統(tǒng)編版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)第一單元質(zhì)量檢測(cè)卷（一） 一、書寫(共10分)1．讀拼音，寫漢字。小燕子飛得pí juàn了，落在xiān xì的電線桿上休息。還有的輕輕lüè guò水面，在水上留下一圈圈的hén jì。一陣風(fēng)吹過，白色的荷花huā bàn隨風(fēng)wǔ dǎo，上面露出了幾個(gè)lián péng，bǎo zhàng得好像馬上要liè kāi似的。這么多的荷花。一朵有一朵的zī shì。 二、選擇題(共8分)2．下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一組是（       ）A．纖細(xì)（qiān）    舞蹈（dǎo）       蕩漾（yànɡ）   膜翅（mò）B．河豚（tén）      伶俐（línɡ）      崇高（chónɡ）   繚繞（liáo）C．挨著（āi）       投擲（zhènɡ）     距離（jù）      電桿（ɡǎn）D．閑散（sǎn）     絲綢（chóu）      記錄（lù）      飽脹（zhàng）3．下列各組詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（       ）A．湊成  纖細(xì)  崇高  掠過 B．減少  仿拂  羽翼  伶俐C．姿勢(shì)  花辯  沾水  距離 D．偶爾  破列  聚攏  蕩漾4．下列詞語(yǔ)搭配有誤的一項(xiàng)是（     ）A．朱紅的硬翅  鮮艷的小黑點(diǎn) B．爛漫無比的春天  曠亮無比的天空C．碧綠的荷葉  嫩黃色的小蓮蓬 D．波光粼粼的湖面  伶俐可愛的燕子5．下列說法有誤的一項(xiàng)是（　  ?。?/span>A．“小溪泛盡卻山行”一句中“卻”的意思是“再，又”。B．《荷花》的作者葉圣陶把自己想象成荷花，將荷花在微風(fēng)中的姿態(tài)寫活了。C．《惠崇春江晚景》是唐代詩(shī)人蘇軾為惠崇的畫作所寫的題畫詩(shī)。河豚是惠崇畫中的景物之一。D．《燕子》寫出了燕子的伶俐可愛，表達(dá)了作者對(duì)燕子的喜愛之情。 三、填空題(共18分)6．辨字組詞組詞：蓬(         )     貸(        )     佛(         )    瓣(         )篷(         )     貨(        )     拂(         )    辮(         )7．在括號(hào)里填上合適的量詞。（不要重復(fù)）一(      )小溪            一(      )燕子            一(      )清香一(      )圖畫            一(      )復(fù)眼            一(      )距離8．寫出加點(diǎn)詞的反義詞。1．弟弟的計(jì)算能力很強(qiáng)，一百以內(nèi)的加(        )法，他張口就來。2．媽媽經(jīng)常會(huì)加班到很晚，只能(        )抽時(shí)間來陪我。3．我們無論做什么事都要學(xué)會(huì)要取長(zhǎng)補(bǔ)(        )，不要光盯著別人的缺點(diǎn)不放。4．紅旗一直在隨風(fēng)飄動(dòng)，沒有要(        )的可能。9．把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并按要求填空。①光彩(        )目   ②波(        )粼粼    ③翩翩起(        )④輕快有(        )   ⑤爛(        )無比    ⑥伶(        )可愛（1）詞語(yǔ)②是ABCC式的詞語(yǔ)，我能照樣子再寫一個(gè)：_____________（2）春天，公園的草坪上，一對(duì)對(duì)蝴蝶在______________。（3）雨后的陽(yáng)光把彩虹照射得______________，既美麗又刺眼！（4）形容水石明凈，指水波被陽(yáng)光照射到的樣子的詞語(yǔ)是______________。10．指出下面句子使用的修辭手法。（1）花大姐瓢蟲款款地落下來了。(    )（2）（瓢蟲）折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜。(      )（3）（土螞蚱）色黑如泥土。(     )11．根據(jù)課內(nèi)外積累填空。1．一身_______羽毛，一雙_________翅膀，加上_________尾巴，湊成了那樣_______的______小燕子。  ——《燕子》作者從_______、_______、______三方面來描寫小燕子的外形，突出了小燕子的__________，表達(dá)了作者對(duì)小燕子的_________之情。2．春天來了，萬物復(fù)蘇，詩(shī)人筆下的春天格外美麗。杜甫筆下的春天是是“泥融飛燕子，____________”，蘇軾對(duì)春天的感受是“_____________，春江水暖鴨先知。”曾幾是這樣描述春游的“___________，添得黃鸝四五聲。”白居易是這樣描繪春天的江南的“_______________，春來江水綠如藍(lán)。”3．白荷花在這些______________。有的_________________。有的_____________，露出嫩黃色的__________。有的__________，看起來_________________。  ——《荷花》4．一陣________，我就________，雪白的_____________。  ——《荷花》 四、信息匹配(共9分)12．讀句子，用“\”劃去加點(diǎn)字的錯(cuò)誤讀音（1）我們?cè)诠珗@散（sǎn  sàn）步，妹妹散（sǎn  sàn）著頭發(fā)興奮地跑來跑去。