部編版八年級語文上冊第四單元測試卷及答案1-試卷下載-教習(xí)網(wǎng)

第四單元　周周清(一)[測試范圍：第14、15課　時間：45分鐘　滿分：45分]一、基礎(chǔ)清（15分）1．下列加點字注音無誤的一項是(　　)(3分)A．頹唐(tuí)　　下箸(zhù) 簌簌(shù)　蹣跚(pán)B．游逛(guàng) 躊躇(chóu) 差使(chāi) 婆娑(shā)C．主宰(zǎi) 宛然(wǎn) 倔強(qiáng)(juè) 秀頎(qí)D．折服(zhé) 潛伏(qián) 虬枝(qiú) 懨懨(yān)2．【2019·自貢】依次填入下面一段文字橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>(　　)(3分)莫言在北京舉辦“筆墨生活——莫言墨跡展” 引來熱議，有點贊的，也不乏________的。有人說“莫言的字太差，算不上書法家，憑啥辦書法展呢？膽真夠大”。倒是身處輿論漩渦的莫言________，在微博上發(fā)文稱，辦展是想讓大家看到他的字的真實模樣，免得為網(wǎng)上流傳的“莫言書法”所誤。莫言不把自己的作品展稱作書法展，而叫作“墨跡展”，也可見他對書法的敬畏。這種敬畏來自于他從小受到的________，以及對書法的熱愛。A．冷嘲熱諷　安之若素　熏陶B．指桑罵槐　安之若素　熏染C．冷嘲熱諷　視若無睹　熏染D．指桑罵槐　視若無睹　熏陶3．下列句中加點的“暖”與例句中的“暖”含義相同的一項是(　　)(3分)例句：老父過鐵道為兒買橘，這一暖心之舉感動了眾人。A．天暖了，不用穿大衣了。B．百花村社區(qū)舉行包粽子比賽，為“情系端午”活動暖場。C．重慶90后暖男手繪漫畫，教父親使用銀行查詢系統(tǒng)。D．今年五月，汽車市場回暖明顯，呈良好的發(fā)展態(tài)勢。4．下列句子中，沒有語病的一項是(　　)(3分)A．現(xiàn)代著名作家茅盾的籍貫是浙江桐鄉(xiāng)人，他的散文大多以小見大，善于從平凡中挖掘出深刻的內(nèi)涵。B．“一帶一路”國際合作高峰論壇在北京舉行，沿線國家共商合作大計，共享合作成果，共建合作平臺。C．通過“阿爾法圍棋”的勝利，讓人們更加清楚地認(rèn)識到，人工智能必將引發(fā)新一輪的產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新與變革。D．4月20日，“齊魯時代楷模”發(fā)布儀式在濟(jì)南舉行，山東省委宣傳部追授萊蕪市明利特色蔬菜種植專業(yè)合作社理事長陳明利同志“齊魯時代楷模”榮譽(yù)稱號。5．把下面這個句子還原到文段中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?/span>(　　)(3分)句子：因為我們知道，只有這樣，才能使未來的道路走得更穩(wěn)，更遠(yuǎn)。文段：①青春，從哪里跌倒就要從哪里爬起來。②一次考場上的失誤，并不意味著我們的失敗。③那只是生活對我們的一次磨煉，淬火后的精鋼將會更加堅強(qiáng)。④有朝一日，我們會發(fā)現(xiàn)，曲折的人生更值得回味。A．①句后　　　　　 B．②句后C．③句后 D．④句后6．(國學(xué)題)默寫。(4分)(1)________________________，__________________________。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(2)輕舟短棹西湖好，________________________。芳草長堤，________________________。(歐陽修《采桑子》)7．(口語交際題)學(xué)習(xí)了《背影》后，你想到了每天辛苦工作的父親，你想表達(dá)對他的感激之情。放學(xué)后，你泡好一杯茶，等父親回家，打算親自端給他，你會對他說點什么呢？(4分)______________________________________________________________________________________________________________________________________8．