安徽省宿州市埇橋區(qū)2023年數(shù)學六年級第二學期期末學業(yè)水平測試模擬試題一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1.如果兩個數(shù)的積是偶數(shù),那么這兩個數(shù)(         )。A.都是偶數(shù) B.都是奇數(shù) C.至少有一個是偶數(shù) D.無法確定2.的分子加上6,要使原分數(shù)的大小不變,分母應加上( )A6 B8 C16 D203.10克鹽溶解在40克水中,鹽的質(zhì)量是水的質(zhì)量的(    )。A20% B25% C50% D80%4.一個體積為30立方分米的長方體木塊,從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體后,正確的說法是(    )。A.表面積變小,體積變小 B.表面積不變,體積變小 C.表面積變小,體積不變5.下面第(    )幅圖是的水中倒影。A B C6.下面四個數(shù)中與最接近的數(shù)是(    )。A B C D0.517.一個奇數(shù)與一個偶數(shù)的和是(   )。A.奇數(shù) B.偶數(shù) C.質(zhì)數(shù) D.合數(shù)8.6:009:00,鐘面上的時針旋轉(zhuǎn)了(     )度。A30    B60    C909.某種新品牌的飲料大瓶裝(1200ml)售價10元,小瓶裝(200ml)售價2元.甲商店全場八折優(yōu)惠,乙商店買大瓶送小瓶,丙商店滿10元減1元.莉莉要買1大瓶和1小瓶飲料,去(     )商店更合算.A.甲 B.乙 C.丙 D.都合算二、填空題。10.在一個圓內(nèi)畫一個最大的正方形,這個正方形的對角線長12厘米,那么這個圓的面積是(______)平方厘米。11.4.05dm3=___________cm3    1500dm3=_________m3  0.05m3=_________cm33400毫升=___________)升          0.08m3=__________)升12.1832的最大公因數(shù)是(________),219的最小公倍數(shù)是________13.下面是五(1)班小軍(男)和小娟(女)6-12歲的身高統(tǒng)計圖,看圖回答問題.19歲時,小軍比小娟高(_____)厘米.2)(____)歲時,小軍和小娟一樣高.3)(____)歲時,小軍比小娟矮3厘米.4)小娟從6-12歲身高每年平均增長(______)厘米.14.的分數(shù)單位是(________),它有(________)個這樣的分數(shù)單位,加上(________)個這樣的分數(shù)單位就是最小的質(zhì)數(shù),加上(________)個這樣的分數(shù)單位就是1。15.在橫線上填上合適的分數(shù)。170平方分米=平方米;  11分=時;  20厘米=米。16.30是(____,____)的30。17.2m長的鋼筋平均截成7段,每段長(________m,其中兩段占全長的(________)。18.一個正方體的棱長總和是的1.2米,表面積是(________),體積是(_________).19.把圖的陰影部分平均分成3份,每份是整個圖形的,列式:     20.一個五位數(shù),最高位上是最小的合數(shù),百位上是最小的質(zhì)數(shù),十位上是最大的一位數(shù),其余各位上都是0,這個數(shù)是(_______).21.8×9=72,____)是(____)的因數(shù),____)是(____)的倍數(shù);56÷7=8,____)是(____)的因數(shù),____)是(____)的倍數(shù).22.    )=(    )(填小數(shù))23.a8倍少3的數(shù)是(________)。三、計算題。24.直接寫得數(shù).                                                                                    25.解方程。x                          x÷0.812.50.3x3×1.59                      24xx28 26.脫式計算,能簡算的要簡算+++                       ++0.6++0.375                    -(四、按要求畫圖。27.在下面的圖中涂色表示米。28.畫出圖形繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。五、解答題。29.一個最簡分數(shù),若分子加上1,約分后得,若分子減去1,約分后得,這個最簡分數(shù)是多少?30.五(1)班有48人參加植樹活動,五(2)班有54人參加,如果兩班分別分成若干小組,要使兩個班每個小組的人數(shù)相同,每組最多有多少人?兩個班分別可以分成幾個組?31.一本故事書共120頁。小明第一周看了60頁,第二周只看了全書的。兩周后還剩下全書的幾分之幾沒看?32.看統(tǒng)計圖,完成下面各題。202061日至65日甲、乙兩個城市每日的最高氣溫情況統(tǒng)計圖1)乙市61日的最高氣溫是(    。2)甲市62日的最高氣溫是(    。3)兩個城市的最高氣溫在6月(    )日相差的最大,相差(    4)列式并計算出65日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的幾分之幾? (結果要約分)33.雜技演員在一根懸空的鋼絲上騎獨輪車,車輪的外直徑是45厘米.從鋼絲的一端到另一端,車輪正好滾動20圈.這根懸空的鋼絲至少長多少米?34.給一個密封的玻璃容器裝入一定量的水,如圖所示,如果把玻璃容器以長30 cm,寬20 cm的面為底面立起來,水的高度是多少?


