
2.理解被減數(shù)中間或末尾為0的退位減法的算理。
1.掌握被減數(shù)中間或末尾為0的退位減法的計算方法,并能正確計算。
3.培養(yǎng)良好的合作探究的學習習慣。
掌握被減數(shù)中間或末尾為0的退位減法的計算方法,并能正確計算。
理解被減數(shù)中間或末尾為0的退位減法的算理。
培養(yǎng)良好的合作探究的學習習慣。
退位減法的計算方法:相同數(shù)位對齊,從個位減起,哪一位上的數(shù)不夠減,要從前一位退1當10,加上本位上的數(shù)再減。
算一算 265-97= 418-266=
2 6 5 4 1 8 - 9 7 -2 6 6
463-158 321-78 728-445
探究被減數(shù)中間有0的減法的計算方法
光明小學各年級捐贈圖書情況統(tǒng)計表
從十位上退1,十位上是0,
就要從百位上退1作10。
個位不夠減,從十位退1,十位是0繼續(xù)從百位上退1,再從這個退下的10中退1到個位,這時十位上是9。
3 0 1- 1 5 6
被減數(shù)中間或末尾有0的連續(xù)退位減法
三位數(shù)減三位數(shù),當個位不夠減,十位上又是0時,要從百位上退1當10,放到十位上,再從十位退1當10放到個位上,這時十位上剩9個10。
驗算減法有兩種方法:①用差加減數(shù),看能否等于被減數(shù);②用被減數(shù)減差,看是否等于減數(shù)。
1.判斷下面的題做得對不對,不對的請改正過來。
6 0 0- 2 6 3
4 6 6- 4 2
4 6 6- 4 2
3.原來有1噸南瓜,運走了567千克,還剩余多少千克?
1000-564=436(千克)
答:還剩余436千克。
400-152=248(千克)
4.副食店運來400千克雞蛋,上午賣出152千克,還剩多少千克?
5. 猜一猜,下面的圖形各代表幾?將完整的豎式列出來。
△ 0 □ △ = ( ) -1 ○ 6 □ = ( ) 2 4 6 ○ = ( )
點撥:個位上□-6=6,因為6+6=12,所以□ =2,12的十位上的1是從被減數(shù)的十來的。被減數(shù)十位是0,不夠退1,更不夠減,所以要從百位退1當十,這樣十位上應為10-=4,即9-〇=4,所以〇=5。百位退1后減1等于2,所以△=1+2+1=4。
4 0 2- 1 5 6 2 4 6
1.被減數(shù)中間或末尾有0的連續(xù)退位減法 三位數(shù)減三位數(shù),當個位不夠減,十位上又是0時,要從百位上退1當10,放到十位上,再從十位退1當10放到個位上,這時十位上剩9個10。
2.減法的驗算方法 驗算減法有兩種方法:①用差加減數(shù),看能否等于被減數(shù);②用被減數(shù)減差,看是否等于減數(shù)。
這是一份2021學年減法優(yōu)質(zhì)課件ppt,文件包含人教版數(shù)學三上45《解決問題》課件pptx、人教版數(shù)學三上45《解決問題》教案docx、人教版數(shù)學三上45《解決問題》同步練習docx等3份課件配套教學資源,其中PPT共20頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教版一年級上冊減法示范課ppt課件,共15頁。PPT課件主要包含了–12,–21,個氣球等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版減法授課課件ppt,共25頁。PPT課件主要包含了考考你,十加幾就是十幾,十幾加幾和相應的減法,比一比等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功