



人教版三至四年級第七章 武術(shù)教學(xué)設(shè)計
展開
這是一份人教版三至四年級第七章 武術(shù)教學(xué)設(shè)計,共11頁。教案主要包含了指導(dǎo)思想,學(xué)情分析,教材分析,教學(xué)設(shè)想,三維目標(biāo)等內(nèi)容,歡迎下載使用。
五年級武術(shù)單元教學(xué)計劃 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解武術(shù)的相關(guān)知識。 初步掌握武術(shù)的基本技術(shù):武術(shù)基本功、基礎(chǔ)動作、組合動作、少年拳第一套。 培養(yǎng)經(jīng)常參加體育鍛煉的習(xí)慣,發(fā)展體能。 培養(yǎng)學(xué)生迎難而上、機敏果敢、沉著冷靜、崇尚武德的精神。課次教學(xué)內(nèi)容知識點重難點1武術(shù)的起源與發(fā)展了解武術(shù)興起與發(fā)展過程。通過激發(fā)興趣,使學(xué)生有想學(xué)習(xí)的欲望。2武術(shù)基本功正壓腿;側(cè)壓腿;壓肩。重點:動作標(biāo)準到位。難點:注意保護,避免受傷。3武術(shù)基本手型拳、掌、鉤重點:初步掌握三種手型。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準。4武術(shù)基本手法抱拳禮、抱拳、沖拳、推掌重點:初步掌握4種基本手法。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準。5武術(shù)基本步法弓步、馬步、仆步重點:初步掌握3種基本步法。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準。6武術(shù)基本腿法正踢腿、側(cè)踢腿、蹬腿重點:初步掌握3種基本腿法。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準。7武術(shù)健身操《旭日東升》前半部分預(yù)備節(jié):抱拳禮第一節(jié):起勢 第二節(jié):抻拉運動第三節(jié):開和運動第四節(jié):踢腿運動 重點: 熟記前部分動作名稱和要領(lǐng)難點:動作銜接連貫及協(xié)調(diào)性8武術(shù)健身操《旭日東升》后半部分第五節(jié):側(cè)展運動第六節(jié):擰轉(zhuǎn)運動第七節(jié):俯仰運動第八節(jié):跳躍運動第九節(jié):收勢 重點: 初步掌握所有動作。難點:動作銜接連貫。9武術(shù)健身操《旭日東升》整套動作預(yù)備節(jié):抱拳禮第一節(jié):起勢 第二節(jié):抻拉運動第三節(jié):開和運動第四節(jié):踢腿運動第五節(jié):側(cè)展運動第六節(jié):擰轉(zhuǎn)運動第七節(jié):俯仰運動第八節(jié):跳躍運動第九節(jié):收勢 結(jié) 束:抱拳禮重點:動作名稱及要領(lǐng)、動作方向、路線準確,手型手法變化協(xié)調(diào)難點:各節(jié)操間連貫、增加“精、氣、神”。10武術(shù)基本功正踢腿、側(cè)踢腿、仆步壓腿重點:完全掌握3種基本腿法。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準到位。11武術(shù)基本動作彈腿、擺掌、撩掌、穿掌重點:初步掌握4個基本動作。難點:掌握動作要點,動作標(biāo)準到位。12武術(shù)組合動作上步摟手馬步擊掌--弓步雙擺掌--弓步鉤手撩掌--彈踢推掌--馬步擊掌重點:初步掌握整套組合動作。難點:動作銜接連貫。13展示武術(shù)組合動作抱拳禮--起勢--上步摟手馬步擊掌--弓步雙擺掌--弓步鉤手撩掌--彈踢推掌--馬步擊掌--收勢--抱拳禮重點:整套動作連接連貫。難點:節(jié)奏鮮明,動作到位。14少年拳第一套(1--4動)震腳架打、蹬踢架打、墊步彈踢、馬步橫打重點:動作路線正確、標(biāo)準規(guī)范、剛健有力。難點:動作銜接連貫流暢、手眼身步協(xié)調(diào)一致。