第一單元專項(xiàng)訓(xùn)練——閱讀理解訓(xùn)練題班級(jí):_________    姓名:__________ 一、現(xiàn)代文閱讀快樂閱讀。喜歡冬泳的鳥兒①那是個(gè)天寒地凍的早上。在一條小河的冰洞旁,我們發(fā)現(xiàn)了一只黑肚皮的小鳥。②盡管明晃晃的太陽(yáng)懸掛在高空中,可還是奇冷無比。我們的鼻子凍得_______。他不得不幾次三番捧起一把雪來,搓(cuō)一搓。③因此,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)黑肚皮的小鳥在這么冷的天氣里,還能興高采烈地在冰上唱歌時(shí),心中非常詫(chà)異。④我們走上前去看那只小鳥時(shí),小鳥似乎感覺到將要發(fā)生危險(xiǎn),于是一個(gè)猛子扎進(jìn)冰洞里去了。⑤“糟(zāo)了!這回要淹死了!”我們閃過這個(gè)念頭,急急忙忙地奔到冰洞旁去,想把那只發(fā)了瘋的小鳥撈(lāo)上來。⑥哪知,看到冰洞下的情景后我們卻目瞪(dèng)口呆:小鳥正在冰冷的河水里用翅膀游泳呢!它暗黑色的脊(jǐ)背在透明的水里閃著光,像條小銀魚。⑦只見它一個(gè)猛子扎進(jìn)河底,用兩只利爪( ?。┲拥椎纳匙?,跑了起來。跑到一個(gè)地方,它停下來,用尖尖的嘴把河底的一塊小石子(  )了過來,從石子下面( ?。┏鲆粭l烏黑的水甲蟲。一分鐘后,它又從另外一個(gè)冰洞里(  )出來,(  )到冰面上,抖(dǒu)了抖身子,像什么事兒都沒發(fā)生似的,唱起了歡樂的歌兒。⑧我們感到非常詫異:“也許這里是溫泉,河水是熱乎乎的吧?”我用手伸進(jìn)冰洞里試了試。⑨可是,我馬上抽出手來:水冰涼冰涼的,冷得刺骨。這時(shí)我恍(huǎng)然大悟:面前的小鳥就是河烏。這種鳥跟交喙(huì)鳥一樣,是不必服從森林法則的。⑩這種鳥的羽毛上蒙著一層油脂。它潛水以后,那油乎乎的翅膀上會(huì)出現(xiàn)很多泡沫,銀光閃閃的,就像一件充氣的潛(qián)水衣。因此,即便它在冰水里也不會(huì)覺得冷。?在我們列寧格勒(lè)州(zhōu),河烏可是稀客,只有冬天時(shí)它們才會(huì)出現(xiàn)。1.請(qǐng)把第②自然段的句子補(bǔ)充完整,寫在橫線上。2.聯(lián)系上下文,想一想“詫異”是什么意思? 詫異:_____________________________________________3.回憶一下《搭船的鳥》,想想翠鳥捕魚時(shí)的動(dòng)作,請(qǐng)?jiān)诘冖咦匀欢蔚模ā 。├锾钌虾线m的詞語(yǔ)。4.給第⑦自然段加一個(gè)關(guān)鍵句,寫在下面的橫線上。________________________________________________________________________________5.請(qǐng)總結(jié)第⑩自然段的主要內(nèi)容:____________________________________________ 二、閱讀。鳥趣幾年前,家里的糯米生了蟲子,在陽(yáng)臺(tái)上晾曬時(shí),發(fā)現(xiàn)常有麻雀啄食,怯生生的,甚是有趣。從那以后,我便(         )在陽(yáng)臺(tái)的水泥臺(tái)上撒下一些米,在玻璃杯里裝滿水。幾年來,不管酷暑寒冬,一群群的麻雀成了每天(        )“光臨”的朋友了。每到4月上旬,雛鳥來了,①由母鳥帶著,一只母鳥帶著兩三只小雛鳥,母鳥啄了食物嘴對(duì)嘴地喂,不辭辛苦地履行母親的職責(zé)。有一次,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的鳥,一條腿已經(jīng)折斷,傷殘的肢體連皮耷拉著,②只能用一條腿艱難地支撐著身體,用爪子緊緊抓住電線,搖搖晃晃,好不容易才使身體保持平衡。我為它的生存擔(dān)憂了。此后,我大約有半個(gè)月未見它的蹤影,我想,它(        )是死了,心中不免有些悵然。在一個(gè)雨霧蒙蒙蒙的天氣里,天空一片昏暗,突然我眼睛一亮,我又看見那只傷鳥了。它的羽毛淋得透濕,停在電線上仔細(xì)梳理羽毛,抖摟水珠。更使我吃驚的是,它的傷腿(         )“康復(fù)”了,像一個(gè)傷病人拄著拐棍,一顛一顛地跳躍。我慶幸它戰(zhàn)勝傷殘活下來了。還有一只老麻雀,它傷了翅膀,一個(gè)翅膀拖掛到地上,起飛蠻費(fèi)勁,幾經(jīng)磨煉,傷翅硬朗起來,又能振翅高飛了……我常感嘆,這些小生靈,它們蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳地生活在大自然中,也會(huì)遇到各種困難與麻煩。