《咸陽城東樓》導(dǎo)學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、讀懂詩意。2、學(xué)習(xí)鑒賞情景交融的寫法。
 3、背誦默寫詩歌。 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、讀懂詩意。2、學(xué)習(xí)鑒賞情景交融的寫法。 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)鑒賞情景交融的寫法。 【學(xué)習(xí)時間】1課時 【教學(xué)進(jìn)程】 【導(dǎo)入新課】背誦王安石《登飛來峰》。這是我們已經(jīng)學(xué)過的一首登臨詩。什么是登臨詩呢？《詩法家數(shù)》里有這樣一段話：登臨之詩，不過感今懷古，寫景嘆時，思國懷鄉(xiāng)，瀟灑游適，或譏刺歸美，有一定之法律也。我們還學(xué)過陳子昂的《登幽州臺歌》《黃鶴樓》。今天我們來學(xué)習(xí)許渾的《咸陽城東樓》。 【有關(guān)資料】作者介紹許渾（約 791- 約 858），字用晦，一作仲晦，丹陽 ( 今屬江蘇 ) 人。武后朝宰相許圉師六世孫。唐代詩人，七五律尤佳，詩中多描寫水、雨之景，后人擬之與詩圣杜甫齊名，并以“許渾千首濕，杜甫一生愁”評價(jià)之。代表作有《咸陽城東樓》，自編詩集《丁卯集》。 寫作背景此詩大約是許渾任監(jiān)察御史的時候所寫。此時大唐王朝已經(jīng)處于風(fēng)雨飄搖之際，政治非常腐敗，農(nóng)民起義此起彼伏。一個秋天的傍晚，詩人登上咸陽古城樓觀賞風(fēng)景，即興寫下了這首七律。  賞析首聯(lián)扣題，抒情寫景。“蒹葭”，暗用《詩經(jīng)·國風(fēng)·秦風(fēng)·蒹葭》的詩意，表思念心緒。詩人一登上咸陽高高的城樓，向南望去，遠(yuǎn)處煙籠蒹葭，霧罩楊柳，很像長江中的汀洲。詩人游宦長安，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一旦登臨，思鄉(xiāng)之情涌上心頭。蒹葭楊柳，居然略類江南。萬里之愁，正以鄉(xiāng)思為始：“一上”表明觸發(fā)詩人情感時間之短瞬，“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大，一個“愁”字，奠定了全詩的基調(diào)。筆觸低沉，景致凄迷，觸景生情，蒼涼傷感的情懷落筆即出，意遠(yuǎn)而勢雄。頷聯(lián)寫晚眺遠(yuǎn)景，寓意深遠(yuǎn)。詩人傍晚登上城樓，只見磻溪罩云，暮色蒼茫，一輪紅日漸薄遠(yuǎn)山，夕陽與慈福寺閣姿影相疊，仿佛靠近寺閣而落。就在這夕照圖初展麗景之際，驀然涼風(fēng)突起，咸陽西樓頓時沐浴在凄風(fēng)之中，一場山雨眼看就要到了。這是對自然景物的臨摹，也是對唐王朝日薄西山，危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫，它淋漓盡致而又形象入神地傳出了詩人“萬里愁”的真實(shí)原因。云起日沉，雨來風(fēng)滿，動感分明；“風(fēng)為雨頭”，含蘊(yùn)深刻。此聯(lián)常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛，是千古傳詠的名句。
頸聯(lián)寫晚眺近景，虛實(shí)結(jié)合：山雨將到，鳥雀倉惶逃入遍地綠蕪、秋蟬悲鳴躲在黃葉高林，這些是詩人眼前的實(shí)景。但早已蕩然無存的“秦苑”“漢宮”又給人無盡的聯(lián)想——禁苑深宮，而今綠蕪遍地，黃葉滿林；唯有鳥雀和蟲鳴，不識興亡，依然如故。歷史的演進(jìn)，王朝的更替，世事的變化滄桑，把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”，以實(shí)景疊合虛景，吊古之情油然而生。
尾聯(lián)作結(jié)，融情于景。詩人最后感慨道：羈旅過客還是不要索問當(dāng)年秦漢興亡之事吧！我這次來故國咸陽，連遺址都尋不著，只有渭水還像昔日一樣長流不止而已。“莫問”二字，并非勸誡之辭 ，實(shí)乃令人思索之語，它讓讀者從悲涼頹敗的自然景物中鉤沉歷史的教訓(xùn)；一個“流”字，則暗示出頹勢難救的痛惜之情。渭水無語東流的景象中，融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼，委婉含蓄，令人傷感。 詩人首聯(lián)扣題，抒情寫景：“萬里”則極言愁思空間之迢遙廣大，一個“愁”字，奠定了全詩的基調(diào)。