2023年江西省宜春市高安市中考數(shù)學(xué)二模試卷一、選擇題(本大題共6小題,共18.0分。在每小題列出的選項(xiàng)中,選出符合題目的一項(xiàng))1.  、、、這四個(gè)數(shù)中,最大的數(shù)是(    )A.  B.  C.  D. 2.  日,高安市在上湖鄉(xiāng)舉辦第三屆辣椒文化節(jié),此次活動(dòng)通過特色非遺節(jié)目表演、品牌發(fā)布會(huì)、特產(chǎn)展銷等形式,展示高安辣椒特色文化目前,高安市已投資億元建成畝高標(biāo)準(zhǔn)大棚種植辣椒數(shù)據(jù)億用科學(xué)記數(shù)法表示為(    )A.  B.  C.  D. 3.  下列計(jì)算正確的是(    )A.  B.
C.  D. 4.  高安市的元青花博物館是元青花收藏?cái)?shù)量國內(nèi)第一、世界第三的博物館下列瓷器圖形中,主視圖和左視圖一樣的是(    )A.  B.
C.  D. 5.  如圖,將一枚跳棋放在七邊形的頂點(diǎn)處,按順時(shí)針方向移動(dòng)這枚跳棋移動(dòng)規(guī)則是:第次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn)如第一次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在處,第二次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn),跳棋停留在按這樣的規(guī)則,在這次移動(dòng)中,跳棋不可能停留的頂點(diǎn)是(    )
 A. C、 B. E、 C. C、 D. C、、6.  已知關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是,下列結(jié)論正確的是(    )A. ,函數(shù)的最小值為
B. ,當(dāng)時(shí),的增大而減小
C. 不論為何值時(shí),函數(shù)圖象與軸都有兩個(gè)交點(diǎn)
D. 不論為何值時(shí),函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)二、填空題(本大題共6小題,共18.0分)7.  若分式的值等于,則的值是______ 8.  實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行“預(yù)防溺水,從我做起”演講比賽,位評委給選手甲的評分如下:,,,,,,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______ 9.  已知是一元二次方程的兩個(gè)根,則的值為______ 10.  將一副三角板按如圖所示的位置擺放在直尺上,則的度數(shù)為______
11.  七巧板是我們祖先的一項(xiàng)偉大創(chuàng)造,被譽(yù)為“東方魔板”在一次“美術(shù)制作”活動(dòng)課上,小明用邊長為的正方形紙片制作了如圖所示的七巧板,并設(shè)計(jì)了一幅作品“我跑步,我快樂”創(chuàng)作畫如圖,則創(chuàng)作畫中陰影部分的面積是______
12.  如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)的坐標(biāo)是,過點(diǎn)作射線軸,直線交線段于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),是射線上一點(diǎn)當(dāng)恰好是等腰直角三角形時(shí),則符合條件的的值為______
 三、解答題(本大題共12小題,共84.0分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟)13.  本小題
計(jì)算:14.  本小題
如圖,,,直線的延長線分別交于點(diǎn),,求證:
15.  本小題
解不等式組,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來.

 16.  本小題
為了響應(yīng)國家有關(guān)開展中小學(xué)生“課后服務(wù)”的政策,陽光學(xué)校課后開設(shè)了:課后作業(yè)輔導(dǎo),:書法,:閱讀,:繪畫,:器樂等五門課程供學(xué)生選擇,其中為必選課程,再從,,,中任選兩門課程.
若學(xué)生歡歡第一次選一門課程,直接寫出歡歡選中課程的概率;
若學(xué)生小強(qiáng)和小華在選擇課程的過程中,第一次都是選了課程,請用列表或畫樹狀圖的方法求他倆第二次同時(shí)選擇繪畫的概率.17.  本小題
如圖,在矩形中,,分別是的中點(diǎn)請僅用無刻度的直尺按下列要求作圖.

