
?第七章 人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生物圈的影響
第二節(jié) 探究環(huán)境污染對(duì)生物的影響
目標(biāo)導(dǎo)航
課程標(biāo)準(zhǔn)
課標(biāo)解讀
1. 舉例說(shuō)出環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響
2. 設(shè)計(jì)完成模擬酸雨對(duì)生物的影響的探究實(shí)驗(yàn)
3. 認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)包括人在內(nèi)的生物的不良影響,確立環(huán)保意識(shí)
1. 認(rèn)同環(huán)境污染對(duì)生物的不良影響
2. 建立環(huán)保意識(shí)
知識(shí)精講
知識(shí)點(diǎn)01 認(rèn)同人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)
知識(shí)點(diǎn)梳理:
1、空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤(rùn)和清潔,但是這種清潔能力是有限的。
2、由于人類(lèi)大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨??刂扑嵊甑母敬胧┑氖峭ㄟ^(guò)安裝凈化裝置,減少煤、石油等燃料中的污染物排放,并做好回收和利用污染物的工作,
【即學(xué)即練1】控制酸雨的根本措施是保護(hù)植被。( )
【答案】錯(cuò)誤
【解析】
【詳解】
由于人類(lèi)大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨??刂扑嵊甑母敬胧┑氖峭ㄟ^(guò)安裝凈化裝置,減少煤、石油等燃料中的污染物排放,并做好回收和利用污染物的工作,故題干觀點(diǎn)錯(cuò)誤。
【即學(xué)即練2】閱讀下列材料,回答有關(guān)問(wèn)題。
霧霾中含有大量顆粒物,一旦進(jìn)入呼吸系統(tǒng),輕則造成鼻炎等,重則造成肺部硬化,甚至導(dǎo)致肺癌,霧霾天氣還易誘發(fā)心血管疾病。
(1)霧霾對(duì)人類(lèi)健康最直接的危害是增加______系統(tǒng)疾病的發(fā)病率。
(2)呼吸道能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理,使到達(dá)肺部的氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔;但呼吸道對(duì) 氣體的處理能力是______,空氣中的顆??梢酝高^(guò)______壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾病。
(3)痰液的形成部位是______。
(4)遇到霧霾天氣時(shí),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己?______________________(答出一點(diǎn)即可)
【答案】(1)呼吸
(2)???? 有限的???? 肺泡
(3)氣管和支氣管##支氣管和氣管
(4)出門(mén)時(shí)戴上口罩(或其他合理答案)
【解析】
【分析】
(1)
空氣中懸浮顆粒物的來(lái)源汽車(chē)尾氣,煤炭燃燒,工業(yè)生產(chǎn)排放的廢氣等,嚴(yán)重影響空氣質(zhì)量,進(jìn)而危害人體健康,懸浮顆粒物會(huì)隨著呼吸進(jìn)入呼吸系統(tǒng),引起呼吸系統(tǒng)的疾病。呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換。
(2)呼吸道保證了氣體的暢通;肺是氣體交換的場(chǎng)所。鼻腔內(nèi)鼻黏膜分泌的黏液可以濕潤(rùn)空氣;鼻腔中有豐富的毛細(xì)血管,可以溫暖空氣;鼻腔中有鼻毛可以阻擋灰塵,黏液可以粘住灰塵,對(duì)空氣有清潔作用。這些都是為了減少吸入的氣體對(duì)呼吸道和肺的不良刺激。但呼吸道對(duì)空氣的處理能力是有限的。吸氣時(shí),外界空氣進(jìn)入肺泡,即空氣中的顆??梢酝高^(guò)肺泡壁和毛細(xì)血管壁進(jìn)入血液,易誘發(fā)心血管疾病。
(3)痰是由氣管和支氣管表面的黏膜分泌的黏液及其所粘著的灰塵、細(xì)菌等組成的。它通過(guò)黏膜上的纖毛不斷地向喉部擺動(dòng)而送到咽部,經(jīng)咳嗽咳出體外。痰中含有大量病菌,所以不要隨地吐痰。
(4)在霧霾天氣中要盡量減少戶(hù)外活動(dòng),或戴口罩出行或在家中緊閉門(mén)窗等。
【微點(diǎn)撥】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要是固體小顆粒,如地面粉塵、燃煤排放的粉塵、沙塵暴等。呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道,能夠?qū)ξ霘怏w進(jìn)行溫暖、濕潤(rùn)和清潔,但是這種清潔能力是有限的。
能力拓展
某生物興趣小組為了探究酸雨對(duì)生物的危害,設(shè)計(jì)了“酸雨對(duì)蛙卵孵化率的影響”的實(shí)驗(yàn)。他們?nèi)⊥宦褖K上大小及發(fā)育程度相近的蛙卵600枚,平均分成六等份,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。分析以下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),回答下列問(wèn)題:(注:表中的pH數(shù)值越小,表明水體酸性越強(qiáng))
組別
水槽內(nèi)液體
溫度(℃)
酸堿度(用pH表示)
其他孵化條件
孵化率(%)
第1組
1000毫升
22
5.0
每?jī)商鞊Q一次相應(yīng)液體,定時(shí)通入氧氣排出無(wú)關(guān)干擾
2
第2組
1000毫升
22
5.2
4
第3組
1000毫升
22
5.6
5
第4組
1000毫升
22
6.0
78
第5組
1000毫升
22
6.8
99
第6組
1000毫升
10
6.8
30
(1)該探究實(shí)驗(yàn)中1—5組可以形成對(duì)照,變量是______。實(shí)驗(yàn)中每組用100枚蛙卵,而不是用1枚,原因是______。
(2)從表格中數(shù)據(jù)可以看出,水溫為22℃時(shí),蛙卵孵化率最高的水體的pH為_(kāi)_____。分析實(shí)驗(yàn)1—4組,可得出的結(jié)論是______。
(3)該探究實(shí)驗(yàn)中第5組合第6組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),對(duì)照組是______,這兩組實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,其他條件都要相同且適宜,其目的是______。
