小學數(shù)學蘇教版五年級上冊九整理與復習教學課件ppt-課件下載-教習網(wǎng)

第九單元整理與復習第2課時整理與復習（2）教學內(nèi)容：課本第111頁。教學目標： 1.使學生進一步理解并掌握小數(shù)加、減、乘、除法的計算方法，能正確口算和筆算；會按運算順序正確計算小數(shù)四則混合運算，能運用運算律和一些運算規(guī)律進行小數(shù)的簡便計算。 2．應用相關知識熟練解決一些簡單的實際問題，能根據(jù)具體情境合理求出積、商的近似值，感受數(shù)學知識的實際應用價值，提高解決簡單實際問題的能力，培養(yǎng)估算能力。 3．結合教學培養(yǎng)學生善于觀察、認真審題、細心計算等良好的學習習慣。教學重點：進一步掌握小數(shù)四則計算、混合運算，解決相應的實際問題。教學難點：靈活計算和解決實際問題。教學準備：課件教學過程：一、自主整理。（3分鐘左右） www.xkb1.com 新課標第一網(wǎng)不用注冊，免費下載！

導學要點：在學生自主整理時，教師巡視指導，收集學生第3和第4條的知識點，以便調(diào)整后面的教學，做到有的放矢。二、集體梳理重難點（5分鐘左右）幾位同學圍繞第1、2條展示自己整理的知識點。交流3、4條掌握不夠好的知識點。其余同學作適當?shù)难a充及答疑解惑。導學要點：根據(jù)學生整理的知識點，在黑板上系統(tǒng)梳理。三、鞏固練習。（22分鐘左右） 1.自主完成練習單，完成后可在小組中先交流自己的想法。練習單在探索本上完成如下練習：一、基本練習完成書本第111頁8—14題（說明：根據(jù)班上學生實際掌握情況，適當從中選擇些題目。）第9題追問：比較一下這幾題，在計算方法上有什么共同的地方？點撥：計算小數(shù)加減乘除法時，分別有哪些注意點呢？第13、14題：引導學生分析數(shù)量關系，確定解題思路。其中13題要引導用不同的方法思考。二、創(chuàng)編題圣誕樹圣誕帽圣誕風鈴圣誕蠟燭32元 2.2元 10.6元 1.8元（1）猜一猜：老師買了兩件物品，其中一件物品的單價大約是另一件的3倍。你知道老師買了（）和（）。（2）選一選：如果用10元錢買圣誕帽，最多能買（）頂。（3）做一做：如果買3頂圣誕帽和3個圣誕蠟燭一共需要多少元？（時間15分鐘）四、課堂總結。（9分鐘左右）通過這節(jié)課的學習，你學到了什么知識？教學反思：