在圖中,作出邊上的中線;
在圖中,以為邊作一個(gè)菱形.18.  本小題
高安腐竹始于唐代,距今已有多年的歷史“五一”期間,高安市對兩種品牌的腐竹舉行展銷活動(dòng)若購買品牌腐竹和品牌腐竹共需要元,購買品牌腐竹和品牌腐竹則需要元.
品牌腐竹每箱售價(jià)各為多少元?
小王計(jì)劃購買、兩種品牌腐竹共箱,預(yù)算總費(fèi)用不超過元,則品牌腐竹最多能購買多少箱?19.  本小題
如圖,平行于軸的直尺部分與反比例函數(shù)的圖象交于、兩點(diǎn),與軸交于兩點(diǎn),連接,點(diǎn)、對應(yīng)直尺上的刻度分別為、,直尺的寬度設(shè)直線的解析式為
請結(jié)合圖象,直接寫出:
點(diǎn)的坐標(biāo)是______;
不等式的解集是______;
求直線的解析式.
20.  本小題
為進(jìn)一步開展“睡眠管理”工作,某校對部分學(xué)生的睡眠情況進(jìn)行了問卷調(diào)查.設(shè)每名學(xué)生平均每天的睡眠時(shí)間為小時(shí),其中的分組情況是:
組:
組:
組:
組:
組:
根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
本次共調(diào)查了______名學(xué)生;
補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;
在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,求組所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
若該校有名學(xué)生,請估計(jì)該校睡眠時(shí)間不足小時(shí)的學(xué)生有多少人?

 21.  本小題
如圖,高安“瑞州府衙公園”作為國內(nèi)首創(chuàng)的古今輝映、感悟歷史、體驗(yàn)休閑的“開放式府衙公園”,公園內(nèi)大門上常懸掛著巨大的牌匾是其中一個(gè)牌匾的截面示意圖,線段表示掛在墻上的牌匾,某數(shù)學(xué)小組經(jīng)過測量得到米,,從水平面點(diǎn)處觀測點(diǎn)的仰角,從處沿方向走步到達(dá)點(diǎn)處,從點(diǎn)處觀測點(diǎn)的仰角,已知觀測學(xué)生的步長約為米.
求點(diǎn)的距離;
求牌匾懸掛高度的長參考數(shù)據(jù):,,
22.  本小題
如圖,在中,,的角平分線,以為圓心,為半徑作與直線交于、兩點(diǎn).
求證:的切線;
求證:;
,,求的半徑.
23.  本小題
如圖,已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過,兩點(diǎn).
求此二次函數(shù)的解析式;
設(shè)二次函數(shù)的圖象與軸的另一個(gè)交點(diǎn)為,它的頂點(diǎn)為,連接,,,請你判斷是否相似,并說明理由;
當(dāng)時(shí),求此二次函數(shù)的最大值和最小值.
24.  本小題
【問題探索】
如圖,都是等邊三角形,連接,求證:
【類比發(fā)現(xiàn)】
如圖都是等腰直角三角形,連接,請你判斷的數(shù)量關(guān)系,并證明你結(jié)論.
【拓展提升】
如圖,都是直角三角形,,且連接,
的值;
延長于點(diǎn),交于點(diǎn)的值.


答案和解析 1.【答案】 【解析】解:負(fù)數(shù)小于正數(shù),
是這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù),
,
,
四個(gè)數(shù)中最大的數(shù)為,
故選:
根據(jù)實(shí)數(shù)大小比較的方法解答即可.
本題考查了實(shí)數(shù)的大小比較,掌握實(shí)數(shù)大小比較的方法是解題的關(guān)鍵.
 2.【答案】 【解析】解:
故選:
用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù)時(shí),一般形式為,其中,為整數(shù),且比原來的整數(shù)位數(shù)少,據(jù)此判斷即可.
此題主要考查了用科學(xué)記數(shù)法表示較大的數(shù),一般形式為,其中,確定的值是解題的關(guān)鍵.
 3.【答案】 【解析】解:、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、,故此選項(xiàng)正確;
C、,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:
直接利用同底數(shù)冪的乘法,積的乘方運(yùn)算法則,完全平方公式以及冪的乘方運(yùn)算法則分別計(jì)算得出答案.
此題主要考查了同底數(shù)冪的乘法,積的乘方,冪的乘方,完全平方公式,正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.
 4.【答案】 【解析】解:主視圖和左視圖不相同,故本選項(xiàng)不合題意;
B.主視圖和左視圖不相同,故本選項(xiàng)不合題意;
C.主視圖和左視圖不相同,故本選項(xiàng)不合題意;
D.主視圖和左視圖相同,故本選項(xiàng)符合題意;
故選:
根據(jù)各個(gè)幾何體的主視圖和左視圖進(jìn)行判定即可.
本題考查簡單組合體的三視圖,掌握各種幾何體的三視圖的形狀是正確判斷的關(guān)鍵.
 5.【答案】 【解析】解:設(shè)頂點(diǎn),,,,,,分別是第,,,,格,
因棋子移動(dòng)了次后走過的總格數(shù)是,應(yīng)停在第格,
這時(shí)是整數(shù),且使,分別取,,,,時(shí),
,,,,,發(fā)現(xiàn)第,,格沒有停棋,
,
設(shè)為正整數(shù)代入可得,,這時(shí)是整數(shù),
由此可知,停棋的情形與時(shí)相同,
故第,格沒有停棋,即頂點(diǎn),棋子不可能停到.
故選:
設(shè)頂點(diǎn),,,,,分別是第,,,,格,因棋子移動(dòng)了次后走過的總格數(shù)是,然后根據(jù)題目中所給的第次依次移動(dòng)個(gè)頂點(diǎn)的規(guī)則,可得到不等式最后求得解.
本題考查了圖形的變化類,知道棋子所停的規(guī)則,找到規(guī)律是解題的關(guān)鍵.
 6.【答案】 【解析】解:,
當(dāng)時(shí),,
當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值
故選項(xiàng)A錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),該函數(shù)圖象開口向下,對稱軸是直線,
當(dāng)時(shí),的增大而增大,
故選項(xiàng)B錯(cuò)誤;
當(dāng)時(shí),函數(shù)關(guān)系式是,
它與軸只有一個(gè)交點(diǎn),
故選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