（2）弟弟玩游戲時(shí)，拿筆桿（ɡān  ɡǎn）兒當(dāng)旗桿（ɡān  ɡǎn），把彩紙卷在筆上當(dāng)彩旗。（3）“螞（mǎ  mà）蟻”和“螞（mǎ  mà）蚱”都有個(gè)“螞”字。（4）看他無精打采地挨（āi  ái）著墻根兒，一定是又淘氣挨（āi  ái）訓(xùn)了。13．根據(jù)語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。蕩漾     飄蕩（1）悠揚(yáng)的笛聲在草原上隨風(fēng)(           )。（2）我們劃著小船，(           )在風(fēng)景如畫的西湖上。輕巧     輕快（3）猴子在石頭上跳來跳去，動(dòng)作既靈活又(           )。（4）迎著清晨的朝霞，我背著書包，邁著(           )的腳步來到學(xué)校。14．下列詞語(yǔ)中“湊”字的意思是什么？填序號(hào)。湊：①接近。②拼湊；聚集。③碰；趕。湊巧(       )    湊數(shù)(       )    湊熱鬧(       )湊錢(       )    湊近(       )    湊攏(       ) 五、語(yǔ)言表達(dá)(共10分)15．句子樂園。（1）幾對(duì)燕子閑散地在纖細(xì)的電線上休憩。（縮句）____________________________________________________________（2）青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來。（仿寫句子）_____________________________________________________________（3）池塘里，荷花已經(jīng)開了不少了。（調(diào)換語(yǔ)序，保持句意不變）_____________________________________________________________（4）尖頭螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫。我小時(shí)候也畫過不少。（用關(guān)聯(lián)詞連成一句話）_____________________________________________________________（5）例：獨(dú)角仙的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。（照樣子，寫出一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)）_____________________________________________________________16．口語(yǔ)交際。老師：柳兒綠，花兒紅，燕兒唱。在這萬紫千紅的時(shí)節(jié)，我們?nèi)ツ膬捍河文?？?qǐng)同學(xué)們提出自己的想法，并和大家討論一下。同學(xué)甲：我建議大家去學(xué)校西邊的小竹林里春游。在那里，我們可以感受到盎然的綠意，呼吸到清新的空氣。同學(xué)乙：我們可以挖竹筍，一飽口福；我們可以爬竹竿、蕩秋千，鍛煉身體……我：_______________________________________________________________________ 六、現(xiàn)代文閱讀(共20分)認(rèn)真閱讀《荷花》選段，回答問題。荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。17．照樣子，寫一寫。挨挨擠擠    __________________     _________________18．用“     ”畫出描寫荷葉的句子。這句話中寫出荷葉顏色的詞語(yǔ)是_____________，寫出荷葉形狀的詞是_____________，寫出荷葉多而密的詞是__________________。19．作者細(xì)致觀察了三種白荷花開放的姿勢(shì)：剛開的荷花：________________________________________________________全開的荷花：________________________________________________________含苞欲放的荷花：____________________________________________________20．這段話中的“冒”字用的好，從中我們可以體會(huì)到：________________________21．課文寫白荷花的時(shí)候，用上了“有的……有的……有的……”的句式，請(qǐng)你也試著用這樣的句式寫一寫上自習(xí)課的情景吧。______________________________________________________________________ 閱讀理解。冬蟲夏草黃滄①冬蟲夏草，又名蟲草，它冬天是蟲，夏天成草。它不是動(dòng)物也不是植物，它同木耳、靈芝等一樣屬于真菌。②它跟草不同，沒有根、莖、葉，不含葉綠素，只有細(xì)胞壁，過著寄生生活，它不開花，也不結(jié)果，依靠孢子繁殖。③冬蟲夏草沒有嘴巴，卻是“吃動(dòng)物”的好手。秋天，蛾、蜂、金龜子等昆蟲鉆進(jìn)洞穴過冬時(shí)，冬蟲夏草就趁機(jī)把它的牙管刺進(jìn)昆出體內(nèi)，吸取昆蟲的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)成菌絲。菌絲越長(zhǎng)越多，昆蟲被它吃得只剩一層外殼，而菌絲則變成了硬塊狀的菌核。冬天，氣候寒冷干燥，菌核休眠，外表活像一條蟲。④春天到了，菌核就從“蟲”的頭部開始“劇變”，像一根棒球棍、一根莖、一叢樹枝似的從土里鉆出來。到了夏天，它長(zhǎng)得活像一株草了！