課 題Unit 7 Numbers課 時Lesson 1.How many colours do you have ?備課人單 位學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 能聽懂、會說、認(rèn)讀數(shù)字詞:one、two、three、four、five。2.能聽懂、會說、認(rèn)讀詢問物品數(shù)量的句型“How many colors…?”重點難點數(shù)字單詞的認(rèn)讀。2.How many colors/ pens/…?句型的認(rèn)讀和運用。學(xué)習(xí)準(zhǔn)備單詞和課文視頻、錄音,跟讀。學(xué)習(xí)方式學(xué)案學(xué)法指導(dǎo)自主學(xué)習(xí)步驟第一:聽歌曲What colour is it ? 學(xué)生邊拍手邊唱第二:圈出生詞跟讀并翻譯How manyonetwo Threefourfive第三:組織學(xué)生開展自編chant活動,操練鞏固新單詞。How many colours do you have ?One ,two ,three ,four ,five .第四:嘗試認(rèn)讀Let’s talk里的核心句型What colour is the pencil ? It’s red .How many colours do you have ?熱身練習(xí),熟悉句型What colour is it ?借助視頻了解單詞的音形義,課上進(jìn)行發(fā)音練習(xí),并及時糾音在此句型中,熟練運用How many完成對話操練根據(jù)課文內(nèi)容填空,由單詞到詞組再到句子,一步步加大難度,易于學(xué)生接受。合作探究第一:學(xué)生小組活動,分角色朗讀并表演課文。第二:出示課文圖片,讓學(xué)生根據(jù)提示描述圖片。What colour is the pencil ? It’s ____ .How many colours do you have ?第三:學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的照片,運用新句型表演Let’s talk部分。步驟如下:(1)出示照片,介紹物體顏色。(2)小組內(nèi)進(jìn)行表演,練習(xí)。拓展延伸通過猜一猜,說一說的形式繼續(xù)鞏固句型。進(jìn)一步加深學(xué)生對家人的單詞的印象。當(dāng)堂達(dá)標(biāo)測試題