當(dāng)時(shí),即時(shí),則分別為,
即無論為何值時(shí),函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)
故選項(xiàng)D正確;
故選D
代入解析式,并將解析式化成頂點(diǎn)式,便可判斷選項(xiàng)A的正誤;
代入解析式,并將解析式化成頂點(diǎn)式,便可判斷選項(xiàng)B的正誤;
計(jì)算判別式,根據(jù)其正負(fù)便可判斷選項(xiàng)C的正誤;
,求得此時(shí)、的值,便可判斷選項(xiàng)D的正誤.
本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、二次函數(shù)的最值,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用二次函數(shù)的性質(zhì)解答.
 7.【答案】 【解析】解:根據(jù)題意,得
,
解得
故答案為:
分母不為,分子為時(shí),分式的值為
本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時(shí)具備兩個(gè)條件:分子為;分母不為這兩個(gè)條件缺一不可.
 8.【答案】 【解析】解:把位評委給選手甲的評分從小到大排列為:,,,,,
所以排在最中間的數(shù)是,即中位數(shù)是
故答案為:
先把這組數(shù)據(jù)從小到大排列,再找出最中間的數(shù)即可.
此題考查了中位數(shù),中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大或從大到小重新排列后,最中間的那個(gè)數(shù)最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
 9.【答案】 【解析】解:是一元二次方程的根,
,

,
是一元二次方程的兩個(gè)根,
,

故答案為:
先根據(jù)一元二次方程根的定義得到,則可化為,再根據(jù)根與系數(shù)的關(guān)系得到,然后利用整體代入的方法計(jì)算.
本題考查了根與系數(shù)的關(guān)系:若,是一元二次方程的兩根時(shí),
 10.【答案】 【解析】解:如圖,

由題意得:,
,
,

故答案為:
由題意可求得,再由平行線的性質(zhì)可得,由鄰補(bǔ)角的定義即可求
本題主要考查平行線的性質(zhì),解答的關(guān)鍵是熟記平行線的性質(zhì)并靈活運(yùn)用.
 11.【答案】 【解析】解:由七巧板的切割方法可知,陰影部分較大的直角三角形的直角邊為原正方形對角線的一半,較小的直角三角形的直角邊為原正方形對角線的
原正方形邊長為,
原正方形對角線為,
陰影部分較大的直角三角形的直角邊為,較小的直角三角形的直角邊,
陰影部分面積為
故答案為:
由正方形邊長為,求出兩個(gè)直角三角形直角邊,即可列式算得答案.
本題考查正方形性質(zhì)及應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握七巧板的切割方法.
 12.【答案】 【解析】解:當(dāng)時(shí),如圖,則,


由直線交線段于點(diǎn),交軸于點(diǎn)可知,,
點(diǎn),

,
中,
,
,
,
,

當(dāng)時(shí),如圖,


同理證得,
,
,,

,
,
;
當(dāng)時(shí),如圖,


同理證得,

,
;
綜上,的值為
故答案為:
分三種情況討論:
當(dāng)時(shí),證得,得出,即,求得;
當(dāng)時(shí),作,同理證得,得出,即,求得;
當(dāng)時(shí),作,同理證得,得出,即,解得
本題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,等腰直角三角形的性質(zhì),三角形全等的判定和性質(zhì),作出輔助線構(gòu)建求得三角形上解題的關(guān)鍵.
 13.【答案】解:原式
 【解析】直接利用立方根的性質(zhì)、絕對值的性質(zhì)、零指數(shù)冪的性質(zhì)、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)分別化簡,進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算,正確化簡各數(shù)是解題關(guān)鍵.
 14.【答案】證明:
,