(4)酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的______等酸性物質(zhì)造成的,為了減少酸雨的危害,我們應(yīng)當(dāng)做怎么做?______。(答出兩點(diǎn)即可)
【答案】(1)???? 水體的酸堿度???? 避免實(shí)驗(yàn)偶然性(減小實(shí)驗(yàn)誤差)
(2)???? 6.8???? 在一定范圍內(nèi),pH越小對(duì)蛙卵孵化的抑制作用越強(qiáng)
(3)???? 第5組???? 控制單一變量
(4)???? 二氧化硫???? 綠色出行;低碳生活、出行;減少煤炭、石油的燃燒;多利用清潔能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等
【解析】
【分析】
環(huán)境的污染已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)方面,對(duì)人類(lèi)的生活和生命健康造成了極大的威脅。應(yīng)引起人類(lèi)的重視。
(1)
表中的1—5組是以水體的酸堿度為變量的對(duì)照實(shí)驗(yàn),除了變量不同以外其它的實(shí)驗(yàn)條件保持相同。每個(gè)實(shí)驗(yàn)組都用了100只而不是1只蛙卵,可以排除偶然因素的影響,減少誤差,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果更有說(shuō)服力。
(2)
據(jù)表中數(shù)據(jù)可見(jiàn):酸雨對(duì)蛙卵的孵化有抑制作用,。水溫為22℃時(shí)蛙卵孵化的最適pH為6.8。分析實(shí)驗(yàn)1—4組,可得出的結(jié)論是在一定范圍內(nèi),pH越小對(duì)蛙卵孵化的抑制作用越強(qiáng)?!?br />
(3)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵是變量的唯一性,也就是說(shuō)只有一個(gè)條件不同,其它條件都相同,目的是控制單一變量,避免其他變量對(duì)蛙卵的孵化的影響。從表格中可以看出第5組和第6組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其中第5組起對(duì)照作用,這兩組實(shí)驗(yàn)除溫度不同外,其他條件都要相同且適宜,其目的是控制單一變量。
(4)
酸雨是由于人類(lèi)大量使用煤、石油、天然氣等化石燃料,燃燒后產(chǎn)生的硫氧化物或氮氧化物,在大氣中經(jīng)過(guò)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)后,形成硫酸或硝酸氣溶膠,或?yàn)樵?、雨、雪、霧捕捉吸收,降到地面成為酸雨。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。減少酸雨主要是要減少燒煤排放的二氧化硫和汽車(chē)排放的氮氧化物。對(duì)付酸雨,工廠應(yīng)采取的措施包括采用煙氣脫硫裝置、提高煤炭燃燒的利用率,并對(duì)污染物并回收和利用。綜上分析可知,酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的二氧化硫等酸性物質(zhì)造成的,為了減少酸雨的危害,我們應(yīng)當(dāng)做的是綠色出行;低碳生活、出行;減少煤炭、石油的燃燒;多利用清潔能源,如太陽(yáng)能、風(fēng)能等。
分層提分
題組A 基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練
1.環(huán)境污染是人類(lèi)面臨的重大威脅,霧霾容易引起的疾病是(???????)
A.氣管炎 B.貧血 C.壞血病 D.夜盲癥
【答案】A
【解析】
【分析】
大氣中的污染物對(duì)人體健康的危害極大。這些污染物既可以引起包括肺癌在內(nèi)的呼吸系統(tǒng)疾病,還可以通過(guò)呼吸系統(tǒng)進(jìn)入血液,引起其他系統(tǒng)的疾病。
【詳解】
空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵。大氣中的污染物對(duì)人體健康的危害極大,直接引發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病,如氣管炎、哮喘、肺癌等。貧血、糖尿病和紅綠色盲不是空氣污染造成的。
故選A。
2.近日,從中央文明辦傳來(lái)好消息,濟(jì)源將繼續(xù)保留全國(guó)文明城市榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們每個(gè)人一直都在行動(dòng),我們提倡的是(???????)
①垃圾分類(lèi),變廢為寶???????②節(jié)能減排,綠色出行???????③家住蟒河,污水直接排④小草在呼吸,腳下要留情???????⑤公園鮮花美,采來(lái)嗅花香???????⑥徒步王屋山,樹(shù)干刻字跡⑦綠化造林,凈化空氣
A.①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑥⑦ D.①②④⑦
【答案】D
【解析】
【分析】
人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存環(huán)境;二是不利于或破壞其它生物的生存環(huán)境。從目前看,大多活動(dòng)都是破壞性的。
【詳解】
①垃圾分類(lèi),變廢為寶,正確;②節(jié)能減排,綠色出行,正確;③污水不能直接排入河流,錯(cuò)誤;④小草在呼吸,腳下要留情,正確;⑤公園鮮花不能隨便采,錯(cuò)誤;⑥不能在旅游景點(diǎn)隨便刻畫(huà),錯(cuò)誤;⑦綠化造林,凈化空氣,正確。
故選D。
3.為防止大氣污染,下列屬于根本措施的是( ?。?br />
A.控制污染氣體排放 B.出門(mén)戴口罩
C.減少污水排放 D.盡量不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)
【答案】A
【解析】
【分析】
大氣污染物主要來(lái)自人類(lèi)的活動(dòng),因此,防治大氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是控制污染物的排放,可以從源頭上減少污染物,改善空氣質(zhì)量。
【詳解】
A.空氣質(zhì)量等級(jí)是依據(jù)空氣中污染物濃度的高低來(lái)判斷的,它能反應(yīng)空氣污染的程度,空氣中的污染物能?chē)?yán)重危害人和其他生物的健康,如引起呼吸系統(tǒng)疾病,心血管系統(tǒng)疾病等,減輕空氣污染、改善空氣質(zhì)量的根本措施是減少污染氣體的排放,A正確。
BD.在人們采取的預(yù)防傳染病的措施中,戴口罩和盡量不進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)屬于切斷傳播途徑,可以有效的防止傳染病的傳播,BD錯(cuò)誤。
C.減少污水排放,可以減少對(duì)水的污染,C錯(cuò)誤。
故選A。
4.下列對(duì)生物實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)的敘述,不正確的是(???????)
