第二單元　船的研究第2課時(shí)　用浮的材料造船一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)(1)浮的材料可以制作船，改變材料的結(jié)構(gòu)可以改變船的載重量和穩(wěn)定性。(2)生產(chǎn)生活需求推動(dòng)了造船技術(shù)的進(jìn)步。2.探究目標(biāo)(1)通過(guò)探究，認(rèn)識(shí)到船的結(jié)構(gòu)與載重量和穩(wěn)定性有關(guān)。(2)根據(jù)設(shè)計(jì)目標(biāo)，對(duì)制作的竹筏(或木排)的性能進(jìn)行測(cè)評(píng)，并不斷改進(jìn)結(jié)構(gòu)提高船的載重量和穩(wěn)定性。二、知識(shí)梳理1.浮的材料可以制作船。2.改變材料的結(jié)構(gòu) 可以改變船的載重量和穩(wěn)定性。 三、實(shí)驗(yàn)解析1.實(shí)驗(yàn)重現(xiàn)(1)實(shí)驗(yàn)名稱(chēng)：制作竹筏或木排模型并用螺母測(cè)試它們的載重量。(2)探究問(wèn)題：觀察竹筏或木排能裝載幾個(gè)螺母？(3)實(shí)驗(yàn)材料：竹竿、木條、水槽、橡皮筋、螺母等。(4)實(shí)驗(yàn)步驟：①先畫(huà)出竹筏或木排的設(shè)計(jì)圖；②根據(jù)設(shè)計(jì)圖用幾根竹竿或木條做成一個(gè)竹筏或木排模型；③將竹筏或者木排平穩(wěn)地放在水面上；④慢慢往竹筏或者木排上均勻地?cái)[上螺母，觀察能裝載幾個(gè)螺母。(5)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：裝載了6個(gè)螺母后，水開(kāi)始浸濕螺母。(6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：竹筏或者木排比獨(dú)木舟穩(wěn)定性更強(qiáng)，裝載量更大。2.指點(diǎn)迷津 竹筏與獨(dú)木舟相比，有了哪些進(jìn)步？竹筏還有哪些不足之處？　　竹筏底部比獨(dú)木舟更寬、穩(wěn)定性更好、載重量更大，但是也存在乘船者和貨物容易浸水等問(wèn)題?！?/span> ????????????? 　????????????? 　????????????? 　????????????? 　????????????? 　

相關(guān)學(xué)案

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)2.我們面臨的環(huán)境問(wèn)題第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案：

這是一份教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)2.我們面臨的環(huán)境問(wèn)題第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案，共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識(shí)梳理等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.設(shè)計(jì)我們的小船學(xué)案：

這是一份教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)6.設(shè)計(jì)我們的小船學(xué)案，共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識(shí)梳理，實(shí)驗(yàn)解析等內(nèi)容，歡迎下載使用。

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)5.給船裝上動(dòng)力導(dǎo)學(xué)案：

這是一份教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)5.給船裝上動(dòng)力導(dǎo)學(xué)案，共2頁(yè)。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，知識(shí)梳理，實(shí)驗(yàn)解析等內(nèi)容，歡迎下載使用。

英語(yǔ)朗讀寶

相關(guān)學(xué)案 更多

科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)4.增加船的載重量第4課時(shí)學(xué)案

科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)4.增加船的載重量第4課時(shí)學(xué)案
教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.用沉的材料造船第3課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)

教科版 (2017)五年級(jí)下冊(cè)3.用沉的材料造船第3課時(shí)學(xué)案設(shè)計(jì)
科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)1.船的歷史第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案

科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)1.船的歷史第1課時(shí)導(dǎo)學(xué)案
五年級(jí)下冊(cè)2.比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案

五年級(jí)下冊(cè)2.比較種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)第2課時(shí)導(dǎo)學(xué)案及答案
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者，認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員，我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng)，可獲得資源免費(fèi)推廣曝光，還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)，申請(qǐng) 精品資源制作， 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
小學(xué)科學(xué)教科版（2024）五年級(jí)下冊(cè)電子課本

2. 用浮的材料造船

版本： 教科版（2024）

年級(jí)： 五年級(jí)下冊(cè)

切換課文
  • 同課精品
  • 所屬專(zhuān)輯28份
  • 課件
  • 教案
  • 試卷
  • 學(xué)案
  • 更多
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源，讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題，支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯，日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇，專(zhuān)業(yè)更值得信賴(lài)
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼，快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送，5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符，數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」及「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部