專題1.10 預(yù)備知識(shí)能力提升卷)考試時(shí)間:120分鐘;滿分:150姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________考卷信息:本卷試題共22題,單選8題,多選4題,填空4題,解答6題,滿分150分,限時(shí)150分鐘,試卷緊扣教材,細(xì)分題組,精選一年好題,兩年真題,練基礎(chǔ),提能力!一.    選擇題(共8小題,滿分40分,每小題5分)1.(2021·全國·高考真題)設(shè)集合,則    A B C D【答案】B【分析】根據(jù)交集、補(bǔ)集的定義可求.【詳解】由題設(shè)可得,故故選:B.2.(2021·河北·石家莊市第四十四中學(xué)高一階段練習(xí))設(shè)為實(shí)數(shù),且,則下列不等式正確的是(       A BC D【答案】D【分析】題目考察不等式的性質(zhì),A選項(xiàng)不等式兩邊同乘負(fù)數(shù)要變號(hào);B,C選項(xiàng)可以通過舉反例排除;D選項(xiàng)根據(jù)已知條件變形可得【詳解】已知,對(duì)各選項(xiàng)逐一判斷:選項(xiàng)A:因?yàn)?/span>,由不等式的性質(zhì),兩邊同乘負(fù)數(shù),不等式變號(hào),可得,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤.選項(xiàng)B:取,,,,,,此時(shí),所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤. 選項(xiàng)C:取,,,,,,此時(shí),所以選項(xiàng)C錯(cuò)誤.選項(xiàng)D:因?yàn)?/span>,所以,所以,,所以選項(xiàng)D正確.故選:D.3.(2022·湖南·株洲市南方中學(xué)高一階段練習(xí))2022321日,東方航空公司MU5735航班在廣西梧州市上空失聯(lián)并墜毀.專家指出:飛機(jī)墜毀原因需要找到飛機(jī)自帶的兩部飛行記錄器(黑匣子),如果兩部黑匣子都被找到,那么就能形成一個(gè)初步的事故原因認(rèn)定.32316時(shí)30分左右,廣西武警官兵找到一個(gè)黑匣子,雖其外表遭破壞,但內(nèi)部存儲(chǔ)設(shè)備完整,研究判定為駕駛員座艙錄音器.則找到駕駛員座艙錄音器初步事故原因認(rèn)定的(    A.充要條件 B.充分不必要條件C.必要不充分條件 D.既不充分也不必要條件【答案】C【分析】因?yàn)閮刹亢谙蛔佣急徽业剑湍苄纬梢粋€(gè)初步的事故原因認(rèn)定,根據(jù)充分與必要條件的定義即可判斷出結(jié)果.【詳解】因?yàn)閮刹亢谙蛔佣急徽业?,就能形成一個(gè)初步的事故原因認(rèn)定,找到駕駛員座艙錄音器不能形成初步事故原因認(rèn)定而形成初步事故原因認(rèn)定則表示已經(jīng)找到駕駛員座艙錄音器,找到駕駛員座艙錄音器初步事故原因認(rèn)定的必要不充分條件,故選:C4.(2022·江西·贛州市厚德外國語學(xué)校高一階段練習(xí))若不等式成立的充分條件為,則實(shí)數(shù)a的取值范圍是(    A B C D 【答案】A【分析】由已知中不等式成立的充分條件是,令不等式的解集為A,可得,可以構(gòu)造關(guān)于a的不等式組,解不等式組即可得到答案.【詳解】解:不等式成立的充分條件是,設(shè)不等式的解集為A,則,當(dāng)時(shí),,不滿足要求;當(dāng)時(shí),,,則,解得.故選:A.5.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))在下列命題中,是真命題的是(    ABCD.已知,則對(duì)于任意的,都有【答案】B【分析】可通過分別判斷選項(xiàng)正確和錯(cuò)誤,來進(jìn)行選擇/【詳解】選項(xiàng)A,,即有實(shí)數(shù)解,所以,顯然此方程無實(shí)數(shù)解,故排除;選項(xiàng)B,,,故該選項(xiàng)正確;選項(xiàng)C,,而當(dāng),不成立,故該選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除;選項(xiàng)D,,當(dāng)時(shí),當(dāng)取得6的正整數(shù)時(shí),,所以,該選項(xiàng)錯(cuò)誤,排除.故選:B.6.(2022·河南安陽·高一期末(文))已知,且,則的最小值為(    A3 B4 C5 D6【答案】C【解析】依題意可得,則,再利用基本不等式計(jì)算可得;【詳解】解:因?yàn)?/span>,所以,所以當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào);所以的最小值為故選:C【點(diǎn)睛】利用基本不等式求最值時(shí),要注意其必須滿足的三個(gè)條件:1一正二定三相等”“一正就是各項(xiàng)必須為正數(shù);2二定就是要求和的最小值,必須把構(gòu)成和的二項(xiàng)之積轉(zhuǎn)化成定值;要求積的最大值,則必須把構(gòu)成積的因式的和轉(zhuǎn)化成定值;3三相等是利用基本不等式求最值時(shí),必須驗(yàn)證等號(hào)成立的條件,若不能取等號(hào)則這個(gè)定值就不是所求的最值,這也是最容易發(fā)生錯(cuò)誤的地方7.