,
,
 【解析】由平行線的性質(zhì)得到,進(jìn)而推出,根據(jù)平行線的判定得到,根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得到結(jié)論.
本題主要考查了平行線的性質(zhì)和判定,熟練掌握平行線的性質(zhì)和判定是解決問題的關(guān)鍵.
 15.【答案】解:解不等式,
解不等式
不等式組的解集為:,
解集在數(shù)軸上表示如圖:
 【解析】分別求出每一個(gè)不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.
本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個(gè)不等式解集是基礎(chǔ),熟知“同大取大;同小取??;大小小大中間找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關(guān)鍵.
 16.【答案】解:根據(jù)題意知,歡歡選中課程的概率為
畫樹狀圖如下:

由圖知共有種等可能的結(jié)果,其中他倆第二次同時(shí)選擇繪畫的結(jié)果數(shù)為,
他倆第二次同時(shí)選擇繪畫的概率為 【解析】直接根據(jù)概率公式求解即可;
畫樹狀圖列出所有等可能結(jié)果,從中找到符合條件的結(jié)果數(shù),再根據(jù)概率公式求解即可.
本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有可能的結(jié)果求出,再從中選出符合事件的結(jié)果數(shù)目,然后根據(jù)概率公式計(jì)算事件或事件的概率.
 17.【答案】解:如圖即為所作;

如圖,四邊形即為所作.
 【解析】連接,作點(diǎn)交點(diǎn)的線段并延長至線段交于點(diǎn),連接即為所求;
分別取、的中點(diǎn)、,連接、,四邊形即為所求.
本題考查了基本作圖,掌握矩形、菱形的性質(zhì),三角形中線等知識(shí)是解題的關(guān)鍵.
 18.【答案】解:設(shè)品牌腐竹每箱售價(jià)為元,品牌腐竹每箱售價(jià)為元,
由題意得:,
解得,
答:品牌腐竹每箱售價(jià)為元,品牌腐竹每箱售價(jià)為元;

設(shè)購買品牌腐竹為箱,則購買品牌腐竹為箱,
由題意得:,
解之得:,
答:品牌腐竹最多購買箱. 【解析】設(shè)品牌腐竹每箱售價(jià)為元,品牌腐竹每箱售價(jià)為元,根據(jù)“購買品牌腐竹和品牌腐竹共需要元,購買品牌腐竹和品牌腐竹則需要元”,即可得出關(guān)于,的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
設(shè)購買品牌腐竹為箱,則購買品牌腐竹為箱,根據(jù)總價(jià)單價(jià)數(shù)量,結(jié)合總費(fèi)用不超過元,即可得出關(guān)于的一元一次不等式,解之取其中的最大值即可得出結(jié)論.
本題考查了二元一次方程組的應(yīng)用以及一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是:找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出二元一次方程組;根據(jù)各數(shù)量之間的關(guān)系,正確列出一元一次不等式.
 19.【答案】   【解析】解:直尺平行于軸,、對應(yīng)直尺的刻度為、,且,

直尺的寬度
的橫坐標(biāo)為,
不等式的解集是,
故答案為   ;
在反比例函數(shù)圖象上,
,
反比例解析式為,
點(diǎn)在反比例函數(shù)圖象上,
,

、代入解得
直線解析式:
根據(jù)點(diǎn)、對應(yīng)直尺上的刻度分別為,即可求得的坐標(biāo);根據(jù)題意的橫坐標(biāo)為,根據(jù)圖象即可求得不等式的解集;
根據(jù)待定系數(shù)法求得反比例函數(shù)的解析式,進(jìn)而求得的坐標(biāo),然后根據(jù)待定系數(shù)法即可求得直線的解析式.
本題考查了坐標(biāo)與圖形性質(zhì),待定系數(shù)法確定函數(shù)解析式,以及函數(shù)與不等式的關(guān)系,熟練掌握待定系數(shù)法是解本題的關(guān)鍵.
 20.【答案】 【解析】解:,
即本次共調(diào)查了名學(xué)生,
故答案為:;
選擇的學(xué)生有:,
選擇的學(xué)生有:,
補(bǔ)全的條形統(tǒng)計(jì)圖如右圖所示;
,
組所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)是;