參考答案 一、選擇題。(選擇正確答案的序號填在括號內(nèi))1、C【解析】略2、C【分析】分數(shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變,這是分數(shù)的基本性質(zhì).的分子加上6,分子變?yōu)?/span>9,比原來擴大了3倍,要使原分數(shù)的大小不變,根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分母也要擴大3倍,變?yōu)?/span>24,也就是要加上1【詳解】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)分子擴大了3倍,分母也要擴大3倍,其大小才不變,即==故選 C3、B【分析】把10克鹽溶解在40克水中,根據(jù)分數(shù)的意義可知,鹽的質(zhì)量除以水的質(zhì)量。【詳解】10÷40=25%故答案為:B 求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾,用除法。4、B【分析】長方體木塊,挖掉一塊之后,體積是肯定要變小的,可以這樣思考,把這一個木塊放進一個滿滿地水缸里,水溢出來了多少,如果挖掉一塊,水溢出來的肯定少。但是從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體,原來被挖掉的部分表面,可以用凹進去的表面代替,是一樣大的,所以表面積不變。【詳解】根據(jù)分析可知,一個體積為30立方分米的長方體木塊,從頂點挖掉一個棱長為1分米的小正方體后,表面積不變,體積變小。故答案為:B 此題主要考查學生對長方體形狀變化后,長方體的表面積和體積的變化規(guī)律的認識。5、C【分析】要求房子的水中倒影,其實就是求房子關于水面的軸對稱圖形,將房子的各點相對于水面進行對稱標點,然后再連接即可解答。【詳解】通過觀察房子的軸對稱圖形可知,通過比對煙筒、窗戶、門的位置即可判斷出C圖正確。故答案為:C 此題主要考查學生對軸對稱圖形的理解與認識,需要理解對稱的定義和觀察方法,需要認真仔細。6、C【分析】用四個選項中的數(shù)分別于作差(大數(shù)-小數(shù)),結果最小的就是與最接近的。【詳解】A.    B.    C.D. 0.510.01,所以與最接近的數(shù);故答案為:C 異分母分數(shù)加減法,要先通分,再按照同分母分數(shù)加減法進行計算。7、A【解析】略8、C【解析】略9、A【解析】略 二、填空題。10、113.04【詳解】略11、4050    1.5    50000    3.4    80    【解析】略12、2;63【解析】解:18=2×3×332=2×2×2×2×2,所以1832的最大公約數(shù)是2;21=3×7,9=3×3,所以219的最小公倍數(shù)是3×3×7=63.故答案為2;63【分析】把兩個數(shù)分解質(zhì)因數(shù),然后把公有的質(zhì)因數(shù)相乘就是它們的最大公約數(shù),把公有的和獨有的質(zhì)因數(shù)相乘就是它們的最小公倍數(shù).13、1221031245.83【解析】(19歲時,小軍比小娟高 2厘米.(210歲時,小軍和小娟一樣高.(312歲時,小軍比小娟矮3厘米.4[122﹣117+126﹣122+132﹣126+138﹣132+144﹣138+150﹣144]÷6=[5+6+6+6+6+6]÷6=35÷6≈5 .83(厘米)答:小娟從6﹣12歲身高每年平均增長多少 5.83厘米.故答案為2、1012、5.831)(2)(3)觀察統(tǒng)計圖即可得出相關的數(shù)據(jù),直接進行解答即可;(4)先計算出小娟從6﹣12歲每年身高增長的和,再除以6即可得解.14、    5    13    4    【分析】把單位“1”平均分成若干份取一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。一個分數(shù)的分母是幾,它的分數(shù)單位就是幾分之一;最小的質(zhì)數(shù)是2,我們可以把2化成分母是9的分數(shù),看這個分數(shù)與相差幾個分數(shù)單位,則加上幾個分數(shù)單位就是2;同理把整數(shù)1化成分母為9的分數(shù),用這個分數(shù)減去,看得出的分數(shù)的分子是幾,則加上幾個這樣的分數(shù)單位就是1【詳解】的分母是9,則它的分數(shù)單位就是;的分子是5,則它有5個這樣的分數(shù)單位;2,,第3個空為131,,第4個空為4。 本題考查了最基本的分數(shù)概念,也涉及到簡單的分數(shù)減法。對于分數(shù)單位,并不難理解,注意整數(shù)與分數(shù)相加減時,要先把整數(shù)化成同與之相加減的分數(shù)的分母相同的分數(shù)。15、;;【分析】1平方米=1000平方分米,1小時=60分,1米=100厘米,根據(jù)小單位化大單位就除以進率進行解答。【詳解】170÷100011÷6020÷100故答案為:;; 此題考查的是分數(shù)的意義,解題的關鍵是要知道面積、時間、長度之間的進率。16、6    150    【解析】略17、        【分析】鋼筋總長度是單位“1”,求每段長度,用鋼筋總長度÷段數(shù);求兩段占全長的幾分之幾,用段數(shù)。