第一單元專項訓練——閱讀理解訓練題班級：_________    姓名：__________ 一、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀。夏天，天亮得早，我起得也早。大約五點鐘，我去湖邊跑步，做早操，我看見牽?；ㄒ呀?jīng)開花了。每天都這樣。當我繞湖一圈，又爬到那座小山坡，大約六點鐘，我看見蒲公英也展開了它金黃的花冠。遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。每天都這樣。我提醒自己，該回家了；吃過早餐，我就去上學。我知道，當牽?；ㄩ_放的時候，我該去鍛煉身體；當蒲公英開放的時候，就該回家吃早餐了。我從沒有遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學校里，花是遵守時間的孩子。1．寫出下列花開放的時間。牽?；ǎ?/span>____________        蒲公英：____________2．花是_________________的孩子，當_________________開放的時候，我去鍛煉身體；當____________________開放的時候，我就_______________________。3．“遠遠望去，好像滿山坡都是點點陽光在閃爍。”這句話運用了比喻的修辭手法，將___________________比作點點陽光在閃爍。 二、閱讀短文，回答問題。可愛的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飄飄灑灑（jiǔ    sǎ），可愛極了。雪花是美麗的。它潔白晶瑩，輕盈好看，宛如朵朵白蓮，從茫茫天空徐徐降落，看它漫天飛舞，令人神思飛揚。古人把它比成飄忽的“柳絮”，盛開的“梨花”。它是多么值得人們贊美??！雪花是奇異（yì    yǐ）的。每一朵小雪花都是一幅極其精美的圖案。它們既有共同之處，又各具風姿。有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像張開的六把小扇，真是千姿百態(tài)，美不勝收。世界上有不少雪花圖案的收集者，用畢生的精力拍下數(shù)千張雪花照片，競未發(fā)現(xiàn)彼此一樣的雪花圖案。雪花是寶貴的。它不僅能降低土溫，凍死害蟲，而且能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充分的水分（fēn    fèn）。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。瑞雪飄飄，大地分外妖嬈，人們心頭無比喜悅，充滿新的希望。4．短文共有________個自然段。5．劃掉文中括號里錯誤的讀音。6．有的像明亮的星星，有的像細細的衣針，有的像六邊形的花瓣，有的又像張開的六把小扇，真是千姿百態(tài)，美不勝收。（用加點字寫一句話）_______7．為什么說雪花是寶貴的？用橫線在文中畫出相關(guān)語句。8．在作者眼里雪花像許多東西，在你的眼里，雪花像什么呢？請寫一個比喻句。______9．你喜歡雪花嗎？為什么？________ 三、課內(nèi)閱讀。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我們仔細地找哇，找哇。小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？早開的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛吧？樹木吐出點點嫩芽，那是春天的音符吧？解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧？10．用“    ”在選文中畫出“AABB”式的詞語。11．根據(jù)選文內(nèi)容連一連。小草            叮叮咚咚          春天的眉毛樹木            開花一兩朵        春天的音符野花             吐出嫩芽         春天的眼睛小溪            探出頭來          春天的琴聲。12．在作者的眼中，春天像___________，在我的眼中春天像_______________。13．你找到的春天是什么樣子的？仿照選文內(nèi)容寫一寫。______________，那是春天的____________________吧？ 四、閱讀檢閱臺春天的美景春天來了，帶給大地一片勃勃生機。小花一朵一朵地盛開，有紅的、黃的、粉的、紫的……美麗無比，她們好像在比衣裳；美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花；忙碌的蜜蜂像一個個紅娘，在花間牽線。春天的鳥兒特別活潑，唱的歌婉轉(zhuǎn)動聽；春天的陽光灑在大地上，到處暖洋洋的；兒童的笑聲和可愛的臉龐帶給大地無比的歡悅。