小學(xué)音樂第一單元 我愿住在童話里歌表演 大鹿 完美版教學(xué)課件ppt

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人教版音樂二年級上冊《大鹿》教學(xué)設(shè)計課題名《大鹿》教學(xué)目標(biāo)1．指導(dǎo)學(xué)生用富有彈性的聲音、并能準(zhǔn)確背唱歌曲《大鹿》。2．通過演唱歌曲，創(chuàng)編歌曲，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力，使學(xué)生在音樂創(chuàng)作實踐中感受到愉悅。3．通過歌曲的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要團(tuán)結(jié)友愛、樂于助人。教學(xué)重點(diǎn)學(xué)唱歌曲，用自己的動作模仿不同的角色。教學(xué)難點(diǎn)歌曲中最后一句：“兔兒兔兒快進(jìn)來咱們手把手挽牢”中的“進(jìn)來”和“咱們”的節(jié)奏是本課的難點(diǎn)所在。教學(xué)準(zhǔn)備教材、多媒體教學(xué)資源。教學(xué)過程一、課堂導(dǎo)入同學(xué)們，你們都知道哪些童話故事呢？二、新課探究1、聆聽歌曲：歌曲的情緒是什么樣的？2、跟著老師按歌曲節(jié)奏讀歌詞，邊讀歌詞邊擊拍。3、這首歌曲有幾個樂句組成呢？4、第一句和第二句是誰唱的呢？5、第三句是誰唱的呢？6、第四句是誰唱的呢？7、第三句和第四句應(yīng)該怎樣演唱呢？第三句表現(xiàn)的是小兔子急切的很著急的心情，速度要稍快，力度要稍強(qiáng)。第四句是表現(xiàn)大鹿保護(hù)小兔子的堅定決心，中速、力度中等。三、課堂小結(jié)同學(xué)們表演的太棒了，你從中體會到了什么呢？團(tuán)結(jié)力量大，今天我們學(xué)習(xí)了《大鹿》這首歌曲，小兔遇到困難時，大鹿幫助了它脫離的危險，同學(xué)們當(dāng)你們的同學(xué)朋友遇到困難的時候你該怎么辦呢？說的真好，同學(xué)們也要像他們一樣，要團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，一起戰(zhàn)勝一切困難，最后讓我們在唱一唱這首歌曲來結(jié)束我們今天的森林之旅吧！布置作業(yè)請同學(xué)們課后，表演給爸爸媽媽看。板書設(shè)計《大鹿》教學(xué)反思