(綜合性學(xué)習(xí)題)【2019·青島改編】閱讀下面材料，完成下列各題。(4分)近日，在某地鐵站附近的十字路口，市民過馬路闖紅燈，交警按規(guī)定處罰，責(zé)其現(xiàn)場觀看交通安全宣傳片。當(dāng)?shù)亟痪€對處罰方式進(jìn)行了創(chuàng)新：違規(guī)者如果趕時間，可以選擇發(fā)微信朋友圈，說明自己因闖紅燈受處罰，只要集齊20個“贊”就可被放行。這種“集‘贊’放行”的做法，引發(fā)了網(wǎng)友的激烈討論。贊成方：贊成。通過發(fā)朋友圈“自曝家丑”，不僅懲戒了本人，而且①____________，讓大家以后都不闖紅燈，比單純處罰一個人效果更好。反對方：反對。②____________(1)補(bǔ)全①處贊成方的理由，使上下文語意連貫。________________________________________________________________________________________________________________________________(2)補(bǔ)全②處反對方的理由。要求：語言簡明，理由充分，言之成理。________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀請（18分）是誰愛著你的背影鄧迎雪這個周末回家，臨走時，母親將我送到路口。我知道，母親是要站在路口看我遠(yuǎn)去的背影。我能感覺到她的眼神里滿是留戀不舍。近些年，母親越來越顯老了。母親不止一次地感嘆：“還是你們小時候最好，天天在一起，現(xiàn)在你們兄弟姐妹幾個天南海北四下分散，團(tuán)聚一回可真不容易?！?/span>每每聽見她這樣說，我總不以為意，沒品味出她話里面的孤單和失落。直到有一天，我猝不及防地發(fā)現(xiàn)，在我遠(yuǎn)去的身后，母親追隨的目光是那樣愛意深沉。那是個夏天，母親住在弟弟家。有次我去看她，告別時，她送我到門外。直到我從五樓下到四樓，我才聽見她關(guān)門的聲音。我走下樓，繞過一片綠地，走過小區(qū)院子?？熳叩叫^(qū)門口時，我偶然間向后望去，忽然被身后的一幕驚呆了——只見母親正趴在窗口，向我望著，就像一只守在巢里的老鳥，眼巴巴地看著小鳥遠(yuǎn)去?？匆娢一仡^，她向我不停地?fù)]手。那一刻，我心里酸酸的，眼淚不由得落了下來。如果不是我偶然回頭，我哪里知道，就在我一路走去的時候，身后會有母親濃得化不開的目光。去年秋天，母親患病住院。我在醫(yī)院陪她，午后下起了雨，天色陰暗，母親催我回去。她說：“我好好的，沒有什么事，你妹妹也快來了，你快回去吧，別等雨下大了?！?/span>我收拾東西回去，母親送我上電梯。很快，電梯從八樓下到一樓。我穿過住院部大廳，走到院子里，看雨下得不大，就沒有打傘。就在這時，電話忽然響了。只聽母親在電話里說：“你怎么不打傘呢，快把傘打起來，別凍感冒了?！?/span>原來，母親又在隔窗望著我的背影。住院部的電梯間沒有窗戶，想望到我出門的這個方向，需要走出電梯間，穿過長長的走廊。我能想象到，當(dāng)電梯門關(guān)上的那一剎那，母親是怎樣拖著行動遲緩的腿，努力加快腳步，快速占領(lǐng)那個窗口。然后，老眼昏花的她透過蒙蒙細(xì)雨，努力向外望著，只為看我在院子里經(jīng)過的那一分鐘。雨天里沒有打傘，淋濕的是母親的心。我連忙撐起了傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走得很穩(wěn)。我知道身后有雙愛我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺地流了下來。(有改動)9．本文敘述了母親注視著“我”的背影的三件事，請你按照時間順序，把下面的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分)①那個夏天，母親趴在弟弟家的窗口望著“我”離開小區(qū) 。②_______________________________________________________________③______________________________________________________________10．