
1.認(rèn)識軸對稱圖形,能識別、判斷軸對稱圖形,并能用對折的方法折出簡單的軸對稱圖形。2.用對折、觀察的方法發(fā)現(xiàn)軸對稱圖形的特征,發(fā)展初步的形象思維和空間觀念。
說說它們有什么共同的特征?
1.將剪下的三個圖形分別對折,看看有什么發(fā)現(xiàn)。
2.同桌兩人交流自己的發(fā)現(xiàn)。
這些物體的兩邊完全相同。
這些物體兩邊的形狀和大小都一樣。
把對折后能完全重合的圖形稱為軸對稱圖形。
有時是左右對折,有時是上下對折,但對折后都能完全重合。
小組交流: 生活中你見過哪些軸對稱圖形?(至 少找3個)
把109頁的圖形剪下來折一折,看看哪些是軸對稱圖形。
觀察例4中的松樹圖,小組交流:
1.它是軸對稱圖形嗎?2.怎樣才能剪出這樣一個松樹圖呢?
① 把一張紙對折;② 在合適位置畫上圖形的一半;③ 剪下后打開。
用上面的方法再剪一個軸對稱圖形,和同學(xué)交流。
下面的圖案,哪些是軸對稱的?
小貼士:判斷時要考慮圖形中的圖案哦!
下面的英文字母,哪些可以看作軸對稱圖形?
下面的圖案各是從哪張紙上剪下來的?連一連。
下面的交通標(biāo)志,哪些可以看作軸對稱圖形?
判斷時要考慮中間的圖案哦!
收集一些軸對稱的標(biāo)識,分類整理后,貼在教室的數(shù)學(xué)角里,全班同學(xué)一起欣賞?
你還知道哪些對稱的建筑?互相說一說。
畫出下面每個圖形的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.
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