15少年拳第一套(5--8動)弓步撩掌、虛步架打、跳步推掌、撩拳收抱重點:動作路線正確、標(biāo)準規(guī)范、剛健有力。難點:動作銜接連貫流暢、手眼身步協(xié)調(diào)一致。16少年拳第一套完整動作練習(xí)展示抱拳禮--起勢--震腳架打--蹬踢架打--墊步彈踢--馬步橫打--弓步撩掌--虛步架打--跳步推掌--撩拳收抱--抱拳禮重點:整套動作銜接連貫。難點:動作標(biāo)準到位,節(jié)奏鮮明,氣勢到位。17武術(shù)健身操《旭日東升》考核5人一組,能連貫流暢的完成整套動作重點:動作協(xié)調(diào)連貫。難點:節(jié)奏鮮明,有氣勢。18少年拳第一套考核5人一組,能連貫流暢的完成整套動作重點:動作協(xié)調(diào)連貫難點:節(jié)奏鮮明,有氣勢。 五年級武術(shù)少年拳第一套(1--4動)教學(xué)設(shè)計 一、指導(dǎo)思想新的課程理念強調(diào)體育教師在教學(xué)中要樹立“健康第一”的思想,以學(xué)生發(fā)展為本,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,重視學(xué)生的主體地位,形成學(xué)生自我發(fā)展的個性和終身體育意識。本課在課的設(shè)計上通過一系列的動作配合發(fā)聲練習(xí),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,在練習(xí)中掌握武術(shù)技能。在組織上教師努力做到“精講多練”,充分強調(diào)將課堂“還給學(xué)生”,運用小組學(xué)習(xí)的形式,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,學(xué)生主體地位,給學(xué)生留有足夠的練習(xí)時間。深化學(xué)生對武術(shù)的認知與理解,培養(yǎng)對武術(shù)運動的興趣。 二、學(xué)情分析:本節(jié)課的授課對象是水平三,五年級的學(xué)生,他們對武術(shù)運動以及武術(shù)套路理解比較單薄,教師在教學(xué)中要盡可能地創(chuàng)造條件多進行武術(shù)精神,武德的傳播和武術(shù)套路動作的技擊意義。武術(shù)基礎(chǔ)不夠扎實,為了讓學(xué)生能夠更高效得掌握武術(shù)套路基本動作。教師除了在教材的選擇上要更貼近適合學(xué)生,在方法上結(jié)合小組學(xué)習(xí),來使課堂更加有序且高效。對與武術(shù)的理解他們大多數(shù)也僅僅限于在電視中的武打動作,作為初次接觸武術(shù),學(xué)生不可能很快掌握動作要領(lǐng),因此本次教學(xué)以引導(dǎo)學(xué)生認識動作為主要目標(biāo),結(jié)合自主練習(xí)形成互動,達到鍛煉和學(xué)習(xí)的目的。 三、教材分析:武術(shù)是有攻防含義的技擊技術(shù),是按照一定規(guī)律連接而成的動作套路、對抗練習(xí),以及有關(guān)鍛煉身體的功法組成的民族形式體育。它具有強筋壯骨、增進健康、鍛煉意志的作用。通過練習(xí),能發(fā)展柔韌、靈敏、快速、協(xié)調(diào)等素質(zhì),增強肌肉、韌帶的伸展性和彈性,加大各關(guān)節(jié)活動的幅度和靈活性,提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)和心血管、呼吸、內(nèi)臟器官的功能,培養(yǎng)少年兒童站如松、坐如鐘的良好姿態(tài)和迎難而上、堅韌不拔、機敏果敢的尚武精神。對熱愛祖國傳統(tǒng)文化,傳承民族精神,形成良好武德,增強名族自豪感具有重要意義。 四、教學(xué)設(shè)想:本節(jié)課主要是根據(jù)五年級學(xué)生的身心發(fā)育特點,結(jié)合學(xué)生主動參與和自主學(xué)習(xí)意識,通過少年拳(1--4動作)的教學(xué)讓學(xué)生掌握基本動作。要求學(xué)生規(guī)范步型、步法與手型、手法的合理連接與運用,和以腰為媒介帶動四肢的發(fā)力次序、眼隨手動、協(xié)調(diào)連貫、節(jié)奏鮮明的演練技巧,以及相關(guān)手法、腿法和組合動作的實用攻防方法。