A.探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí),葉片局部遮蓋黑紙形成對(duì)照
B.?dāng)M定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃時(shí),必須要先進(jìn)行實(shí)地調(diào)查
C.觀察酵母菌時(shí),制成臨時(shí)裝片,滴加碘液后進(jìn)行觀察
D.探究酒精對(duì)水蚤心率的影響,應(yīng)配制不同濃度的酒精溶液
【答案】B
【解析】
【分析】
本題主要考查課本相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和目的,根據(jù)題目具體分析解答。
【詳解】
A.用黑紙片把葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái),然后移到陽(yáng)光下照射,是為了設(shè)置對(duì)照;此實(shí)驗(yàn)中的變量是光照,目的:看看照光的部位和不照光的部位是不是都能制造淀粉,這樣做就確定綠葉中的淀粉只有在光下制造的,黑暗中不能光合作用,所以探究綠葉在光下制造有機(jī)物時(shí),葉片局部遮蓋黑紙形成對(duì)照,A正確。
B.?dāng)M定保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的計(jì)劃時(shí),可以進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,也可以到當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)部門(mén)咨詢(xún),也可以通過(guò)圖書(shū)館、報(bào)社雜志社、電視臺(tái)或互聯(lián)網(wǎng)站收集資料,B錯(cuò)誤。
C.觀察酵母菌時(shí),制成臨時(shí)裝片,滴加碘液對(duì)酵母菌進(jìn)行染色,以便觀察酵母菌,C正確。
D.探究酒精對(duì)水蚤心率的影響,須配制幾種不同濃度的酒精溶液,以便形成對(duì)照,來(lái)表明不同濃度的酒精對(duì)水蚤心率的影響不同,D正確。
故選B。
5.地球是動(dòng)植物生活的唯一家園,以下行為屬于保護(hù)地球的是???????(???????)
A.使用一次性筷子 B.大量砍伐森林,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
C.提高作物產(chǎn)量,大量使用殺蟲(chóng)劑 D.植樹(shù)造林、退耕還林還草
【答案】D
【解析】
【分析】
1.植樹(shù)造林對(duì)于調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、減輕大氣污染具有重要意義。因?yàn)闃?shù)木有吸收二氧化碳、放出氧氣的作用,而且能抵擋風(fēng)沙、美化環(huán)境。
2.樹(shù)木的葉子能截留降水,涵養(yǎng)水源;植物的蒸騰作用能夠增加大氣的濕度,可以調(diào)節(jié)氣候。這些都是森林對(duì)生態(tài)環(huán)境的意義,因而退耕還林是改善環(huán)境的最佳做法。
【詳解】
A.大量使用一次性木筷,需要砍伐很多樹(shù)木,會(huì)降低環(huán)境的自?xún)裟芰?,不利于環(huán)境保護(hù),A錯(cuò)誤。
B.森林具有凈化空氣、涵養(yǎng)水源等功能,如果為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,大量砍伐森林,會(huì)造成水土流失,破壞環(huán)境,B錯(cuò)誤。
C.大量使用殺蟲(chóng)劑等農(nóng)藥會(huì)造成土壤、水體、生態(tài)系統(tǒng)的污染,C錯(cuò)誤。
D.結(jié)合分析可知,植樹(shù)造林、退耕還林還草,屬于保護(hù)地球環(huán)境的有效措施,D正確。
故選D。
6.下列行為中屬于愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的是( ?。?br />
A.垃圾分類(lèi)、變廢為寶 B.“快節(jié)奏”之使用一次性餐具
C.焚燒白色垃圾 D.大力開(kāi)發(fā)煤炭資源,解決能源緊張問(wèn)題
【答案】A
【解析】
【分析】
環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。
【詳解】
A.垃圾分類(lèi),變廢為寶可以減少對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)省資源,利于愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,A符合題意。
B.“快節(jié)奏”之使用一次性餐具,會(huì)造成木材和紙張的浪費(fèi),大量利用植物,不利于愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,B不符合題意。
C.焚燒白色垃圾會(huì)造成大量的有害氣體,污染空氣,不利于愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,C不符合題意。
D.煤炭資源是不可再生資源,經(jīng)人類(lèi)開(kāi)發(fā)利用后蘊(yùn)藏量不斷減少,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不可能再生的自然資源,因此不能解決能源緊張問(wèn)題,不利于愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境,D不符合題意。
故選A。
7.為了減緩溫室效應(yīng),我國(guó)提出力爭(zhēng)于2030年前實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,在2060年前實(shí)現(xiàn)“碳中和”。其中,“碳中和”是指通過(guò)多種途徑抵消二氧化碳的排放總量,達(dá)到“凈零排放”的目的。下列做法不利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”的是
A.大力植樹(shù)造林 B.開(kāi)發(fā)清潔能源
C.逐步放棄燃煤發(fā)電 D.露天焚燒玉米秸稈
【答案】D
【解析】
【分析】
綠色植物在光合作用中制造氧,超過(guò)了自身呼吸作用對(duì)氧的需要,其余的氧氣都以氣體形式排到了大氣中;綠色植物還通過(guò)光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,這樣就維持了生物圈中二氧化碳的氧氣的相對(duì)平衡,簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡。
【詳解】
A.大力植樹(shù)造林,能增加更多的綠色植物,吸收更多的二氧化碳,產(chǎn)生更多的氧氣有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”,A不符合題意。
B.開(kāi)發(fā)清潔能源,可以減少煤和石油的燃燒,減少二氧化碳的釋放量,有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”,B不符合題意。
C.放棄燃煤發(fā)電能減少釋放二氧化碳,有利于實(shí)現(xiàn)“碳中和”,C不符合題意。
D.露天焚燒玉米秸稈,燃燒過(guò)程中釋放大量二氧化碳,不利于“碳中和”,D符合題意。