【詳解】2÷7(米)2÷7故答案為:; 本題考查了分數(shù)與除法的關系,結果雖然都是,但兩個的意義是不同的,一個表示具體數(shù)量,一個表示數(shù)量關系。18、0.06平方米;0.001立方米【解析】解:1.2÷12=0.1(米)0.1×0.1×6=0.06(平方米)0.1×0.1×0.1=0.001(立方米)答:表面積是0.06平方米,體積是0.001立方米.故答案為0.06平方米,0.001立方米.【分析】首先用棱長總和除以12 求出棱長,再根據(jù)正方體的表面積公式:s=6a2, 體積公式:v=a3, 把數(shù)據(jù)分別代入公式解答.此題這條考查正方體的棱長總和公式、表面積公式、體積公式的靈活運用,關鍵是熟記公式.19、  ×【詳解】根據(jù)圖意列式為:×把圖的陰影部分平均分成3份,每份是整個圖形的故答案為,×20、40920【解析】略21、89    72    72    89     78     56    56    78    【詳解】略22、15;4;1.25【詳解】考查學生對分數(shù)與除法之間的聯(lián)系以及分數(shù)的基本性質(zhì)的掌握情況。23、8a3【分析】先求出a8倍,即a×8,又因為比a×83,那么再減去3即可。【詳解】a×838a3 本題主要考查用字母表示數(shù),把給出的字母當做已知數(shù),再根據(jù)基本的數(shù)量關系解決問題即可,數(shù)字和字母之間的乘號可以省略,數(shù)字在前,字母在后。 三、計算題。24、;;;2;1;【詳解】略  25、xx10x15x【分析】方程兩邊同時加;方程兩邊同時乘0.8;方程兩邊同時減31.5的積,再同時除以0.3;計算方程左邊的式子,再方程兩邊同時除以23即可。【詳解】x解:x x x÷0.812.5解:x12.5×0.8x100.3x3×1.59解:0.3x4.590.3x94.50.3x4.5x4.5÷0.3x15                     24xx28解:23x28x28÷23x  26、30;2;1【詳解】+++               =+++      =1+2                    =3                          -+-=+-+=1-1=0+0.6++0.375                  =+++=1+1 =2 --=+-=2-=1 四、按要求畫圖。27、【分析】根據(jù)分數(shù)的意義,米表示把3米平均分成5份,每份就是米。【詳解】 此題考查的是對分數(shù)的意義的理解。28、【解析】略 五、解答題。29、【分析】是這個分數(shù)的分子加1后化簡得到的,是這個分數(shù)的分子減1后化簡得到的,分別把這兩個分數(shù)分別分子、分母擴大一定的倍數(shù),化成相同分母的分數(shù),分子加1的減1,減1的加1,還原回去,即可求出這個最簡分數(shù)。【詳解】;817,617因此,這個最簡稱分數(shù)的分子是7,分母是12,即這個最簡分數(shù)是。答:這個最簡分數(shù)是 此題用方程來解答比較好,但對小學生來說比較困難,可根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì),分別把這兩個分數(shù)的分子、分母同時擴大相同的倍數(shù),化成相同的分母時,分子加1的要減1,分子減1的要加1,即可還原出原分數(shù)。30、6人;五(1)班8組,五(2)班9【分析】因為五(1)班有48人參加植樹活動,五(2)班有54人參加,要將兩班分別分成若干小組,且要使兩個班所分成每個小組的人數(shù)相同,又因為最多,那么就要找出4854的最大公因數(shù),通過分解質(zhì)因數(shù)的方法求出最大公因數(shù),最后用4854分別除以最大公因數(shù)即可求解。【詳解】482×2×2×2×3,542×3×3×3,4854的最大公因數(shù)是2×36,每組最多有6人,48÷68(組),54÷69(組)。答:每組最多有6人,五(1)班可以分8組,五(2)班可以分9組。 此題主要考查了最大公因數(shù)的應用,熟練掌握分解質(zhì)因數(shù)的方法是解題的關鍵。31、【解析】60÷120=  1—=32、121;218;33;9425÷30【分析】(1)虛線表示乙市氣溫,在橫軸找到1日,虛線對應數(shù)據(jù)就是乙市61日的最高氣溫;2)實線表示甲市氣溫,在橫軸找到2日,實線對應數(shù)據(jù)就是甲市62日的最高氣溫;3)觀察統(tǒng)計圖,數(shù)據(jù)相距越遠,相差越大,相減即可;4)用65日甲市最高氣溫÷乙市最高氣溫即可。【詳解】(1)乙市61日的最高氣溫是21℃2)甲市62日的最高氣溫是18℃。330219),兩個城市的最高氣溫在63日相差的最大,相差9℃。425÷30答:65日甲市最高氣溫是乙市最高氣溫的 本題考查了統(tǒng)計圖的綜合分析應用,折線統(tǒng)計圖可以看出增減變化趨勢。33、28.26【解析】略34、45×20×18÷(30×20)27(cm)答:水的高度是27 cm【解析】略 

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