英語五年級上冊Unit 6 In a nature park Part A優(yōu)質(zhì)課ppt課件

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人教PEP英語五年級上冊Unit 6 In a nature park PA Let's talk 課時教案 課題 PA Let's talk單元Unit 5學(xué)科英語年級五上核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)          （一）語言知識目標(biāo):能在圖片和文本語境的幫助下，理解talk部分對話，  通過閱讀課文，能按正確的意群和正確的語音語調(diào)朗讀課文， 并大膽說英語。（二）思維能力目標(biāo)： 能在教師引導(dǎo)下，能運用核心詞匯和句型詢問某處是否有某物，能根據(jù)根據(jù)課文回答相應(yīng)問題（三）學(xué)習(xí)能力目標(biāo)： 能理解talk部分對話并能進(jìn)行情景表演能熟練運用句型Is there ...一般疑問句句型詢問某處是否有某物， 并能進(jìn)行正確的回答等。 有意識地運用所學(xué)字、詞、句，培養(yǎng)“能聽會說英語”的能力（四）文化品格目標(biāo)： 通過游戲和小組合作等活動，學(xué)會與他人合作學(xué)習(xí)的能力 了解英語的語言表達(dá)，體會不同的語言魅力，促進(jìn)心智發(fā)展。激發(fā)學(xué)生對語音、拼寫的興趣，從而喜歡學(xué)英語。重點能夠熟讀talk部分對話和情景表演并能通過游戲和小組活動鞏固句型。難點 能在正確的語境中熟練運用所學(xué)句子熟練運用句型Is there ...一般疑問句句型詢問某處是否有某物， 并能進(jìn)行正確的回答等。 教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動設(shè)計意圖Warm-upPPT 播放 In a nature park song.由聽唱活動引入學(xué)習(xí)話題。Presentation and practice Game time：切水果， 復(fù)習(xí)鞏固單詞.Game time：拍照： 根據(jù)照片造句 Let’s try：Chen Jie and Mike are talking in the park. What’s in the forest?做此類題目，重點聽提到哪個單詞， 從而選出正確答案。完成聽力任務(wù)， 展示聽力原文， 講解聽力技巧：抓住重點信息, 然后綜合判斷。Lead in：Miss White takes the children to the forest.大家猜猜What’s in the forest?Listen to the dialogue.：先聽音選擇， 注意抓住重點信息， 完成課前聽力， 提高學(xué)生注意力。Presentation： 播放talk部分動畫， 學(xué)生模仿跟讀。Presentation： 1. Fast reading by yourself. 2. Find out what’s in the forest.Practice：根據(jù)課文回答問題。Language point：詢問某處是否有某物， there be 句型一般疑問句， 句型變化， 口訣等。呈現(xiàn)對話文本， 音頻跟讀， 模仿語音語調(diào)， 進(jìn)一步理解課文， 對課文中的生難詞和重點句型進(jìn)行講解：Listen and imitate：播放音頻， 學(xué)生模仿跟讀， 注意語音語調(diào)， 發(fā)音準(zhǔn)確。Read and number：給句子排序Practice：1. 自己大聲朗讀  2. 小組分解色朗讀Read and tick： 根據(jù)課文判斷正誤。Show time：配音擂臺，播放無聲動畫， 全班分3組進(jìn)行配音大PKListen and fill：補全句子， 熟悉句型，Let’s talk: 再次播放talk部分動畫， 觀看并跟讀。然后小組進(jìn)行對話練習(xí)，并進(jìn)行情景表演1.  4人一組合作朗讀。2. 分角色表演對話。3.情景展示表演Practice：Try to retell， 展示場景圖和給出復(fù)述開頭， 鼓勵學(xué)生大膽說英語， 提高學(xué)生的語言組織能力Presentation：播放talk 后部分動畫， 模仿跟讀Practice：呈現(xiàn)talk 后部分場景， 講解每個對話的主要核心句型的用法， 然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行操練， 熟悉句型。Let’s practice:Talk about the park with your partner.。Game time: I can say：要點回顧： 鼓勵學(xué)生大膽說說自己今天所學(xué)， 學(xué)習(xí)要點是什么， 學(xué)生在回顧中加深記憶， 鞏固所學(xué)。 游戲復(fù)習(xí)鞏固短語看圖完成問答， 對話練習(xí)  話題導(dǎo)入  聽力任務(wù)   技巧講解并核對答案  課文導(dǎo)入  課前聽力， 鍛煉聽力能力 音視頻幫助學(xué)生理解課文 課文精讀， 語言點學(xué)習(xí)和運用 跟讀模仿 小組合作 更好的掌握新授內(nèi)容   創(chuàng)設(shè)情景， 正確運用所學(xué)句型  鍛煉學(xué)生語言組織能力   對話練習(xí)， 鞏固單詞和句型  要點回顧Summary and Homework Summary詞匯：boating， go boating句型:詢問某處是否有某物：Is there...in the park?Yes, there is./ No, there isn't.Let’s go boating.Homework1. 聽錄音跟讀let's talk 部分對話。 2. 熟讀并背誦talk部分。3. 抄寫talk部分對話一遍。4. 運用所學(xué)的句型， 模仿talk創(chuàng)編2個對話。5. 完成配套練習(xí)。    課堂總結(jié)      對學(xué)習(xí)成果的鞏固。