故選D。
題組B 能力提升練
1.生態(tài)城市建設(shè)使人與自然更趨和諧,以下措施不合理的是( ?。?br />
A.要做到生態(tài)良性循環(huán)
B.要做到經(jīng)濟(jì),環(huán)境與社會(huì)的和諧進(jìn)步
C.要進(jìn)一步做好城市綠化工作
D.可先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到一定階段再保護(hù)環(huán)境
【答案】D
【解析】
【分析】
生態(tài)城市是按照生態(tài)學(xué)原理進(jìn)行城市設(shè)計(jì),建立高效、和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的人類(lèi)聚居環(huán)境,是有效的利用環(huán)境資源實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的新的生產(chǎn)和生活方式。
【詳解】
建設(shè)生態(tài)城市,要求做到:廣泛應(yīng)用生態(tài)學(xué)原理規(guī)劃建設(shè)城市,城市結(jié)構(gòu)合理、功能協(xié)調(diào);保護(hù)并高效利用一切自然資源與能源,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理,實(shí)現(xiàn)清潔生產(chǎn);采用可持續(xù)的消費(fèi)發(fā)展模式,物質(zhì)、能量循環(huán)利用率高;有完善的社會(huì)設(shè)施和基礎(chǔ)設(shè)施,生活質(zhì)量高;人工環(huán)境與自然環(huán)境有機(jī)結(jié)合,環(huán)境質(zhì)量高;保護(hù)和繼承文化遺產(chǎn),尊重居民的各種文化和生活特性;居民的身心健康,有自覺(jué)的生態(tài)意識(shí)和環(huán)境道德觀念;建立完善的、動(dòng)態(tài)的生態(tài)調(diào)控管理與決策系統(tǒng).選項(xiàng)中,A、B、C都有利于生態(tài)城市的建設(shè),而“先加快工業(yè)化進(jìn)程以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,到一定階段再保護(hù)環(huán)境”不符合生態(tài)城市建設(shè)的要求,因?yàn)樵谏鷳B(tài)環(huán)境遭到巨大破壞后,人類(lèi)想再恢復(fù)到自然和諧的狀態(tài)需要付出沉重的代價(jià)。
故選D。
2.廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,其內(nèi)的汞、鉛、銅等有害物質(zhì)會(huì)滲出造成水質(zhì)污染。某生物興趣小組為探究廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及其防治,選擇打過(guò)洞的7號(hào)廢舊電池、滿(mǎn)江紅、同種生長(zhǎng)狀況一致的金魚(yú)作為實(shí)驗(yàn)材料,開(kāi)展了以下研究活動(dòng),實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)見(jiàn)下表。
項(xiàng)目組別
A
B
C
D
加無(wú)污染河水的量(mL)
1000
1000
1000
1000
加7號(hào)廢舊電池的量(節(jié))
不加
1
2
2
加滿(mǎn)江紅的量(g)
不加
不加
不加
15
放金魚(yú)的量(條)
10
10
10
10
金魚(yú)存活的平均時(shí)間(天)
15
5
3
8
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
(1)A和B兩組的實(shí)驗(yàn)變量是______,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
(2)為探究滿(mǎn)江紅能否凈化被廢舊電池污染的水質(zhì),則應(yīng)選擇______兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)該實(shí)驗(yàn)中每組放10條金魚(yú)而不是只放1條金魚(yú)的目的是______。
(4)滿(mǎn)江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這體現(xiàn)了生物能______環(huán)境。
【答案】(1)???? 有無(wú)7號(hào)廢電池???? 廢電池對(duì)金魚(yú)的生活有影響
(2)C、D
(3)避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差
(4)影響和改變
【解析】
【分析】
當(dāng)電池沒(méi)電的時(shí)候,就會(huì)成為了廢電池,亂扔廢電池具有一定的危害,廢舊電池中的重金屬的物質(zhì)就會(huì)逐漸的滲入到水和土壤當(dāng)中,造成一定的污染,重金屬在大自然當(dāng)中是不能夠降解的。
(1)
A和B兩組其他條件都相同,唯一不同的是B組加入了1節(jié)7號(hào)廢舊電池,因此實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)7號(hào)廢電池,通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的比較發(fā)現(xiàn)A組金魚(yú)的存活時(shí)間大于B組金魚(yú)的存活時(shí)間,得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是廢電池對(duì)金魚(yú)的生活有影響。
(2)
C和D兩組控制其他條件都相同,唯一不同的是C組不加滿(mǎn)江紅,D組加入滿(mǎn)江紅,變量是滿(mǎn)江紅,可以探究滿(mǎn)江紅能否凈化被廢舊電池污染的水質(zhì)的問(wèn)題。
(3)
若是實(shí)驗(yàn)中每組只放入1條金魚(yú),實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有很大的偶然性,導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確,因此要放入10條金魚(yú),減小誤差,避免偶然性。
(4)
生物在適應(yīng)環(huán)境的同時(shí),也在改變和影響環(huán)境,滿(mǎn)江紅生活在水中,能凈化水質(zhì),這體現(xiàn)了生物能改變和影響環(huán)境。
3.為探究水質(zhì)對(duì)水生生物的影響,小明選取了20條大小、形態(tài)、活動(dòng)能力等基本相同的同種小金魚(yú)平均分成兩組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)分析回答:
分組
A組
B組
實(shí)驗(yàn)對(duì)象
10條小金魚(yú)
10條小金魚(yú)
水質(zhì)
2000毫升清潔水
2000毫升被污染的河水
飼養(yǎng)條件
定時(shí)定量飼喂金魚(yú)料
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
生長(zhǎng)較快,活動(dòng)能力強(qiáng)
生長(zhǎng)緩慢,活動(dòng)能力差
(1)小明設(shè)計(jì)的該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:______?
