人教版美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)《愛(ài)護(hù)家園》教學(xué)設(shè)計(jì)課題第 19 課    愛(ài)護(hù)家園課型  綜合  探索1課時(shí)課標(biāo)分析本節(jié)課依托《義務(wù)教育美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011年版）以美育人、以文化人，以立德樹(shù)人為指導(dǎo)思想，深入提升美術(shù)課程的思想性、科學(xué)性、時(shí)代性、整體性，突出課程的人文性質(zhì)，用文化來(lái)建設(shè)課程，把多學(xué)科元素融進(jìn)課程，用信息化視野和人文視野來(lái)引領(lǐng)學(xué)生，以現(xiàn)代信息技術(shù)介入品鑒交流，共享人類社會(huì)的文化資源，積極參與文化的傳承并對(duì)文化的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)，從而促進(jìn)學(xué)生美術(shù)核心素養(yǎng)的發(fā)展。教材分析《愛(ài)護(hù)家園》是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)五年級(jí)上冊(cè)的第十九課，本課屬于“綜合.探索”與“設(shè)計(jì).應(yīng)用”領(lǐng)域，教學(xué)中通過(guò)課前指導(dǎo)學(xué)生分組合作了解地球受污染的原因，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)家園的意識(shí)。本課的主要教學(xué)任務(wù)是學(xué)習(xí)海報(bào)設(shè)計(jì)的基本方法，能夠運(yùn)用海報(bào)表達(dá)設(shè)計(jì)思想，通過(guò)認(rèn)識(shí)地球的環(huán)境和資源狀況，及海報(bào)設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和設(shè)計(jì)應(yīng)用能力。學(xué)情分析本課是一堂“綜合·探索”課。教材向我們展示了地球以及地球上的各種資源。學(xué)習(xí)本課旨在告訴大家,地球是生命棲息的美麗家園,大家應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它。保護(hù)它不僅僅是為了地球,更是為了我們地球上所有的生命。大家要共同攜起手來(lái),為擁有一個(gè)無(wú)污染、無(wú)公害、平衡優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境,為人類擁有一個(gè)美好的未來(lái)而共同奮斗。核心素養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。能力目標(biāo)能力目標(biāo)：掌握各種繪畫形式的創(chuàng)作方法（環(huán)保海報(bào)宣傳畫、手抄報(bào)），利用畫面表達(dá)希望和建議的方法。 情感目標(biāo)情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生對(duì)大自然和人類社會(huì)的熱愛(ài)及責(zé)任感，激發(fā)對(duì)地球的熱愛(ài)之情和環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)及熱愛(ài)生活的思想情感。內(nèi)容分析重點(diǎn)應(yīng)用各種繪畫形式，如手抄報(bào)、海報(bào)來(lái)表達(dá)自己的想法及對(duì)環(huán)境和資源的熱愛(ài)。難點(diǎn)構(gòu)圖和版面設(shè)計(jì)的創(chuàng)新, 利用畫面表達(dá)希望和建議的方法教法學(xué)法通過(guò)各種聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，讓學(xué)生感受地球的財(cái)富和即和諧，從心底去體會(huì)她的可愛(ài)與珍貴并產(chǎn)生共鳴，再結(jié)合一些懟比圖讓學(xué)生有保護(hù)地球的愿望及行動(dòng)，激發(fā)他們將更好的創(chuàng)意和想法投入到環(huán)保宣傳中。教具學(xué)具1、教師準(zhǔn)備一些手抄報(bào)、海報(bào)的課件。裝飾地球的材料。 2、學(xué)生準(zhǔn)備：收集、分析環(huán)境情況及資料，水粉顏料、水彩筆。教學(xué)過(guò)程教材處理第一課時(shí)一、導(dǎo)入新課：1、播放公益視頻師：這個(gè)視頻向我們展示了一個(gè)怎樣的故事？為什么小女孩不笑了？生：一個(gè)看不見(jiàn)的小女孩重獲光明，期待能看到美麗的風(fēng)景，但因?yàn)槲萃獾沫h(huán)境惡劣，令她感到失望。師：是啊，我們的地球是我們的家，它的美麗需要靠我們來(lái)守護(hù)。2、揭示課題并板書【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生觀察思考，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 引導(dǎo)學(xué)生欣賞視頻，感受以前地球美麗的樣子二、講授新課：1、認(rèn)識(shí)地球家園的美麗欣賞《美麗地球》視頻。