Unit 3  Family 時(shí)Lesson 2 Hes my grandpa.備課人   學(xué)習(xí)目標(biāo)1.聽、說、認(rèn)讀下列單詞:grandpa, grandma2.能聽懂,會(huì)說“He’s /She’s my …”并能夠在實(shí)際情景中進(jìn)行運(yùn)用。重點(diǎn)難點(diǎn)1.用“ He’s /She’s my  …”簡(jiǎn)單介紹自己的家庭成員。2.能夠正確書寫字母Oo和Pp.學(xué)習(xí)準(zhǔn)備課程表、學(xué)科課本、幻燈片。單詞和課文視頻、錄音,跟讀。 學(xué)習(xí)方式學(xué)案學(xué)法指導(dǎo)學(xué)習(xí)第一:借助已學(xué)單詞卡片,遮蓋只顯示首字母或末字母,引導(dǎo)學(xué)生快速記憶單詞 第二:圈出生詞跟讀并翻譯  grandpa_____  grandma_____    he_____        she_____                             借助視頻了解單詞的音形義,課上進(jìn)行發(fā)音練習(xí),并及時(shí)糾音             聽說先行,讀寫跟上。教師側(cè)身領(lǐng)寫學(xué)生規(guī)范書寫     第一:播放動(dòng)畫,引導(dǎo)學(xué)生說出他們聽到了哪些家庭成員的單詞。 1.課件呈現(xiàn)grandpa、grandma he、she四個(gè)單詞,教師讀單詞,學(xué)生看口型聽單詞,然后觀看課件,快速找到對(duì)應(yīng)單詞。 2.重點(diǎn)掌握Hes my grandpa . Shes my grandma句型并做替換性練習(xí)。 3.重點(diǎn)講解he ,she的發(fā)音.   第二:合作練習(xí),模仿Lets talk情景對(duì)話。 同桌練習(xí),男女同學(xué)分角色朗讀 跟讀,精讀,糾音,注重學(xué)生語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的培養(yǎng)。第三:學(xué)習(xí)字母O o 、P p大小寫。               完成角色扮演等任務(wù)活動(dòng),進(jìn)行語(yǔ)言輸出    小組創(chuàng)編演練對(duì)話口語(yǔ)表達(dá)或文本閱讀當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題 學(xué)習(xí)結(jié)果測(cè)評(píng):本節(jié)課你的學(xué)習(xí)效果如何?  A.Good       B. Great       C wonderful  

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小學(xué)英語(yǔ)魯科版 (五四制)2024三年級(jí)上冊(cè)電子課本

Lesson 2 He's My Grandpa.

版本: 魯科版 (五四制)2024

年級(jí): 三年級(jí)上冊(cè)

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