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是______。
(3)A、B兩組中的金魚(yú)數(shù)量都是10條,而不是1條,目的是:______。
(4)通過(guò)分析上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:______。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,應(yīng)該如何處理小金魚(yú):______。
【答案】(1)水質(zhì)對(duì)水生生物(小金魚(yú))的生活有影響嗎(合理即可)
(2)水質(zhì)(被污染的河水)(合理即可)
(3)避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)的可靠性(合理即可)
(4)水質(zhì)對(duì)水生生物(小金魚(yú))的生活有影響(合理即可)
(5)將它們放回適宜其生長(zhǎng)的自然環(huán)境中(合理即可)
【解析】
【分析】
(1)科學(xué)探究的一般過(guò)程:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
(2)對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)
提出問(wèn)題是生物探究實(shí)驗(yàn)的前提和基礎(chǔ),小明設(shè)計(jì)的該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是:水質(zhì)對(duì)水生生物(小金魚(yú))的生活有影響嗎?
(2)
水質(zhì)對(duì)水生生物(小金魚(yú))的生活有影響嗎?實(shí)驗(yàn)的變量是水質(zhì)(被污染的河水),其它的實(shí)驗(yàn)條件保持相同,有利于控制實(shí)驗(yàn)的變量。
(3)
探究實(shí)驗(yàn)時(shí)生物的樣本數(shù)量要適當(dāng),數(shù)量過(guò)少易出現(xiàn)偶然性,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果缺少說(shuō)服力,因此,A、B兩組中的金魚(yú)數(shù)量都是10條,而不是1條,目的是:避免偶然性,減小實(shí)驗(yàn)誤差,提高實(shí)驗(yàn)的可靠性。
(4)
A組小金魚(yú)生活在清潔水中,生長(zhǎng)較快,活動(dòng)能力強(qiáng),而B(niǎo)組小金魚(yú)生活在污染的河水中,生長(zhǎng)緩慢,活動(dòng)能力差,通過(guò)分析上表實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是水質(zhì)對(duì)水生生物(小金魚(yú))的生活有影響。
(5)
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,處理小金魚(yú)的方法是將它們放回適宜其生長(zhǎng)的自然環(huán)境中,保護(hù)動(dòng)物人人有責(zé)。
4.2022年3月24日,最新一期的學(xué)術(shù)期刊《國(guó)際環(huán)境》上發(fā)表的文章顯示,來(lái)自荷蘭的科學(xué)研究團(tuán)隊(duì)首次在人體血液中檢測(cè)到了微塑料。因?yàn)檠涸谌说娜砹魍?,并且將我們的器官連接起來(lái),也可能就意味著,人體的器官已經(jīng)受到微塑料的侵害,或者遍布了全身,這再一次給人類(lèi)敲響了警鐘。微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物,可通過(guò)多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)。科研人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究,實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示。
組別
小鼠數(shù)量(只)
飼喂方式
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小腸絨毛狀態(tài)
體重增長(zhǎng)值(g/只)
甲
20
每日飼喂?的普通飼料8g/只,連續(xù)27天
數(shù)量多、排列整齊
7.34
乙
20
每日飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天
數(shù)量少、排列散亂
1.84
丙
20
每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天
基本消失
-0.12
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究______對(duì)小鼠消化系統(tǒng)的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲組起對(duì)照作用,關(guān)于其飼喂方式,表格中的“?”處應(yīng)填寫(xiě)______。
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組比較,乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響小鼠的______功能,導(dǎo)致他們體重增長(zhǎng)值均下降。但乙、丙兩組體重變化不同,表現(xiàn)為乙組體重增長(zhǎng),而丙組體重______。
(4)為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷,進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)數(shù)量多、排列______的狀態(tài),則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。
(5)為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,下列方法不可行的是______。
a.使用塑料制品替代品
b.對(duì)塑料制品進(jìn)行分類(lèi)回收
c.經(jīng)常使用一次性塑料制品
d.尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物
【答案】(1)微塑料
(2)不含微塑料
(3)???? 消化和吸收???? 下降
(4)整齊
(5)c
【解析】
【分析】
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。為確保實(shí)驗(yàn)組、對(duì)照組實(shí)驗(yàn)結(jié)果的合理性,對(duì)影響實(shí)驗(yàn)的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài),這樣做的目的是控制單一變量,便于排除其它因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響和干擾。海洋中的微塑料顆??雌饋?lái)很像食物,魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)和海鳥(niǎo)很容易誤食,從而堵塞消化道并引發(fā)其它健康問(wèn)題。隨著科學(xué)研究的深入,發(fā)現(xiàn)除了海洋,淡水、土壤、大氣中都有微塑料的存在。
(1)
本實(shí)驗(yàn)的變量是微塑料,研究目的是探究微塑料對(duì)小鼠消化系統(tǒng)的影響。
(2)
對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),這個(gè)不同的條件,就是唯一變量。一般的對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的就是對(duì)照組。根據(jù)表格信息可知,該實(shí)驗(yàn)的變量是微塑料M。所以,實(shí)驗(yàn)中甲組(沒(méi)有微塑料M)起對(duì)照作用,其飼喂方式應(yīng)為每日飼喂不含微塑料M的普通飼料8g/只,連續(xù)27天。
(3)
小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,小腸長(zhǎng)約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積。由實(shí)驗(yàn)結(jié)果(小腸絨毛狀態(tài)、體重增長(zhǎng)值)可知:與甲組比較,乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響小鼠的消化和吸收功能,導(dǎo)致它們體重增長(zhǎng)值均下降。乙組和丙組對(duì)比,表現(xiàn)為乙組體重增長(zhǎng),而丙組體重下降,該兩組小鼠體重變化不同的原因是:兩組小鼠飼喂的飼料中所含微塑料M的濃度不同,微塑料濃度越高,對(duì)消化吸收功能影響越大。
(4)
為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷,進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)和甲組的狀況相似,即數(shù)量多,排列整齊的狀態(tài),則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。
(5)
為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,可行的措施有:減少塑料制品的使用;不亂扔塑料垃圾;使用塑料制品的替代品;對(duì)塑料制品進(jìn)行分類(lèi)回收;尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物等。c符合題意。
故選c。
題組C 培優(yōu)拔尖練
1.微塑料是塑料制品分解產(chǎn)生的直徑小于5mm的顆粒物,可通過(guò)多種途徑進(jìn)入生物體內(nèi)。科研人員利用小鼠進(jìn)行了相關(guān)研究,實(shí)驗(yàn)操作及結(jié)果如下表所示:
組別
小鼠數(shù)量(只)
飼喂方式
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
小腸絨毛.狀態(tài)
體重增長(zhǎng)值(g/只)
甲
20
?