在這美好的春天，到處鳥語花香，充滿喜氣，我們可不要讓這美好的春光溜走了！14．從文中找出表示顏色的詞語，寫在下面的橫線上。___________15．短文的作者抓住了______、蝴蝶、蜜蜂、______、______和_____來描寫春天的美好。16．用“——”畫出文中一個比喻句。17．短文最后一段告訴我們要_______。 五、閱讀拓展。春風春風，總像媽媽溫柔的手。她撫摸著桃樹，桃樹醒了，睜開眼睛，桃林一片粉紅；她撫摸著柳樹，柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰枝，也醒了，于是長出了嫩綠的秀發(fā)；她撫摸著田野，田野蘇醒了，一片絢麗燦爛，麥草翠綠，油菜金黃；她撫摸著小朋友，你看，紅領(lǐng)巾更紅了……18．想想“撫摸”是什么意思，試著用它寫句話吧。_______________________________________________________19．這篇文章描寫了春天的哪些景物？在正確的序號下打“√”。（1）田野  （2）燕子  （3）麥苗  （4）桃樹  （5）柳樹20．“柳樹長出了嫩綠的秀發(fā)”一句的意思是（       ）A．柳樹長頭發(fā)了。 B．柳樹的頭發(fā)是綠色的。C．柳樹的枝條在春風吹拂下變綠了。21．文中有許多優(yōu)美的句子值得積累，找出一句，用“     ”標出來，并讀一讀。22．照樣子，寫句子。柳樹伸了個懶腰，扭一下細軟的腰肢，也醒了。________________________________________________________23．你喜歡春風嗎？為什么？________________________________________________________ 六、閱讀課外短文，完成練習。春姑娘春天像個美麗溫柔的小姑娘。春姑娘踩著細細碎碎的腳步，舞動著婀娜的身姿，用她的長袖把大地裝飾得姹紫媽紅。春姑娘的長袖拂過草地，小草快活地（    ）出了嫩嫩的小腦袋。春姑娘的長袖拂過小河，小河蘇醒了。清澈的河水打著漩兒流進麥田，田里的麥苗被浸潤得一片碧綠。春姑娘的長袖拂過花園，花園里的鮮花被打扮得花枝招展。春姑娘的長袖拂過街頭，馬路兩旁的梧桐樹開心地（    ）出了點點嫩芽，在陽光下歡快地舞蹈。春姑娘的長袖拂過公園，公園里的桃樹上（    ）出了紅艷艷、粉嘟嘟的桃花。春姑娘的長袖拂過學校，小朋友們歡呼著、雀躍著，在操場上高高興興地玩呢！24．短文一共有__________個自然段，第6自然段一共有_______句話。25．照樣子，寫詞語。例：紅艷艷   粉嘟嘟（ABB式）_______________    _________________26．從右側(cè)括號中選擇合適的字，填在文中的括號里。（開   探   吐）27．春姑娘的長袖拂過草地、____________、___________、____________、_____________和____________。28．春姑娘的長袖拂過小河，小河有什么變化，用“          ”在短文中畫出來。   參考答案：1．     五點鐘     六點鐘    2．     遵守時間     牽?；?/span>     蒲公英     回家吃早餐    3．盛開的蒲公英 4．5##五    5．jiǔ   yǐ  fēn           6．遠處的群山，連綿起伏，千姿百態(tài)：有的像利劍，有的像駱駝，有的像仙桃，有的像猴子觀月。    7．它不僅能降低土溫，凍死害蟲，而且能濕潤土質(zhì)，使莊稼有充分的水分。它還含有很多氮的化合物，是莊稼的好肥料。    8．雪花像羽毛，又像飄揚的柳絮。    9．喜歡。因為雪花不僅美麗，而且很有用。 10．遮遮掩掩   躲躲藏藏   叮叮咚咚    11．    12．     害羞的小姑娘     調(diào)皮的娃娃    13．     柳樹抽出了細長的枝條     發(fā)辮 14．紅、黃、粉、紫。    15．     小花     鳥兒     陽光     兒童    16．美麗的蝴蝶在空中飛舞，像是一朵朵會飛的花    17．珍惜時間 18．用手輕輕地摸。造句：媽媽撫摸著我的頭，哄我睡覺。    19．（1）√   （3）√  （4）√  （5）√    20．C    21．春風，總像媽媽溫柔的手。    22．小鳥在樹上歡快的歌唱。    23．我喜歡春風，因為它吹醒了萬物。 24．     8##八     1##一    25．     紅撲撲     綠油油    26．探   吐   開    27．     小河     花園     街頭     公園     學校    28．小河蘇醒了。清澈的河水打著漩兒流進麥田，田里的麥苗被浸潤得一片碧綠。 

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