時間(什么時候):人物(誰) :地點(什么地方):事件(在做什么):心情(感受) :
早上,小蟲子、蝴蝶和螞蟻在草地上玩蹺(qi?。┸E板,過了一會兒,小蟲子、蝴蝶和螞蟻在空中乘坐熱氣球,到了下午,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在蛋殼下躲雨,天黑了,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在蛋殼里睡覺。真是愉快的一天呀!
早上 ,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個雞蛋殼。它們把蛋殼做成了一個蹺蹺板,開心地玩了起來。
+蛋殼的作用(蛋殼被當成了什么)
+環(huán)境(天氣、景色等)
早上 ,陽光明媚,小蟲子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個雞蛋殼。它們把蛋殼做成了一個蹺蹺板,開心地玩了起來。
+人物的外貌(長什么樣子) 神態(tài)(表情) 語言(說:“ 。”) 動作(做什么動作) 心理(心里想: 。)
請你從下面四幅圖中選擇自己最喜歡的一幅圖,仔細觀察、合理想象,然后把故事寫下來。
溫馨提示: 1.合理想象,把故事寫具體寫生動。 2.認真書寫,注意標點和書寫格式。

評一評,我能得幾顆星 ?
1.合理想象,把故事寫具體寫生動。2.認真書寫,注意標點和書寫格式。 達到第一點要求的打??? 兩點要求都達到的打?????

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小學語文人教部編版二年級下冊電子課本

語文園地四

版本: 人教部編版

年級: 二年級下冊

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