魯科版 (五四制)三年級(jí)上冊(cè)Lesson 1 Hello!精品學(xué)案-學(xué)案下載-教習(xí)網(wǎng)

課題Unit 3 Family課時(shí)Lesson 1 This is my mother.備課人單位學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)讀詞匯：mother father brother sister2.能聽懂，會(huì)說(shuō)“This is my …”并能夠在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用3.夠正確書寫字母Mm和Nn 重點(diǎn)難點(diǎn)單詞this, mother, father和brother等單詞中字母組合“th”的發(fā)音,及 This is my …句型的運(yùn)用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備單詞和課文錄音、視頻，跟讀。學(xué)習(xí)方式學(xué)案學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)步驟第一：聽歌曲This is Jenny，學(xué)生邊拍手邊唱，第二：圈出生詞跟讀并翻譯mother_____ father_____ brother _____ sister_____This is my mother____________________________ 第三：組織學(xué)生開展自編chant活動(dòng)，操練鞏固新單詞。Father , mother , brother , sister .This is my brother .Father , mother , brother , sister .This is mysister .I love my family .We’re happy together . 第四：嘗試認(rèn)讀Let’s talk里的核心句型This is my family .This is my father .This is my mother . 熱身練習(xí)，熟悉句型This is ... 借助視頻了解單詞的音形義，課上進(jìn)行發(fā)音練習(xí)，并及時(shí)糾音在此句型中，熟練運(yùn)用mother father brother sister完成對(duì)話操練根據(jù)課文內(nèi)容填空，由單詞到詞組再到句子，一步步加大難度，易于學(xué)生接受。聽說(shuō)先行，讀寫跟上。教師側(cè)身領(lǐng)寫學(xué)生規(guī)范書寫合作探究第一：學(xué)生小組活動(dòng)，分角色朗讀并表演課文。第二：出示課文圖片，讓學(xué)生根據(jù)提示描述圖片。This is my __________.This is _____________._____________________. 3. 學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的照片，運(yùn)用新句型表演Let’s talk部分。步驟如下：（1）出示照片，介紹自己的家人。（2）小組內(nèi)進(jìn)行表演，練習(xí)。4. 教師出示單詞卡片Mm、Nn ，教授字母Mm和字母Nn的發(fā)音及書寫。拓展延伸通過(guò)猜一猜，說(shuō)一說(shuō)的形式繼續(xù)鞏固句型。進(jìn)一步加深學(xué)生對(duì)家人的單詞的印象。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題一．讀句子，選出正確的漢語(yǔ)意思。學(xué)習(xí)結(jié)果測(cè)評(píng)：本節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果如何？ A.Good B. Great C wonderful

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