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三、自主檢測(cè)，完善提高1．在（ ）里填上合適的長(zhǎng)度單位米或厘米。我們教室長(zhǎng)8（ ） 小明身高130（ ）黑板長(zhǎng)4（ ） 課桌高80（ ）鉛筆長(zhǎng)13（ ） 教室的門高2（ ）學(xué)生獨(dú)立完成，集體匯報(bào)、訂正。2．想一想，填一填。
（2）小刀的長(zhǎng)度是（ ）厘米。
學(xué)生先獨(dú)立完成，匯報(bào)時(shí)重點(diǎn)讓學(xué)生說一說是怎樣想的。3．動(dòng)手操作。（1）畫一條長(zhǎng)5厘米的線段。（2）畫一條比9厘米短3厘米的線段。獨(dú)立完成，匯報(bào)時(shí)展示學(xué)生畫的線段，并讓學(xué)生說一說是怎樣畫的，畫線段時(shí)應(yīng)注意些什么。4．選擇自己喜歡的圖案，折一折、畫一畫、剪一剪。（1）先讓學(xué)生思考做什么圖案。（2）獨(dú)立折一折、畫一畫、剪一剪。（3）匯報(bào)交流制作的方法，在制作過程中應(yīng)注意些什么。四、回顧整理，反思提示1．今天我們一起復(fù)習(xí)了哪些內(nèi)容？你們有什么新的收獲？2．這節(jié)課你們的表現(xiàn)怎么樣？小組內(nèi)互評(píng)。板書設(shè)計(jì)圖形與幾何圖形的變化測(cè)量：測(cè)量較大的物體用米做單位 測(cè)量較小的物體用厘米做單位 1米=100厘米
這是一份小學(xué)10 總復(fù)習(xí)教案設(shè)計(jì)，共3頁。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版三年級(jí)上冊(cè)本冊(cè)綜合公開課教案，共3頁。
這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版六年級(jí)下冊(cè)2. 圖形與幾何獲獎(jiǎng)教案及反思，共5頁。教案主要包含了認(rèn)真讀題，謹(jǐn)慎填寫，巧思妙斷，判斷對(duì)錯(cuò)，反復(fù)比較，精心選擇，動(dòng)手實(shí)踐，操作應(yīng)用，觀察圖形，細(xì)心計(jì)算，運(yùn)用知識(shí)，靈活解題等內(nèi)容，歡迎下載使用。
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