，表明近緣物種之間也可進(jìn)行交配，A正確；已知①與②、①與③的分布區(qū)域有重疊，②與③的分布區(qū)域不重疊，但從交配率和精子傳送率來(lái)看，說(shuō)明生殖隔離與物種的分布區(qū)域是否重疊無(wú)關(guān)，B正確；隔離包括地理隔離和生殖隔離，隔離是物種形成的必要條件，C正確；②和③之間②與③的分布區(qū)域不重疊，故存在地理隔離；兩者屬于兩個(gè)近緣物種，表中②×③交配精子傳送率100%，即使交配成功，由于存在生殖隔離，也不能進(jìn)行基因交流，D錯(cuò)誤。
[國(guó)考真題研規(guī)律]11．[全國(guó)卷Ⅰ，29節(jié)選]回答下列問(wèn)題：回答下列問(wèn)題：（1）大自然中，獵物可通過(guò)快速奔跑來(lái)逃脫被捕食，而捕食者則通過(guò)更快速地奔跑來(lái)獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱(chēng)為　　　　　　　。（2）根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個(gè)過(guò)程中，捕食者使物種多樣性增加的方式是________________________________________________________。
協(xié)同進(jìn)化
捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，為其他物種的生存提供機(jī)會(huì)

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這是一份2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第十二單元生物技術(shù)與工程課堂互動(dòng)探究案4動(dòng)物細(xì)胞工程課件，共60頁(yè)。PPT課件主要包含了課前自主預(yù)習(xí)案，素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?，基本過(guò)程，胰蛋白酶，2制備過(guò)程，B淋巴細(xì)胞，選擇培養(yǎng)，雜交瘤細(xì)胞，克隆化培養(yǎng)，MⅡ期等內(nèi)容，歡迎下載使用。

2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第七單元生物的變異與進(jìn)化課堂互動(dòng)探究案3人類(lèi)遺傳課件：

這是一份2024版新教材高考生物全程一輪總復(fù)習(xí)第七單元生物的變異與進(jìn)化課堂互動(dòng)探究案3人類(lèi)遺傳課件，共60頁(yè)。PPT課件主要包含了課前自主預(yù)習(xí)案，課堂互動(dòng)探究案，素能目標(biāo)★考向?qū)Ш?，單基因遺傳病，多基因遺傳病，染色體異常遺傳病，遺傳咨詢(xún)，產(chǎn)前診斷，家族病史，傳遞方式等內(nèi)容，歡迎下載使用。

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