
1.閱讀課文,思考:小毛蟲眼見其他昆蟲“輕歌曼舞”,而自 己卻“步履艱難”,它會怎么想,怎么做呢?找出課文相關(guān) 語句,記錄下來。2.從小毛蟲的“想”與“做”中,你感受到了什么?
盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個人都有自己該做的事情。它,一條小小的毛蟲,眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。 小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里。
這是一條 、 的小毛蟲。
(1)這是一條怎樣的小毛蟲?從哪些詞語可以看出來?
(2)怎樣理解“每個人都有自己該做的事情”這句話? 小毛蟲覺得自己應(yīng)該做什么?
(3)小毛蟲會怎樣盡心竭力地工作呢?
盡管如此,它并不悲觀失望,也不羨慕任何人。它懂得:每個人都有自己該做的事情。它,一條小小的毛蟲,眼前最要緊的是學(xué)會抽絲紡織,為自己編織一間牢固的繭屋。
每個人都有自己該做的事情
小毛蟲一刻也沒有遲疑,盡心竭力地工作著。它織啊,織啊,最后把自己從頭到腳裹進了溫暖的繭屋里。
不要因為自己不如別人而悲觀失望,要樂觀、充滿信心地去做自己應(yīng)該做的事情。
時辰到了,它清醒了過來,再也不是以前那條笨手笨腳的小毛蟲。它靈巧地從繭子里掙脫出來,驚奇地發(fā)現(xiàn)自己身上生出了輕盈的翅膀,上面布滿色彩斑斕的花紋。它愉快地舞動了一下翅膀,如絨毛一般,從葉子上飄然而起。它飛啊飛,漸漸地消失在藍色的霧靄之中。
這是一條 的小毛蟲。
靈巧——是說它的“動作”;輕盈——是說它的翅膀;色彩斑斕——是說它翅膀上的花紋。
萬事萬物都有自己的規(guī)律。
每個人都有自己該做的事。
借助圖示講講這個故事。
其他昆蟲:唱、跳、跑、飛
時辰到了 靈巧 輕盈 舞動 飄然而起 消失
自己:可憐、挪動、笨拙
不悲觀 不羨慕 該做 繭屋
盡心竭力 與世隔絕 規(guī)律 等待
這是一份語文人教部編版小毛蟲一等獎習(xí)題ppt課件,文件包含核心素養(yǎng)部編版語文二年級下冊-22小毛蟲第2課時課件pptx、核心素養(yǎng)部編版語文二年級下冊-22小毛蟲第2課時教案含反思docx、核心素養(yǎng)部編版語文二年級下冊-22小毛蟲第2課時分層作業(yè)含答案docx、核心素養(yǎng)部編版語文二年級下冊-22小毛蟲第2課時學(xué)案有答案doc等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共46頁, 歡迎下載使用。
這是一份人教部編版小毛蟲說課ppt課件,共17頁。PPT課件主要包含了根據(jù)課文填一填,悲觀失望,羨慕別人,工作著,盡心竭力,1偏旁歸類識記等內(nèi)容,歡迎下載使用。
這是一份人教部編版二年級下冊22 小毛蟲圖片ppt課件,共30頁。PPT課件主要包含了與絲織品有關(guān),與心情有關(guān),與動作有關(guān),螞蟻忙著搬運食物,蜜蜂忙著采蜜,蜘蛛忙著結(jié)網(wǎng),知了忙著唱歌,小毛蟲等內(nèi)容,歡迎下載使用。
注冊成功