它們?yōu)榱松妫B強(qiáng)地活著,真是令人感動(dòng)。6.下列各組詞語(yǔ)填入文中最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    A.有意  肯定  必然  突然 B.有意  必然  肯定  居然C.故意  肯定  必然  居然 D.故意  肯定  必然  突然7.讀文中的①②句。說說你從中感受到了什么。第①句:____________________________________________________________________第②句:______________________________________________________________8.面對(duì)那只受傷的鳥兒,“我”的情緒發(fā)生了哪些變化?從文中找出反映這一情緒變化的詞語(yǔ),依次寫在下面的括號(hào)里。(           )(           )(           )(           )9.作者發(fā)現(xiàn)麻雀在陽(yáng)臺(tái)上吃糯米時(shí)表現(xiàn)出來的“_____________”的樣子,覺得“甚是有趣”;又把感動(dòng)于“遇到各種困難與麻煩”的小生靈能“_____________地活著”視為另一種“鳥趣”。10.仔細(xì)閱讀短文。說說本文表達(dá)了作者怎樣的思想感情。______________________________________________________________________________________ 三、閱讀短文,完成練習(xí)。我愛鄉(xiāng)村的傍晚六月里的一天,我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午,一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚,我獨(dú)自沿著田間小路,來到小時(shí)候常跟堂姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野里清新的空氣,我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景!眺望遠(yuǎn)處。啊,視線盡頭多像一幅畫:柔和的夕陽(yáng),絢麗的晚霞,橫臥在不遠(yuǎn)的天邊的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房頂上升起的裊裊炊煙……奶奶在世時(shí)說過:一層山水一層人。我望著群山在遐想:大山背后又是一層怎樣的山水?怎樣的人?這里看不到城市的車水馬龍,聽不到城市的各種聲響喧鬧,卻充滿神秘。近處,是一片金黃的稻田。A.風(fēng)一吹來,稻苗一起一伏,使我仿佛置身于一片金黃的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架,瓜蔓兒上開滿了一朵朵金黃色的花。B.辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一邊唱歌,一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地里,雖然沒有蜜蜂的歌唱,卻有著豐收的喜悅。瞧,一個(gè)個(gè)大西瓜,像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的懷抱里,夕陽(yáng)的余暉輕輕地愛撫著它們,催它們?nèi)胨?/span>。在我身邊的山坡上,則是另一番景象。C.三五只水牛在草地上悠閑地啃著草,不時(shí)抬起頭來,面對(duì)這充滿詩(shī)情畫意的鄉(xiāng)村夜景,“哞哞”地長(zhǎng)叫幾聲來抒發(fā)自己快樂的情懷和感受,那低沉的余音在寬闊的田野回旋,使人愜意萬分。鄉(xiāng)村的傍晚多么美??!如果我有臺(tái)照相機(jī),我一定要把那起伏的山峰、金黃的稻田、西瓜地里豐收的景象和那引吭(háng)高歌的大水牛一一拍攝下來,讓它們永遠(yuǎn)留存在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村這迷人的傍晚,我多么喜歡鄉(xiāng)村這恬靜的生活!11.