小學人教版 (PEP)Unit 1 Hello! Part C精品ppt課件

這是一份小學人教版 (PEP)Unit 1 Hello! Part C精品ppt課件，文件包含人教PEP版三年級上冊Unit1Hello第6課時pptx、人教PEP版三年級上冊教學設計doc、ABCsongwav、Letssingwav、numberwav、storywav、SINGSWF、hellomp4、singmp4、storymp4等10份課件配套教學資源，其中PPT共29頁， 歡迎下載使用。
Unit 1 Hello! 【概    述】本課是PEP教材三年級上冊Unit1 Hello! 本單元一共6課時，本課為第6課時【設計理念】以言語交際為中心，借助現(xiàn)代信息技術，努力為學生創(chuàng)設理想的英語學習環(huán)境,滲透任務型教學,能讓學生把所學的內(nèi)容聯(lián)系實際，在生活中運用,提供豐富的網(wǎng)絡資源，倡導體驗、實踐、參與、交流與合作的學習方式。【教學目標】一、語言知識目標1.能夠識別、認讀26個字母，完成圈出相同字母的練習2.能夠聽、說、認讀本單元所學詞匯，正確數(shù)出相同詞匯的數(shù)量二、思維能力目標3.能夠觀察圖片，根據(jù)圖片信息預測聽力考查點。4.能夠觀察圖片，朗讀詞匯，并完成配對練習。三、學習能力目標1.讀懂故事2. 進行簡單的角色扮演。四、文化品格目標通過學習打招呼，培養(yǎng)學生的禮貌意識，感受生活。【教學重點和難點】教學重點:1. 能夠識別、認讀26個字母。2. 復習本單元與學習用品有關的詞匯，并做到能聽懂、會說、認讀這些詞匯。教學難點：能夠識別、認讀26個字母，并獨立完成Let’s check板塊的練習。教具準備：1.英語資源。2. PPT課件。【教學過程】Step 1.熱身（Warm up)1.Let’s sing A B C song2.Let's play：我們來釣魚吧！3.Sharp eyes:幫助怪物吃到蜂蜜吧。I have a/an______.4.Free talk：What’s your name?My name is …Goodbye! / Bye!（設計意圖：通過游戲的方式復習并導入新課。）Step2.新課展示（Presentation）1.Start to read2.Let’s check：Listen and number.3.Look and match.4.Let’s sing：首先我們先來欣賞一下這首Hello歌曲。5.學習課本歌曲hello。6.擊鼓傳花：游戲說明     請聽音樂，當老師說“停！”的時候，手上拿花的同學站起來，唱“Hello歌”7.Story time:（1）觀看動畫，回答問題。（2）閱讀故事（3）角色扮演（設計意圖：通過由簡到難,分層學習設置，讓學生在讀的過程中感知對話。） Step3.Extending :1.連線。2.給下列句子選擇恰當?shù)膽鹫Z。（設計意圖：通過練習。讓學生做與本課相關知識點的題，鞏固所學知識，豐富學生的語言知識)Step5: Summary:（設計意圖：讓學生固所學知識。）Step6: Homework：（設計意圖：通過學生感興趣的事物來鞏固新知。）【教學反思】1. 在進行聽力活動和練習之前，預留時間讓學生觀察和思考，突出學生學習的主體地位，充分發(fā)揮教師的引導作用，盡可能地給學生足夠的時間和空間，培養(yǎng)他們的自主學習能力。2. 打地鼠、傳話游戲等活動設計符合小學生心理特點和生理特點，營造良好的學習氛圍，增強學生學習的主動性。3. 注重對學生學習方法的指導，如對學生讀的指導、聽的指導、做的指導。4. 實施單元整體教學，能較好地實現(xiàn)單元教學目標，能夠對本單元的重點詞匯和句型進行準確的復習和鞏固。