師:同學(xué)們覺(jué)得，我們的地球家園美不美?生：美師:我們的家園不僅美在那些奇峻的風(fēng)光，也美在我們平常所見(jiàn)的場(chǎng)景里，下面讓我們一起看看我們身邊藏著什么美景。觀看圖片。2、了解地球日益惡化的現(xiàn)象。師:我們的地球有數(shù)不盡的美麗風(fēng)光，但現(xiàn)在這些美麗的景色卻越來(lái)越少，環(huán)境污染日益加劇，同學(xué)們知道現(xiàn)在有哪些嚴(yán)重的污染嗎？（展示圖片）師：同學(xué)們知道，環(huán)境污染會(huì)帶來(lái)哪些危害嗎？（展示圖片）【設(shè)計(jì)意圖】：了解地球日益惡化的原因，學(xué)生感受地球生態(tài)環(huán)境日益受到破壞，與之前美麗的樣子形成鮮明的對(duì)比，激發(fā)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)4、師：為了地球，為了我們自己生活的環(huán)境，我們必須要保護(hù)地球，呼吁大家一起來(lái)努力。那么我們要怎樣讓大家認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性？生：制作宣傳海報(bào)師：（播放圖片）說(shuō)一說(shuō)下圖運(yùn)用了哪種創(chuàng)作形式？招貼畫卡片主題繪畫手抄報(bào)師：我們認(rèn)識(shí)了幾種不同的繪畫創(chuàng)作方式，接下來(lái)讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)，如何繪制一幅宣傳環(huán)境保護(hù)的作品吧。【設(shè)計(jì)意圖】：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)手法 ：手抄報(bào)、剪貼畫、宣傳畫等微課學(xué)習(xí):——珍惜水資源。 1）如何制作？ 2）制作步驟： a、確定主題。 b、設(shè)計(jì)構(gòu)圖。c、表現(xiàn)裝飾。2.小組討論：針對(duì)本組探究主題，你有什么奇思妙想？【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)教微課直觀的演示講解，使學(xué)生深入的掌握如何設(shè)計(jì)好本次畫作。三、鞏固新知：微視頻欣賞同齡學(xué)生作品。【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)欣賞作品，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和創(chuàng)新能力。四、學(xué)生創(chuàng)作：1.學(xué)生利用繪畫形式表達(dá)自己對(duì)地球家園的關(guān)愛(ài)之情。要求： 1)設(shè)計(jì)一幅環(huán)保公益畫。2）明確主題、輪廓清晰2.學(xué)生作畫。師巡視。播放音樂(lè)。                       第二課時(shí)一、導(dǎo)入復(fù)習(xí)：這節(jié)課你學(xué)到了什么？你想解決什么問(wèn)題？【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生學(xué)會(huì)反思，讓他們指導(dǎo)每一節(jié)課都有學(xué)習(xí)的內(nèi)容，學(xué)到的知識(shí)都是可以演變的。二、相互交流： 【設(shè)計(jì)意圖】：三、布置作業(yè)：四、展示評(píng)價(jià)：教師收集并展示學(xué)生作品，并組織學(xué)生進(jìn)行作品評(píng)價(jià)1.小組互評(píng);2.學(xué)生自評(píng);3.教師分類點(diǎn)評(píng)。【設(shè)計(jì)意圖】：通過(guò)展示、欣賞繪畫作品，用自己的語(yǔ)言評(píng)價(jià)作品介紹自己的作品，激發(fā)創(chuàng)作興趣，促使學(xué)生之間互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探究有效的學(xué)習(xí)方法。五、課堂小結(jié)：雖然本節(jié)課結(jié)束了,但是環(huán)保小衛(wèi)士的工作還沒(méi)有結(jié)束,希望同學(xué)愛(ài)護(hù)我們的地球家園,愛(ài)護(hù)我們的校園。六、課后拓展：課后請(qǐng)同學(xué)們可以嘗試將海報(bào)繪制成文化衫進(jìn)行宣傳。【設(shè)計(jì)意圖】：讓學(xué)生充分感受美術(shù)帶來(lái)的樂(lè)趣板書愛(ài)護(hù)家園制作步驟：a、確定主題。 b、設(shè)計(jì)構(gòu)思。c、表現(xiàn)裝飾。教后反思           
   
   

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第19課 愛(ài)護(hù)家園

版本： 人教版（2024）

年級(jí)： 五年級(jí)上冊(cè)

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