提高學(xué)生對武術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性、靈敏性和柔韌性等素質(zhì),培養(yǎng)迎難而上、機敏果敢、沉著冷靜、崇尚武德的精神。 五、三維目標(biāo):1.運動能力:通過教學(xué)讓學(xué)生感受武套路的運動特點和認識武術(shù)套路的名稱,使85%的學(xué)生能夠初步正確的掌握基本武術(shù)套路,基本完成動作,15%的學(xué)生能夠在老師的幫助下完成基本套路。2.健康行為:通過學(xué)練,培養(yǎng)學(xué)生互幫互助、合作探究及自學(xué)能力,讓學(xué)生能夠養(yǎng)成自覺參與運動鍛煉的習(xí)慣。3.體育品德:通過本次課的學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會武德精神,在比賽中遵守比賽規(guī)則,學(xué)會尊重他人,積極進取頑強拼搏精神。 教學(xué)內(nèi)容 少年拳第一套(1--4動作) 2.素質(zhì)練習(xí)--下蹲、臥撐對掌年級5年級人數(shù)50 教學(xué)目標(biāo)1.運動能力:學(xué)會少年拳1-4的動作,并知道如何運用,發(fā)展學(xué)生力量、柔韌、靈敏等身體素質(zhì)。2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生自我保護的能力、提高環(huán)境適應(yīng)能力。3.體育品德:通過武術(shù)動作練習(xí)和素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難、頑強果敢、堅韌不拔的優(yōu)良品質(zhì)。重點:動作路線正確、標(biāo)準規(guī)范、剛健有力。難點:動作銜接連貫流暢、手眼身步協(xié)調(diào)一致。部分教 學(xué) 內(nèi) 容教 師 活 動學(xué) 生 活 動教 學(xué) 組 織時間 開始部分一、課堂常規(guī)1.體委整隊、報告人數(shù);2.師生問好;3.宣布課的內(nèi)容;4.安排見習(xí)生。二、宣布本課的內(nèi) 容和要求。1.教師語言清晰,精神飽滿; 2.檢查服裝; 3.宣布本課的內(nèi)容,同時對學(xué)生提出要求。1.快速集合:要求快、靜、齊; 2.學(xué)生對自己提出學(xué)習(xí)目標(biāo)。 3.精神飽滿,注意力集中,認真聽老師講解。四列橫隊: ▲************************ 要求:快、靜、齊 3分鐘 熱 身 活 動 1.熱身活動(1)慢跑熱身(2)徒手操 練習(xí)武術(shù)操(1)弓步、馬步(2)弓步?jīng)_拳(3)馬步?jīng)_拳 1.教師講解示范練習(xí)方法。2.組織帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)。3.動作示范標(biāo)準正確4.聲音洪亮有力。 老師領(lǐng)做,并告知專門性準備活動的好處。2.組織學(xué)生集體模仿練習(xí)并配合發(fā)聲 1.仔細觀察教師的講解示范。 2.在練習(xí)中認真體會動作。 3.在教師的指導(dǎo)下按要求完成練習(xí)。 練習(xí)隊形: ▲************************ 要求:充分熱身,安全學(xué)練,注意安全,注意力要集中 5分鐘 基 本 部 分學(xué)練1:學(xué)習(xí)少年拳第一套1-4動作技能分組看《第一套少年拳》第1-4掛圖并模仿學(xué)習(xí) 學(xué)練2:學(xué)習(xí)少年拳1--4動作分解1.震腳架打動作要點:震腳時上體直立下沉,左腳跨步落地輕,沖拳有力,有氣勢。 2.蹬踢架打動作要點:蹬踢有力,收腿快速,與架打動作連貫。 墊步彈踢動作要點:墊步與彈踢要緊湊,彈踢時上體平穩(wěn)。 4.馬步橫打動作要點:落步、轉(zhuǎn)體與橫打動作要協(xié)調(diào)連貫,平行揮擺、橫打。 學(xué)練3:技能大比武1.優(yōu)秀生展示2.