答:估計(jì)該校睡眠時(shí)間不足小時(shí)的學(xué)生有人.
根據(jù)組人數(shù)和所占的百分比,可以計(jì)算出本次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù);
根據(jù)中的結(jié)果、條形統(tǒng)計(jì)圖中的時(shí)間和扇形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出組和組的人數(shù),從而可以將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
根據(jù)組的人數(shù)和調(diào)查的總?cè)藬?shù),可以計(jì)算出組所對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);
根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出該校睡眠時(shí)間不足小時(shí)的學(xué)生有多少人.
本題考查條形統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖、用樣本估計(jì)總體,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.
 21.【答案】解:,垂足為,

中,,
,
點(diǎn)的距離約為米;
,垂足為,

由題意得:米,,,

中,,,
,
設(shè)米,則米,
米,
,
,
中,
米,
中,
米,
,
解得:,

牌匾懸掛高度的長約為米. 【解析】,垂足為,然后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,即可解答;
,垂足為,根據(jù)題意可得:米,,米,,根據(jù)垂直定義可得,再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,然后設(shè)米,則米,從而可得米,再利用直角三角形的兩個(gè)銳角互余求出,最后在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,從而求出的長,再在中,利用銳角三角函數(shù)的定義求出的長,進(jìn)而列出關(guān)于的方程,進(jìn)行計(jì)算即可解答.
本題考查了解直角三角形的應(yīng)用仰角俯角問題,根據(jù)題目的已知條件并結(jié)合圖形添加適當(dāng)?shù)妮o助線是解題的關(guān)鍵.
 22.【答案】證明:如圖,過點(diǎn),

的角平分線,

為圓心,為半徑,
的切線;
證明:連結(jié),

的直徑,
,
,
,
,


,

,
;
解:在中,
,
,
,
,
,
,
的半徑為 【解析】過點(diǎn),由角平分線的性質(zhì)得出,由切線的判定可得出結(jié)論;
連結(jié),證明,由相似三角形的性質(zhì)可得出,則可得出結(jié)論;
由相似三角形的性質(zhì)可得出答案.
此題考查的是圓周角定理、相似三角形的判定與性質(zhì)、切線的判定、解直角三角形等知識(shí),正確作出輔助線是解決此題的關(guān)鍵.
 23.【答案】解:,代入得:
解得:,
此二次函數(shù)的解析式為
,理由如下:
當(dāng)時(shí),
解得:,,
點(diǎn)的坐標(biāo)為
,
點(diǎn)的坐標(biāo)為,
,,
,即
是直角三角形,且,

中,,,

;
,
拋物線的對稱軸為直線,頂點(diǎn)的坐標(biāo)為,
范圍內(nèi),當(dāng)時(shí),取得最大值,最大值;當(dāng)時(shí),取得最小值,最小值,
當(dāng)時(shí),此二次函數(shù)的最大值為,最小值為 【解析】由點(diǎn),的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法,即可求出此二次函數(shù)的解析式;
利用二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,可求出點(diǎn)的坐標(biāo),將二次函數(shù)解析式變形為頂點(diǎn)式,可得出點(diǎn)的坐標(biāo),利用兩點(diǎn)間的距離公式,可求出,,的值,由,是直角三角形且,進(jìn)而可得出,再結(jié)合,即可證出;
將二次函數(shù)解析式變形為頂點(diǎn)式,利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可解決最值問題.
本題考查了待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式、二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、相似三角形的判定、兩點(diǎn)間的距離公式以及二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是:根據(jù)給定點(diǎn)的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法求出二次函數(shù)解析式;利用“兩邊成比例且夾角相等的兩個(gè)三角形相似”,證出;利用二次函數(shù)的性質(zhì),找出當(dāng)時(shí)此二次函數(shù)的最大值和最小值
 24.【答案】證明:都是等邊三角形,
,,,

,
,

,理由如下:
都是等腰直角三角形,
,,
,
,

;
,,
,
,
,
,
;
得:,

,
,
 【解析】證明,從而得出結(jié)論;
證明,進(jìn)而得出結(jié)果;
先證明,再證得,進(jìn)而得出結(jié)果;
的基礎(chǔ)上得出,進(jìn)而,進(jìn)一步得出結(jié)果.
本題考查了等腰三角形性質(zhì),全等三角形判定和性質(zhì),相似三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握“手拉手”模型及其變形.
 

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