(2022·江蘇·金陵中學(xué)高一階段練習(xí))已知,不等式成立,則正實(shí)數(shù)m的取值范圍是( ?。?/span>Am≥2 Bm≥4 Cm≥6 Dm≥8【答案】D【分析】由條件結(jié)合基本不等式可求的范圍,化簡(jiǎn)不等式可得,利用二次函數(shù)性質(zhì)求的最大值,由此可求m取值范圍.【詳解】不等式可化為,又,,所以,,則,因?yàn)?/span>,,所以,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,又已知上恒成立,所以因?yàn)?/span>,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立,所以m≥8,當(dāng)且僅當(dāng),,時(shí)等號(hào)成立,所以m的取值范圍是m≥8,故選:D.8.(2022·全國·高一單元測(cè)試)若正數(shù)、滿足,設(shè),則的最大值是A12 B-12 C16 D-16【答案】A【分析】根據(jù),將式子換元成關(guān)于的二次函數(shù),利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最值,值得注意的取值范圍.【詳解】解:,、,解得,,,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取得最大值故選:【點(diǎn)睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),重要不等式的應(yīng)用,屬于中檔題. 二.    多選題(共4小題,滿分20分,每小題5分)9.(2022·安徽省桐城中學(xué)高一階段練習(xí))已知全集,集合,,則使成立的實(shí)數(shù)的取值范圍可以是( ?。?/span>A BC D【答案】ABC【分析】討論時(shí),計(jì)算,根據(jù)列不等式,解不等式求得的取值范圍,再結(jié)合選項(xiàng)即可得正確選項(xiàng).【詳解】當(dāng)時(shí),,即,此時(shí),符合題意,當(dāng)時(shí),,即可得,因?yàn)?/span>,所以,可得,因?yàn)?/span>,所以,所以實(shí)數(shù)的取值范圍為,所以選項(xiàng)ABC正確,選項(xiàng)D不正確;故選:ABC.10.(2022·吉林·遼源市田家高級(jí)中學(xué)校高一階段練習(xí))設(shè)M、N是兩個(gè)非空集合,定義M?N{a,b|aM,bN}.若P{0,1,2},Q{1,1,2},則P?Q中元素的個(gè)數(shù)不可能是(    A9 B8 C7 D6【答案】BCD【分析】根據(jù)定義,直接寫出P?Q中元素的個(gè)數(shù).【詳解】解:因?yàn)?/span>P{0,1,2},Q{1,1,2},所以a3種選法,b3種取法,可得P?Q中元素為.所以P?Q中元素的個(gè)數(shù)是9個(gè)).故選:BCD11.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))已知集合,,且、,,則下列判斷正確的是(    A BC D【答案】ABC【分析】本題首先可根據(jù)題意得出表示奇數(shù)集,表示偶數(shù)集,、是奇數(shù),是偶數(shù),然后依次對(duì)、、、進(jìn)行判斷,即可得出結(jié)果.【詳解】因?yàn)榧?/span>,,所以集合表示奇數(shù)集,集合表示偶數(shù)集,、是奇數(shù),是偶數(shù),A項(xiàng):因?yàn)閮蓚€(gè)奇數(shù)的積為奇數(shù),所以,A正確;B項(xiàng):因?yàn)橐粋€(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的積為偶數(shù),所以B正確;C項(xiàng):因?yàn)閮蓚€(gè)奇數(shù)的和為偶數(shù),所以,C正確;D項(xiàng):因?yàn)閮蓚€(gè)奇數(shù)與一個(gè)偶數(shù)的和為偶數(shù),所以,D錯(cuò)誤,故選:ABC.12.(2021·湖北·襄陽五中高一期中)已知,均為正實(shí)數(shù),且,則(    A的最大值為 B的最小值為C的最小值為 D的最小值為【答案】ACD【分析】對(duì)A,利用基本不等式即可解得;對(duì)B,將2換成,進(jìn)而利用基本不等式得到答案;對(duì)C,將原式化簡(jiǎn)為,進(jìn)而根據(jù)代換,然后得到答案;對(duì)D,將原式變化,進(jìn)而化簡(jiǎn),然后設(shè),而后用進(jìn)行代換,最后用基本不等式得到答案.【詳解】因?yàn)?