數(shù)量多排列整齊
7.34
乙
20
每日飼喂含0.3%微塑料A的
普通飼料8g/只,連續(xù)27天
數(shù)量少排列散亂
1.84
丙
20
每日飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天
基本消失
-0.12
(1)本實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究________________________對(duì)小鼠消化系統(tǒng)的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)中甲組起對(duì)照作用,其飼喂方式應(yīng)為_(kāi)_________________________。
(3)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組比較,乙、丙兩組小鼠小腸絨毛數(shù)量減少甚至消失,影響小鼠的________功能,導(dǎo)致他們體重增長(zhǎng)值均下降。
(4)為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷,進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)_____的狀態(tài),則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。
(5)為減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,下列方法不可行的是 。A.使用塑料制品的替代品 B.對(duì)塑料制品進(jìn)行分類(lèi)回收
C.經(jīng)常使用一次性塑料制品 D.尋找可無(wú)害化分解微塑料的微生物
【答案】(1)微塑料A
(2)每日飼喂不含微塑料A的普通飼料8g/只,連續(xù)27天
(3)消化和吸收
(4)數(shù)量多、排列整齊
(5)C
【解析】
【分析】
(1)科學(xué)探究的基本過(guò)程:提出問(wèn)題,作出假設(shè),制定計(jì)劃,實(shí)施計(jì)劃,得出結(jié)論,表達(dá)與交流。對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(2)小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,面積大。小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都很薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。有毒的微塑料A能夠使小腸絨毛損傷,小腸絨毛損傷可能導(dǎo)致消化不良、營(yíng)養(yǎng)吸收障礙、大便異常等癥狀。
(1)
在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同外,其他條件都相同,這個(gè)不同條件就是單一變量。本探究實(shí)驗(yàn)操作中,甲、乙、丙三組的飼喂方式不同,乙、丙組作為實(shí)驗(yàn)組,飼料中含有一定量的微塑料A,甲組作為對(duì)照組,飼料中不含微塑料A。因此本實(shí)驗(yàn)的研究目的是探究微塑料A對(duì)小鼠消化系統(tǒng)的影響。
(2)
一般來(lái)說(shuō),在探究實(shí)驗(yàn)中對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒(méi)有處理的就是對(duì)照組。該探究實(shí)驗(yàn)的變量是微塑料A,因此實(shí)驗(yàn)中甲組起對(duì)照作用,其飼喂方式應(yīng)為每日給每只小鼠飼喂不含微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)飼喂27天。乙、丙組作為實(shí)驗(yàn)組,飼料中含有一定量的微塑料A,其它條件相同。
(3)
由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,與甲組比較,乙組每日給每只小鼠飼喂含0.3%微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)飼喂27天后,發(fā)現(xiàn)小鼠的小腸絨毛數(shù)量少,排列散亂,體重增長(zhǎng)值為1.84g/只;丙組每日給每只小鼠飼喂含3%微塑料A的普通飼料8g,連續(xù)飼喂27天后,發(fā)現(xiàn)小鼠小腸絨毛基本消失,體重呈負(fù)增長(zhǎng)。由此可見(jiàn)乙組體重稍微增長(zhǎng),而丙組體重增長(zhǎng)值為負(fù)值,體重降低。說(shuō)明微塑料A的含量越大,對(duì)小腸絨毛的損傷越嚴(yán)重,從而對(duì)小鼠的消化和吸收功能損傷越嚴(yán)重。
(4)
為消除微塑料A對(duì)小鼠機(jī)體造成的損傷,進(jìn)行了小鼠的恢復(fù)飼養(yǎng)實(shí)驗(yàn)。若小腸絨毛出現(xiàn)數(shù)量多,排列整齊的狀態(tài),并且小鼠體重顯著增長(zhǎng),則說(shuō)明小鼠基本恢復(fù)正常。
(5)
A.塑料制品給人們帶來(lái)很多便利,同時(shí)也給人們帶來(lái)很多困擾,甚至被人們稱(chēng)為“白色垃圾”。我們的生活離不開(kāi)塑料,可是塑料給環(huán)境帶來(lái)的危害又很大,所以我們必須合理地,有節(jié)制地使用塑料制品,以減少塑料垃圾的產(chǎn)生。為了解決這個(gè)矛盾,人們找到了很多的塑料制品的替代品,如布袋、竹籃等,塑料制品替代品的推廣可以有效地減少“白色污染”,A不符合題意。
B.對(duì)塑料制品進(jìn)行分類(lèi)回收能夠減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,符合環(huán)保理念,B不符合題意。
C.經(jīng)常使用一次性塑料制品會(huì)增加微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,C符合題意。
D.能降解塑料的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者,這種微生物能夠把微塑料分解成無(wú)機(jī)物供植物重新吸收利用,促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),能夠減少微塑料的產(chǎn)生及對(duì)生物的危害,D不符合題意。
故選C。
2.某生物學(xué)興趣小組為了探究“酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響”(pH值小于7顯酸性,值越小,酸性越強(qiáng))進(jìn)行了如下表所示的實(shí)驗(yàn):
培養(yǎng)皿
種子所處環(huán)境
萌發(fā)數(shù)
A組
取100粒小麥種子,定時(shí)噴灑清水,置于25 ℃櫥柜中
90粒
B組
取100粒小麥種子,定時(shí)噴灑pH值為5.5的模擬酸雨,置于25 ℃櫥柜中
75粒
C組
取100粒小麥種子,定時(shí)噴灑pH值為4的模擬酸雨,置于25 ℃櫥柜中
0粒