頷聯(lián)寫晚眺遠(yuǎn)景，寓意深遠(yuǎn)：這是對自然景物的臨摹，也是對唐王朝危機(jī)四伏的沒落局勢的形象化勾畫，它傳達(dá)出了詩人“萬里愁”的真實(shí)原因。頸聯(lián)寫晚眺近景，虛實(shí)結(jié)合：以實(shí)景疊合虛景，吊古之情油然而生。尾聯(lián)作結(jié)，融情于景。 主題：此詩用云、日、風(fēng)、雨層層推進(jìn)，又以綠蕪、黃葉來渲染，勾勒出一個蕭條凄涼的意境，借秦苑、漢宮的荒廢，抒發(fā)了對國家衰敗的無限感慨。 【預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)】加點(diǎn)字注音：蒹葭（     ）     汀州（      ）   鳥下綠蕪秦苑夕（       ）   渭水（     ）  解釋加點(diǎn)詞：蒹葭楊柳似汀洲（      ）行人莫問當(dāng)年事（      ）故國東來渭水流（      ）  譯文：
   【合作探究】1）詩中哪個字奠定了全詩的感情基調(diào)？它的含義和作用是什么？請簡要分析。   2）《詩境淺說》評“山雨欲來風(fēng)滿樓”可謂“絕妙好詞”，試從內(nèi)容角度賞析。
   3）總結(jié)全文來看，作者產(chǎn)生“愁”這種情感的緣由是什么？   【擴(kuò)展延伸】閱讀詩歌，做題：登金陵鳳凰臺 李白鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘。三山半落青天外，一水中分白鷺洲。總為浮云能蔽日，長安不見使人愁。【注釋】吳宮：三國時孫吳曾于金陵建都筑宮。晉代：指東晉，南渡后也建都于金陵。衣冠：指的是東晉文學(xué)家郭璞的衣冠?！，F(xiàn)今仍在南京玄武湖公園內(nèi)。一說指當(dāng)時豪門世族。 衣冠，士大夫的穿戴，借指士大夫、官紳。成古丘：晉明帝當(dāng)年為郭璞修建的衣冠冢豪華一時，然而到了唐朝詩人來看的時候，已經(jīng)成為 一個丘壑了。現(xiàn)今這里被稱為郭璞墩，位于南京玄武湖公園內(nèi) 三山：山名。今三山街為其舊址，明初朱元璋筑城時，將城南的三座無名小山也圍在了城中。 這三座山正好擋住了從城北通向南門──聚寶門的去路。恰逢當(dāng)時正在城東燕雀湖修筑宮城，于是 將這三座山填進(jìn)了燕雀湖。三山挖平后，在山基修了一條街道，取名為三山街。半落青天外：形容極遠(yuǎn)，看不大清楚。二水：一作“一水”。指秦淮河流經(jīng)南京后，西入長江，被橫截其間的白鷺洲分為二支。白鷺洲：白鷺洲：古代長江中的沙洲，洲上多集白鷺，故名。今已與陸地相連，位于今南京市 江東門外。浮云蔽日：喻奸邪之障蔽賢良。比喻讒臣當(dāng)?shù)?。浮云：陸賈《新語·慎微篇》：“邪臣之蔽賢， 猶浮云之障日月也。”長安：這里用京城指代朝廷和皇帝。 1）   分別概括這首詩頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容，并說說其中寄寓了詩人什的感慨？ 　　   2）   “總為浮云能蔽日”一句中用了何種修辭方法？尾聯(lián)表達(dá)了詩人什么樣的思想感情？ 　　  【課堂檢測】填空：1）《咸陽城東樓》中詩人游宦長安，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，一旦登臨，思鄉(xiāng)之情涌上心頭的詩句是：                         。2）《咸陽城東樓》中常用來比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛，是千古傳詠的名句是：                          。3）《咸陽城東樓》中晚,眺近景，虛實(shí)結(jié)合，把詩人的愁怨從“萬里”推向“千古”，以實(shí)景疊合虛景，吊古之情油然而生的詩句是：                            。4）《咸陽城東樓》中融鑄著詩人相思的憂愁和感古傷今的悲涼，委婉含蓄，令人傷感的詩句是：                             。5）許渾的《咸陽城東樓》中感慨歷史滄桑的句子是：                      。  問答：1）   簡要賞析《咸陽城東樓》頸聯(lián)的表達(dá)效果。
   2）請從情景交融的角度簡要賞析《咸陽城東樓》這首詩。

  【作業(yè)布置】背誦默寫詩歌。  【學(xué)后反思】    

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咸陽城東樓

版本： 人教部編版

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