/span>,均為正實(shí)數(shù),且對(duì)A, ,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,正確;對(duì)B, ,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,錯(cuò)誤;對(duì)C,,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,正確;對(duì)D,,設(shè),則上式,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)取“=”,正確;故選:ACD. 三.    填空題(共4小題,滿分20分,每小題5分)13.(2021·遼寧·大連市第十五中學(xué)高一階段練習(xí))已知集合,集合,則集合的子集個(gè)數(shù)為________【答案】4【分析】先求得,由此求得集合的子集個(gè)數(shù).【詳解】,,,共有個(gè)元素,故集合的子集個(gè)數(shù)為個(gè).故答案為:414.(2022·上海·高一單元測(cè)試)設(shè)非空集合,當(dāng)中所有元素和為偶數(shù)時(shí)(集合為單元素時(shí)和為元素本身),稱的偶子集,若集合,則其偶子集的個(gè)數(shù)為___________.【答案】【分析】對(duì)集合中奇數(shù)和偶數(shù)的個(gè)數(shù)進(jìn)行分類討論,確定每種情況下集合的個(gè)數(shù),綜合可得結(jié)果.【詳解】集合中只有個(gè)奇數(shù)時(shí),則集合的可能情況為:、、、、、,共種,若集合中只有個(gè)奇數(shù)時(shí),則集合,只有一種情況,若集合中只含個(gè)偶數(shù),共種情況;若集合中只含個(gè)偶數(shù),則集合可能的情況為、、,共種情況;若集合中只含個(gè)偶數(shù),則集合,只有種情況.因?yàn)?/span>的偶子集,分以下幾種情況討論:若集合中的元素全為偶數(shù),則滿足條件的集合的個(gè)數(shù)為;若集合中的元素全為奇數(shù),則奇數(shù)的個(gè)數(shù)為偶數(shù),共種;若集合中的元素是個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共種;若集合中的元素為個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共種;若集合中的元素為個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共種;若集合中的元素為個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共種;若集合中的元素為個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共種;若集合中的元素為個(gè)奇數(shù)個(gè)偶數(shù),共.綜上所述,滿足條件的集合的個(gè)數(shù)為.故答案為:.15.(2021·全國·高一專題練習(xí))已知當(dāng)時(shí),不等式成立,則的取值范圍為___________.【答案】【分析】將問題轉(zhuǎn)化成關(guān)于的函數(shù),則對(duì)任意成立,只要區(qū)間端點(diǎn)的函數(shù)值均小于0即可;【詳解】由題意,因?yàn)楫?dāng)時(shí),不等式成立,可轉(zhuǎn)化為關(guān)于的函數(shù),對(duì)任意成立,則滿足解得.故答案為:.16.(2021·河南·鄧州市第一高級(jí)中學(xué)校高一階段練習(xí))高二某班共有人,每名學(xué)生要從物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治這六門課程中選擇門進(jìn)行學(xué)習(xí).已知選擇物理、化學(xué)、生物的學(xué)生各有至少人,這三門學(xué)科均不選的有.這三門課程均選的有人,三門中任選兩門課程的均至少有.三門中只選物理與只選化學(xué)均至少有人,那么該班選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生至多有________.【答案】8【解析】把學(xué)生60人看出一個(gè)集合,選擇物理科的人數(shù)組成為集合,選擇化學(xué)科的人數(shù)組成集合,選擇生物科的人數(shù)組成集合,根據(jù)題意,作出韋恩圖,結(jié)合韋恩圖,即可求解.【詳解】把學(xué)生60人看出一個(gè)集合,選擇物理科的人數(shù)組成為集合,選擇化學(xué)科的人數(shù)組成集合,選擇生物科的人數(shù)組成集合,記選擇物理與化學(xué)但未選生物的學(xué)生組成集合要使選擇物理和化學(xué)這兩門課程的學(xué)生人數(shù)最多,除這三門課程都不選的有15人,這三門課程都選的有10人, 則其它個(gè)選擇人數(shù)均為最少,即得到單選物理的最少6人,單選化學(xué)的最少6人,單選化學(xué)、生物的最少6人,單選物理、生物的最少6人,單選生物的最少3人,以上人數(shù)最少52人,可作出如下圖所示的韋恩圖,區(qū)域至多8人,所以單選物理、化學(xué)的人數(shù)至多8人, 故答案為:8【點(diǎn)睛】本題主要考查了集合的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)題意,畫出集合運(yùn)算的韋恩圖是解答本題的關(guān)鍵,著重考查數(shù)形結(jié)合思想,以及分析問題和解答問題的能力. 