班級集體展示 組織學(xué)生觀看少年拳第一套1-4動作教學(xué)圖 教師示范少年拳第一套完整動作并提出動作的重點 3.引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并嘗試動作體驗 教師示范講解動作要領(lǐng) 組織學(xué)生進行單個動作練習(xí)并提出要求和希望 教師巡視指導(dǎo)糾錯 4.組織學(xué)生進行動作組合練習(xí)并進行動作指導(dǎo)教師糾錯 教師提出要求和希望并及時做出評價 2.跟隨音樂“中國功夫”集體展示少年拳1-4動作 11 學(xué)生積極主動分組觀看圖片 2.認真觀看并領(lǐng)悟動作學(xué)習(xí)仔細聽講動作的重點 3.和小組嘗試動作分解并進行模仿學(xué)習(xí)認真聽講,仔細觀察教師示范的動作,記住其動作名稱。 認真聽老師講解動作并記住動作名稱以及動作要領(lǐng) 分組進行單個動作練習(xí)并按要求完成 積極練習(xí)并及時糾錯 4.完整將四個動作組合一起并連貫做出動作 。 積極大膽展示自己所學(xué)動作并聽取老師點評及時做出調(diào)整 2.全班一起展示少年拳1-4動作 練習(xí)隊形: ▲************************ 要求:積極主動討論動作研究動作路線 要求:記住動作要點并能完整規(guī)范做出動作 22分鐘 素 質(zhì) 練 部 分 素質(zhì)練習(xí) 1、下蹲 5個/組*3 2、臥撐對掌:兩人一組,面對面做好臥撐準備,聽老師口令:左或右;相應(yīng)完成左、右手的對掌動作。 1、教師講解示范動作,并講解練習(xí)動作要求。 2、組織學(xué)生練習(xí)。 3、對學(xué)生練習(xí)進行監(jiān)督點評。 1、認真觀察老師的動作,并了解動作的要求。 2、做好自己學(xué)生練習(xí)的角色。 3、積極參與練習(xí),認真完成練習(xí) 練習(xí)隊形: ▲************************ 5分鐘 結(jié) 束 部 分1.整理隊伍 2.放松練習(xí)(音樂配合) 3.總結(jié)本節(jié)課情況 4.安排課后練習(xí) 5.師生再見1.教師講解師范動作。 2.帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。 3.教師對本課進行小結(jié)。 4.安排課后練習(xí)。1、學(xué)生觀察動作,并模仿練習(xí)。 2、動作到位,認真放松。 3、認真了解本課自己的表現(xiàn),肯定自己的同時,對自己提出更高的要求。 ▲************************ 5分鐘場地 足球場一塊器材 音響預(yù)計生理負荷與練習(xí)密度全課平均心率90-110次/分 課中最高心率120-130次/分 基本部分密度40%-50% 教學(xué)反思
相關(guān)教案
這是一份小學(xué)人教版第七章 武術(shù)教學(xué)設(shè)計,共4頁。教案主要包含了教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重點,教法,教學(xué)過程,安全預(yù)案等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教版三至四年級第七章 武術(shù)教學(xué)設(shè)計,共11頁。教案主要包含了指導(dǎo)思想,教材分析,學(xué)情分析,教學(xué)策略,教學(xué)特色,安全措施等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份小學(xué)體育人教版五至六年級第七章 武術(shù)教學(xué)設(shè)計,共3頁。教案主要包含了課堂常規(guī),激趣熱身等內(nèi)容,歡迎下載使用。

相關(guān)教案 更多
- 1.電子資料成功下載后不支持退換,如發(fā)現(xiàn)資料有內(nèi)容錯誤問題請聯(lián)系客服,如若屬實,我們會補償您的損失
- 2.壓縮包下載后請先用軟件解壓,再使用對應(yīng)軟件打開;軟件版本較低時請及時更新
- 3.資料下載成功后可在60天以內(nèi)免費重復(fù)下載