請你結(jié)合全文，分析母親的形象。(4分)_________________________________________________________________11．請你按照要求進(jìn)行品析。(4分) (1)“我才聽見她關(guān)門的聲音”中的“才”不可以刪去，理由是什么？______________________________________________________________________________________________________________________________(2)結(jié)尾段中的“淋濕的是母親的心”在表達(dá)上有何妙處？______________________________________________________________________________________________________________________________12．文中兩處畫橫線的句子都寫到“我”掉淚，請你結(jié)合文章內(nèi)容分析淚水中蘊(yùn)含著“我”怎樣的感情。(6分)____________________________________________________________________________________________________________________________________
第四單元　周周清(一)一、基礎(chǔ)清1. D(3分)　點撥：A項“簌”應(yīng)讀“sù”；B項“娑”應(yīng)讀“suō”；C項“倔”應(yīng)讀“jué”。2. A(3分)3. C(3分)　點撥：例句中的“暖”指溫暖人心、細(xì)心體貼，與C項中的“暖”含義相同。A項中的“暖”指暖和；B項中的“暖”指使氣氛活躍；D項中的“暖”指向好的方面發(fā)展。4. D(3分)5. C(3分)二、素養(yǎng)清6. (1)無可奈何花落去　似曾相識燕歸來(2分)(2)綠水逶迤　隱隱笙歌處處隨(2分)7. 示例：爸爸，您辛苦了！為了這個家您付出了很多，等我長大了，我一定好好孝敬您！(4分)8. (1)朋友圈的好友也會受到教育和提醒(2分)點撥：本題考查語言表達(dá)。閱讀材料內(nèi)容，補(bǔ)寫語句。贊成方贊成“集‘贊’放行”的做法，在①處補(bǔ)寫這種做法的好處即可，如“可以起到督促自己、影響他人的效果”“可以讓違規(guī)者有所畏懼、記憶深刻，同時可將‘遵章守紀(jì)’的規(guī)則意識推而廣之”等。(2)通過發(fā)朋友圈“自曝家丑”，讓個人的隱私公布于好友之間，會傷害當(dāng)事人的自尊，對當(dāng)事人造成不必要的麻煩或傷害。(2分)點撥：②處要求為反對方補(bǔ)寫理由，寫出這種做法的不妥之處即可。如“行人闖紅燈了應(yīng)該根據(jù)交通法規(guī)處理，發(fā)朋友圈集“贊”就放行，太兒戲。”“此類集“贊”處罰對于有些被處罰者的警示意義不大。“此類處罰涉嫌侵犯個人隱私等問題，值得商榷。”等。語言簡明，理由充分，言之成理即可。三、閱讀清9. ②去年秋天，母親在醫(yī)院病房走廊的窗口望著“我”在雨中離開。(2分)　③這個周末，母親站在路口看著“我”遠(yuǎn)去。(2分)10. 示例：她是一位關(guān)心兒女、深愛兒女的母親，(2分)她特別珍惜與兒女在一起的時光，連兒女離去的背影也不想錯過，還要多看一眼(2分)11. (1)示例：“才”字細(xì)致地表明了母親一直目送“我”走下樓梯，直到看不見“我”的身影才關(guān)門，(1分)如果把它刪去，就不能具體傳神。(1分)(2)示例：這里用特別的說法來表達(dá)情感，心被“淋濕”，看似不合常理，卻能生動形象地傳達(dá)出母親對兒女的關(guān)懷和憐惜，(1分)表明母親對“我”淋雨的感同身受，心疼不已。(1分)12. 淚水中蘊(yùn)含著“我”復(fù)雜多樣的思想感情，既有知曉母親的殷切凝視之后，為母親的孤獨(dú)失落而心酸難過的心情；(3分)也有感受到愛的目光之后，對母親細(xì)致深沉的愛的感激之情。(3分)

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