四.        解答題(共6小題,滿分70分)17.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))判斷下列命題是全稱量詞命題還是存在量詞命題,并判斷其真假.(1)有理數(shù)都是實(shí)數(shù);(2)至少有一個(gè)整數(shù),它既能被11整除,又能被9整除;(3)?x∈{x|x0},x2【答案】(1)全稱量詞命題,且是真命題(2)是存在量詞命題,是真命題(3)是全稱量詞命題,假命題【分析】(1)(2)(3)根據(jù)特稱命題和全稱命題的定義判斷即可.1)命題中隱含了全稱量詞所有的,所以此命題是全稱量詞命題,且是真命題.2)命題中含有存在量詞至少有一個(gè),所以此命題是存在量詞命題,舉例99既能被11整除,又能被9整除,所以是真命題.3)命題中含有全稱量詞?,所以此命題是全稱量詞命題,因?yàn)楫?dāng)x1時(shí),x2,所以命題是假命題.18.(2022·全國·高一課時(shí)練習(xí))設(shè)全集,集合,集合.(1)的充分條件,求實(shí)數(shù)的取值范圍;(2)若命,則是真命題,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1)(2)【分析】(1)將充分條件轉(zhuǎn)化為子集關(guān)系,利用子集的定義即可列出不等式求解.2)將真命題轉(zhuǎn)化成的子集,然后分情況討論集合為空集和非空集合,即可求解.1 的充分條件, ,,,,,實(shí)數(shù)的取值范圍為.2命題,則是真命題,當(dāng)時(shí),,,;當(dāng)時(shí),,且的子集.,,;綜上所述:實(shí)數(shù)的取值范圍.19.(2022·江蘇·常州市西夏中學(xué)高一階段練習(xí))(1)已知,求的最小值;2)已知x,y是正實(shí)數(shù),且,求的最小值.【答案】(17;(2.【分析】(1)由題設(shè)知,利用基本不等式求最小值,注意等號(hào)成立的條件;2)利用基本不等式“1”的代換即可求最小值,注意等號(hào)成立條件.【詳解】(1,即, ,當(dāng)且僅當(dāng),即時(shí)取等號(hào),的最小值為7,,當(dāng)且僅當(dāng),即,時(shí)取等號(hào).的最小值為.20.(2022·全國·高一)設(shè)全集UR,集合A{x|m2xm+2,mR},集合B{x|4x4}1)當(dāng)m3時(shí),求AB,AB;2若命pxA,命題qxB,若pq的充分不必要條件,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.【答案】(1AB{x|1x4},AB{x|4x5};(22≤m≤2【分析】(1m3時(shí),得到集合A{1x5},然后進(jìn)行交集、并集的運(yùn)算即可;2)根據(jù)pq的充分不必要條件,得到AB的真子集,得到不等式組,解出即可.【詳解】(1)當(dāng)m3時(shí),A{x|1x5};AB{x|1x4},AB{x|4x5};2)若pq的充分不必要條件,則AB的真子集;,解得:2≤m≤2,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,AB的真子集都成立,所以實(shí)數(shù)m的取值范圍是:2≤m≤221.(2022·寧夏·青銅峽市寧朔中學(xué)高二開學(xué)考試)(1)已知一元二次不等式的解集為,求不等式的解集;2)若不等式在實(shí)數(shù)集R上恒成立,求m的范圍.【答案】(1;(2.【分析】(1)先將不等式問題轉(zhuǎn)化為方程問題求出的值,然后就可以解不等式了;2)一元二次不等式成立,即考慮其判別式.【詳解】(1)因?yàn)?/span>的解集為,所以是方程的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,由根與系數(shù)的關(guān)系得解得不等式,,整理得,解得.即不等式的解集為.2)由題意可得,,即,整理得,解得.22.(2022·廣東·東莞實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一階段練習(xí))已知集合,集合,集合(1),求實(shí)數(shù)a的值;(2),,求實(shí)數(shù)a的值.【答案】(1);(2)【分析】(1)求出集合,由,得到,由此能求出a的值,再注意檢驗(yàn)即可;2)求出集合,由,,得,由此能求出a,最后同樣要注意檢驗(yàn).1)因?yàn)榧?/span>,集合,且,所以,所以,即,解得當(dāng)時(shí),,,符合題意;當(dāng)時(shí),,,不符合題意.綜上,實(shí)數(shù)a的值為2)因?yàn)?/span>,,,且,所以,所以,即,解得當(dāng)時(shí),,滿足題意;當(dāng)時(shí),,不滿足題意.綜上,實(shí)數(shù)a的值為
 

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