在短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。新鮮——(         )     寧?kù)o——(         )12短文中畫“     ”的句子不是擬人句的一句是(         )13.細(xì)讀短文第二至第四自然段,作者是按照(      )的順序來觀察山村傍晚景色的。A.由外到內(nèi) B.由遠(yuǎn)到近 C.由整體到局部14.短文的語(yǔ)言非常優(yōu)美。請(qǐng)仔細(xì)品讀畫“﹏﹏﹏”的句子,并分析這句話的特點(diǎn)。____________________________________________________________________15.作者抓住了群山、稻田、____________、水牛等景物進(jìn)行描寫,突出了山村傍晚____________的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)____________之情。 四、閱讀理解。仙人掌我家有一種奇怪的植物,它的名字叫仙人掌。因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终?,所以人們就叫它仙人掌?/span>仙人掌剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是綠色的,身上長(zhǎng)滿了黃色的小刺,那些刺摸起來很柔軟。過了一段時(shí)間,仙人掌就變成了翠綠色,那綠色是那么耀眼,那么舒服,那么新鮮。它身上原來柔軟的小刺也變成了褐色,而且發(fā)硬,就像一根根縫衣針。又過了一段時(shí)間,它身上又長(zhǎng)出了一個(gè)花骨朵兒。這個(gè)花骨朵兒慢慢地越來越大,最后開出了一朵紅色的大花,看起來真是漂亮極了!聽外婆說,能看到仙人掌開花,可不是件容易的事,因?yàn)橄扇苏坪枚嗄瓴砰_一次花。仙人掌的外形并不怎么漂亮,可它身上的每一處都是寶呢!16.小作者觀察了仙人掌的______、____________、______。(按文章順序填寫序號(hào))A.花    B.外形  C.小刺    D.顏色17.小作者在觀察仙人掌的時(shí)候,是從________的角度來進(jìn)行的。(多選,填序號(hào))(   A.視覺 B.嗅覺 C.味覺 D.觸覺18.文章介紹了仙人掌名字的由來,讀起來生動(dòng)有趣。請(qǐng)用“﹏﹏”把它畫出來。19.文中畫“___”的句子是一個(gè)________句。句中把________比作__________,形象生動(dòng)地表現(xiàn)出了描寫對(duì)象的特點(diǎn)。20.(選做)我覺得小作者還可以從____________________等角度來寫一寫仙人掌,如:____________________________                   參考答案:1.都青了    2.對(duì)小鳥在這么冷的天氣里在冰上唱歌、游泳,感到特別驚奇和意外。    3.抓            4.它捕魚特別敏捷。    5.河烏在冰水里也不會(huì)覺得冷的原因。 6B    7     我從母鳥對(duì)小雛鳥的細(xì)心照顧中感受到了母鳥對(duì)子女的關(guān)愛之情。     我從這只受傷的鳥艱難地保持平衡中感受到了小鳥的頑強(qiáng)意志。    8     擔(dān)憂     悵然     吃驚     慶幸    9     怯生生     頑強(qiáng)    10.本文表達(dá)了作者對(duì)鳥兒的喜愛和欽佩之情。 11     清新     恬靜    12A    13B    14.這句話運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,描寫了傍晚的西瓜,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村傍晚的喜愛之情。    15     西瓜地     美麗、恬靜     鄉(xiāng)村傍晚的喜愛、贊美 16     B     D     C     A    17AD    18因?yàn)樗耐庑魏芟袢说氖终疲匀藗兙徒兴扇苏啤?/span>    19     比喻     小刺     縫衣針    20     嗅覺、想象     仙人掌只有一種淡淡的青草味,就像夏天雨后的草坪散發(fā)出的味道   

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