⑤中國(guó)的冬蟲夏草寄生于一種叫蝙蝠蛾的昆蟲體上，是名貴的藥材，醫(yī)用價(jià)值高。因?yàn)樗w積小、顏色暗，不易發(fā)現(xiàn)，且僅產(chǎn)于高海拔地區(qū)，產(chǎn)量極其有限而更顯珍貴。22．根據(jù)短文內(nèi)容，我們知道了冬蟲夏草是一種（    ） A．動(dòng)物 B．植物 C．真菌23．對(duì)短文第③自然段的主要內(nèi)容概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（    ） A．冬蟲夏草是怎樣用嘴巴“吃動(dòng)物”的。B．冬蟲夏草是“吃動(dòng)物”的好手。C．冬蟲夏草是怎樣變得像一條蟲的。24．冬蟲夏草的價(jià)值在于（    ）A．觀賞 B．醫(yī)用 C．收藏25．關(guān)于冬蟲夏草名貴的原因，下列表述中不正確的一項(xiàng)是（    ）A．冬蟲夏草過著寄生生活。B．冬蟲夏草是名貴的藥材，醫(yī)用價(jià)值高。C．冬蟲夏草體積小、顏色暗，不易發(fā)現(xiàn)。26．根據(jù)短文內(nèi)容，下列說法中不正確的一項(xiàng)是（    ） A．冬蟲夏草是一種真菌，依靠孢子繁殖。B．冬蟲夏草只結(jié)果，不開花。C．夏天，冬蟲夏草長(zhǎng)得像一株草。 七、書面表達(dá)(共25分)27．習(xí)作。你一定去過許多地方，這個(gè)地方不一定很有名，但你覺得那里風(fēng)景優(yōu)美，你很喜歡它。如小村后的草地，不遠(yuǎn)處的那座山，某個(gè)街心公園。請(qǐng)你寫一寫那里的美景，注意寫出景物的特點(diǎn)，讓大家也來了解它。                       參考答案：1．2．D3．A4．A5．C6．     蓮蓬     車貸     仿佛     花瓣     帳篷     貨車     吹拂     辮子7．     條     只     陣     幅     對(duì)     段8．     減     偶爾     短     停止9．     奪     光     舞     力     漫     俐     白發(fā)蒼蒼     翩翩起舞     光彩奪目     波光粼粼10．     擬人     比喻     比喻11．     烏黑的     輕快有力的     剪刀似的     可愛     活潑的     羽毛     翅膀     尾巴     活潑可愛     喜愛     沙暖睡鴛鴦     竹外桃花三兩枝     綠陰不減來時(shí)路     日出江花紅勝火     大圓盤之間冒出來     才展開兩三片花瓣兒     花瓣兒全展開了     小蓮蓬     還是花骨朵兒     飽脹得馬上要破裂似的     微風(fēng)吹過來     翩翩起舞     衣裳隨風(fēng)舞動(dòng)12．（1）sǎn  sàn  （2） ɡān   ɡǎn （3） mà    mǎ（4）ái  āi 13．     飄蕩     蕩漾     輕巧     輕快14．     ③     ②     ③     ②     ①     ①15．     燕子在休憩。     紅的葉子，黃的葉子，都像蝴蝶似的翩翩起舞。     池塘里，已經(jīng)開了不少荷花了。     因?yàn)榧忸^螞蚱的形態(tài)好掌握，很好畫，所以我小時(shí)候也畫過不少。     小兔子的毛雪白雪白的，十分柔軟，頭上有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵。16．我建議去爬山。在這春光明媚的季節(jié)，爬山不但可以欣賞美麗的風(fēng)景，還可以鍛煉身體，磨煉意志，多有意思呀！17．     開開心心     干干凈凈    18．     碧綠     大圓盤     挨挨擠擠    19．     有的才展開兩三片花瓣兒。     有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。     有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。    20．荷花頑強(qiáng)的生命力。    21．自習(xí)課上，有的同學(xué)在看書，有的同學(xué)在寫作業(yè)，有的同學(xué)在畫畫。 22．C    23．B    24．B    25．A    26．B 27．范文：校園一角我的學(xué)校是一所環(huán)境優(yōu)美、干凈整潔的綠色校園。小鳥愛在這兒唱歌，花兒樂意在這兒爭(zhēng)奇斗艷，放眼望去步步是畫，處處是景。我們仿佛置身于公園之中學(xué)習(xí)。在諸多的美景中，我最喜歡的是“小足球場(chǎng)”。中午我們就在老師的帶領(lǐng)下來，到小足球場(chǎng)，享受冬日的暖陽(yáng)給我們的饋贈(zèng)。我們?cè)谇驁?chǎng)上嬉戲打鬧。熱了，就把衣服扔得老高；累了，就干脆懶洋洋地躺在地上，擺一個(gè)大大的人字形。有的女孩倚在球門框安靜地看書，有的男孩則三三兩兩地玩著卡片，直到排隊(duì)去午休時(shí)，男孩們才依依不舍得離開球場(chǎng)。下午才是球場(chǎng)上最熱鬧的時(shí)候。這時(shí)，上體育課的班級(jí)都來到球場(chǎng)上。瞧！球場(chǎng)上正在進(jìn)行激烈的足球?qū)官?。有時(shí)，看球的人為了一個(gè)錯(cuò)失良機(jī)的球，唉聲嘆氣；有時(shí)，一個(gè)精彩的射門，讓觀眾歡呼雀躍；有時(shí)，人們會(huì)盯著一個(gè)緊張的傳球，秉住呼吸。球場(chǎng)上，不成了我們歡樂的海洋！小足球場(chǎng)記錄著我歡樂的童年，記錄著爸爸媽媽和我在一起的時(shí)光！我愛你，小足球場(chǎng)！  

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