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人教版 (PEP)五年級上冊Unit 5 There is a big bed Part B試講課ppt課件

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這是一份人教版 (PEP)五年級上冊Unit 5 There is a big bed Part B試講課ppt課件,文件包含Unit5ThereisabigbedPBReadandwrite課件pptx、Unit5ThereisabigbedPBReadandwrite教案doc、Unit5ThereisabigbedPBReadandwrite練習doc、readmp4、checkswf、checkmp4、Therearemp4、Readandwriteswf、Letswrapitup視頻swf、Letssingswf、checkMP3、Read9mp3、Read8mp3、Read6mp3、Read7mp3、Read5mp3、Read4mp3、Read3mp3、Read2mp3、Read13mp3、Read12mp3、Read11mp3、Read10mp3、Read1mp3、ReadMP3、singmp4等26份課件配套教學資源,其中PPT共36頁, 歡迎下載使用。
人教PEP英語年級上冊Unit 5 There is a big bed PB Read and write課時教案 課題 PB Read and write單元Unit 5學科英語年級五上核心素養(yǎng)教學目標          (一)語言知識目標:能在圖片和文本語境的幫助下,熟練運用本單元的核心單詞和句型,  通過閱讀課文,能按正確的意群和正確的語音語調(diào)朗讀課文, 并大膽說英語。(二)思維能力目標在教師引導下,能根據(jù)課文描述選擇正確的圖片,能運用句型There be...等句型描述房子里的能聽音抓住重點信息判斷正誤(三)學習能力目標能熟練朗讀email內(nèi)容, 并能回答相應問題, 完成相應練習能在音頻和圖片語境的幫助下, 學習聽力題型和聽力技巧。 有意識地運用所學字、詞、句,培養(yǎng)能聽會說英語的能力(四)文化品格目標 了解英語的語言表達,體會不同的語言魅力,促進心智發(fā)展。激發(fā)學生對語音、拼寫的興趣,從而喜歡學英語。重點能夠聽懂和運用本單元的核心單詞和句型并完成對應的練習。難點 能熟練運用所學句型There be...等句型說說自己會做和不會做的事情等; 能完成check部分聽力任務, 學習了解英語的聽力題型和技巧。 教學環(huán)節(jié)教師活動設計意圖Warm-upPPT 播放A photo of me song.由聽唱活動引入學習話題。Presentation and practice Game time!環(huán)保行動, 讀出單詞,把垃圾扔進垃圾桶哦! 復習詞匯Game time! 6人一組進行問答接龍游戲,鞏固本單元核心詞匯和句型, Look and sayThere is /are... above/beside/...Game time! 大轉盤, Where is the ball? Lead in:呈現(xiàn)圖片, Who is he? Mr Jones moved into an old house.然后講解單詞move, But he was not happy. Why? The room is so dirty and messy. 講解單詞dirtyPresentationListen to the text. 聽課文, 回答問題, 選出正確答案。鍛煉學生的聽讀理解能力。Presentation:播放課文文本和音頻, 并模仿跟讀。 初步了解課文。Lead inRead and find out:提出問題Why does Mr Jones write an e-mail to Robin從課文中找出重點信息回答相應問題, 然后在繼續(xù)提問, 并鼓勵學生大膽說英語, 大膽回答問題。Presentation:講解文中的生難詞move    dirty   everywhere   mouse, live, nature和重點句型 There is a/an ... in(behind/beside...)  the ... There are ... in(behind/beside...)  the ....Practice:根據(jù)課文完成對應練習。Practice1. Read loudly by yourself.自己大聲朗讀。2. Read with your group members.分角色朗讀PracticeRead and tick or cross 根據(jù)課文判斷正誤。PracticeTry to retellWhat is in your room? Write three sentences.Write an email to Robin and tell him your room like.Lets check播放check部分動畫, 聽力音頻, 先讓學生獨立完成聽力任務, 提醒學生注意抓住關鍵信息。呈現(xiàn)聽力文本,音頻跟讀,講解句型和語言點,圈出重點信息, 講解聽力技巧, 核對答案Presentation: 展示圖片, 說出物品的名稱, 然后進行連線, 創(chuàng)編句子, there be結構與名詞單復數(shù)的搭配Think and say:要點回顧, 學會總結, 更系統(tǒng)的記憶知識點。 復習核心單詞 通過游戲等復習單詞     課文導入          課文精讀  課文對應練習, 檢查學生理解和運用  合作     聽力任務  聽力技巧講解核對答案  本單元內(nèi)容總結與反饋Summary and Homework Summary詞匯: move    dirty   everywhere   mouse, live, nature句型:There is a/an ... in(behind/beside...)  the ...There are ... in(behind/beside...)  the ...Homework1. 聽錄音跟讀Unit 5。 2. 運用本單元所學單詞和句型進行對話。3. 模仿寫一封email,告訴你的朋友的房間里有什么。4. 完成配套練習   課堂總結      對學習成果的鞏固。     

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Part B

版本: 人教版PEP(2024)

年級: 五年級上冊

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