(1)若選擇B與C作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),則探究的問(wèn)題是________________________。
(2)根據(jù)A、B、C三組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可得出結(jié)論是:____________________________。
(3)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是________________________。舉例說(shuō)出控制酸雨的根本措施之一:______________________________________________。
(4)A組有10粒小麥種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因__________________________。
【答案】(1)酸雨酸性的強(qiáng)弱對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響
(2)酸雨對(duì)小麥種子萌發(fā)有影響,且酸性越強(qiáng)影響越大(當(dāng)酸雨的pH值為4時(shí),種子不萌發(fā))
(3)???? 環(huán)境影響生物???? 減少燃燒煤、石油等燃料時(shí)污染物的排放
(4)胚結(jié)構(gòu)不完整或胚已死亡
【解析】
【分析】
科學(xué)探究的一般過(guò)程。解答從提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流等。對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。
(1)
B與C兩組唯一不同的變量是酸雨酸性強(qiáng)弱,可探究酸雨酸性強(qiáng)弱對(duì)種子萌發(fā)的影響。
(2)
比較表中三組種子的萌發(fā)率,說(shuō)明酸雨對(duì)小麥種子的萌發(fā)有影響,且酸雨酸性越強(qiáng),影響越大,當(dāng)酸雨的pH=4時(shí),種子不萌發(fā)。
(3)
酸雨屬于環(huán)境,環(huán)境影響生物,酸雨是二氧化硫氣體排放過(guò)多引起的,所以,減少煤炭、石油的污染物額排放,減少二氧化硫的排放。
(4)
種子萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣;自身?xiàng)l件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。A中有10粒種子沒(méi)有萌發(fā),可能的原因是胚不完整或胚已死亡。
3.閱讀分析資料,回答下列問(wèn)題。
習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中提出“綠水青山就是金山銀山”的發(fā)展理念。生態(tài)環(huán)境是人類(lèi)生存和發(fā)展之本,保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。黑龍江省各地市要求“全時(shí)全域禁止焚燒秸稈”。
(1)“綠水青山就是金山銀山”,可以看出綠色植物在改善環(huán)境方面的作用顯著,所以森林生態(tài)系統(tǒng)有“______”“______”之稱(chēng)。
(2)“禁止焚燒秸稈”的主要原因是會(huì)引起大氣污染,燃燒后產(chǎn)生的______氣體會(huì)加劇全球的溫室效應(yīng)。
(3)保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù),作為初中生在保護(hù)環(huán)境方面可以做到哪些?_________________(一點(diǎn)即可)。
【答案】(1)???? 綠色水庫(kù)???? 地球之肺(順序可顛倒)
(2)二氧化碳
(3)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾做到分類(lèi)處理(合理即可)
【解析】
【分析】
森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)。
(1)
森林生態(tài)系統(tǒng)分布在較濕潤(rùn)的地區(qū),動(dòng)植物種類(lèi)繁多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜。森林在涵養(yǎng)水源、保持水土、防風(fēng)固沙、調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、消除污染等方面起著重要作用,有“綠色水庫(kù)”、“地球之肺”之稱(chēng)。
(2)
秸稈燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳是造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,所以在田間焚燒秸稈會(huì)加劇溫室效應(yīng)。
(3)
保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。作為中學(xué)生更應(yīng)該以身作則,嚴(yán)格遵守。日常生活中要做到不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾做到分類(lèi)處理等。
4.閱讀下面材料,回答相關(guān)問(wèn)題:
餐廚垃圾是城市垃圾的一個(gè)重要來(lái)源,既帶來(lái)嚴(yán)重的環(huán)境污染,又導(dǎo)致大量生物能源的浪費(fèi)。于是科學(xué)家們研究出一些新型技術(shù)來(lái)處理餐廚垃圾——“波卡西堆肥法”。
波卡西堆肥法是將EM活菌制劑混合到廚余垃圾中,一同放進(jìn)密封的、底部可排水的堆肥桶內(nèi),通過(guò)厭氧發(fā)酵來(lái)分解廚余的方法。其中的EM菌是由各種不同的光合菌、乳酸菌、酵母菌組成的。光合菌和乳酸菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核。在堆肥過(guò)程中,EM菌可以抑制有害微生物產(chǎn)生,正確使用,能夠避免堆肥發(fā)出難聞的氣味?!安ㄎ鞫逊史ā钡牟襟E如下:
步驟一:在帶水龍頭的桶里鋪上一層報(bào)紙。
步驟二:收集廚余垃圾,將廚余垃圾切成小塊。
步驟三:準(zhǔn)備EM發(fā)酵粉,在廚余垃圾上每十厘米撒一層發(fā)酵粉,覆蓋度最好在75%以上,壓實(shí)。
步驟四:容器需留有發(fā)酵空間。在停止加廚余垃圾的第七天開(kāi)始每隔1-2天排水一次。這個(gè)水就是波卡西發(fā)酵液。
步驟五:10-15天后桶內(nèi)會(huì)長(zhǎng)出白色或偏紅色的菌絲。15-23天后,菌絲老化,將底肥倒出做基底肥,埋入土中。兩周后,堆肥就做成了。
波卡西堆肥法可以幫助家庭消耗廚余垃圾,為生活垃圾減量這一目標(biāo)做出貢獻(xiàn)。它將餐廚垃圾變廢為寶,發(fā)酵產(chǎn)生的有機(jī)肥料,能很好的促進(jìn)農(nóng)作物生長(zhǎng)。但如混有其他垃圾,就無(wú)法進(jìn)行有效堆肥。
(1)EM菌中的光合菌屬于__________(填“真核”或“原核”)生物。
(2)波卡西堆肥法所需的發(fā)酵環(huán)境應(yīng)為_(kāi)_________(填“有氧”或“無(wú)氧”)環(huán)境。
(3)步驟三相當(dāng)于培養(yǎng)細(xì)菌和真菌步驟中的_______。廚余垃圾主要為EM菌的生長(zhǎng)繁殖提供了______這一物質(zhì)條件。
(4)堆肥產(chǎn)生的有機(jī)肥料主要能為植株的生長(zhǎng)提供_______這一營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
(5)結(jié)合材料,請(qǐng)你為波卡西堆肥有效實(shí)施提出一條合理的建議______________________。
【答案】(1)原核
(2)無(wú)氧
(3)???? 接種???? 有機(jī)物
(4)無(wú)機(jī)鹽
(5)做好垃圾分類(lèi)/不把其他垃圾和餐廚垃圾混合
【解析】
【分析】
發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過(guò)程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術(shù)。微生物的發(fā)酵技術(shù)在食品、藥品的制作中具有重要意義。
(1)
細(xì)菌雖有DNA集中的區(qū)域,卻沒(méi)有成形的細(xì)胞核。這樣的生物稱(chēng)為原核生物。真菌、動(dòng)植物具有真正的細(xì)胞核,屬于真核生物。因此光合菌屬于原核生物。
(2)
“波卡西堆肥法是將EM活菌制劑混合到廚余垃圾中,一同放進(jìn)密封的、底部可排水的堆肥桶內(nèi),通過(guò)厭氧發(fā)酵來(lái)分解廚佘的方法”,因此發(fā)酵環(huán)境應(yīng)為無(wú)氧環(huán)境。
(3)
接種就是把已有的菌種,用某種方式取少量的菌種,接到培養(yǎng)基上的過(guò)程。步驟三中撒發(fā)酵粉的過(guò)程就相當(dāng)于接種。由題干信息可知,EM菌屬于腐生菌,需要消耗廚余垃圾中的有機(jī)物進(jìn)行發(fā)酵,因此廚余垃圾主要為EM菌的生長(zhǎng)繁殖提供了有機(jī)物。
(4)
植物的生長(zhǎng)需要多種無(wú)機(jī)鹽。植物需要量最大的無(wú)機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無(wú)機(jī)鹽;肥料給農(nóng)作物的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。因此堆肥產(chǎn)生的有機(jī)肥料主要能為植株的生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽。
(5)
為了方便進(jìn)行波卡西堆肥法,應(yīng)將廚余垃圾與其他垃圾區(qū)分開(kāi),因此要分類(lèi)回收處理垃圾,不把其他垃圾和餐廚垃圾混合。
5.資料分析:近年來(lái),我國(guó)的內(nèi)陸湖泊、池塘等區(qū)域經(jīng)常爆發(fā)“水華”現(xiàn)象。發(fā)生“水華”的水體往往會(huì)散發(fā)出腥臭,直接影響了人們的正常生活,同時(shí)也影響水中其他生物的生存。下表為科研人員治理某池塘水華過(guò)程中,測(cè)得的水體中各種生物的密度,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
生物
治理前的池塘
治理過(guò)程中的池塘
1天
15天
39天
42天
60天
66天
藻類(lèi)(cm3/m 2)
8
8
7.3
3.27
3.2
3.9
4.24
無(wú)齒貝(個(gè)/m2)
0
1.5
1.5
1.75
1.79
1.79
1.792
水草(株/m2)
3
3
4.8
15.3
22.3
14
12.8
草魚(yú)(kg/m2)
0
0
0
0
0.73
0.97
1.07
(1)該池塘生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生“水華”現(xiàn)象說(shuō)明其_____________能力是有限的。
(2)據(jù)表可知,科研人員采用生物防治的方法治理“水華”。治理第1天,科研人員向池塘中投放了_______,隨著治理天數(shù)增加至第42天,池塘中藻類(lèi)密度呈現(xiàn)___________趨勢(shì),而水草密度逐漸_____________,說(shuō)明二者之間存在__________關(guān)系。第42天后,水草密度逐漸下降,主要原因是科研人員向池塘中投放了__________,說(shuō)明二者之間存在__________關(guān)系。
(3)與治理前相比,治理后該池塘生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)___________(不變/變簡(jiǎn)單/變復(fù)雜)。
【答案】(1)自動(dòng)調(diào)節(jié)
(2)???? 無(wú)齒貝???? 減少???? 增加???? 競(jìng)爭(zhēng)???? 草魚(yú)???? 捕食
(3)變復(fù)雜
【解析】
【分析】
(1)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞。
(2)生物與生物之間的關(guān)系常見(jiàn)有捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、共生關(guān)系等。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。
(1)
水華是水體富營(yíng)養(yǎng)化造成的藻類(lèi)植物等水生植物大量繁殖造成。生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度,如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度,生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞,所以“水華"現(xiàn)象的發(fā)生,說(shuō)明這個(gè)池塘生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。
(2)
據(jù)表可知,科研人員采用生物防治的方法治理“水華”。治理第1天,科研人員向池塘中投放了無(wú)齒貝類(lèi),隨著治理天數(shù)增加至第42天,池塘中藻類(lèi)密度呈現(xiàn)逐漸下降,而水草密度逐漸上升,說(shuō)明二者之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。第42天后,水草密度下降,主要原因是科研人員向池塘中投放草魚(yú),草魚(yú)捕食水草使其數(shù)量降低。
(3)
生物種類(lèi)越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)。治理后該池塘內(nèi)多了無(wú)齒貝類(lèi)、草魚(yú)等動(dòng)物,食物網(wǎng)變復(fù)雜,與治理前相比,治理后該池塘生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)變復(fù)雜。
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