


所屬成套資源:蘇教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)同步練習(xí)
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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題
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這是一份小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版三年級(jí)下冊(cè)六 長(zhǎng)方形和正方形的面積同步達(dá)標(biāo)檢測(cè)題,共5頁(yè)。試卷主要包含了填空,判斷,在括號(hào)里填上合適的單位名稱,比較大小,描一描 ,涂一涂等內(nèi)容,歡迎下載使用。
姓名: 班級(jí):
知識(shí)點(diǎn) 1面積的含義和面積單位
1.填空。
( 1 )數(shù)學(xué)課本封面的大小叫作數(shù)學(xué)課本封面的( ),圍成課本封面的四條邊的總長(zhǎng)是課本封面的( )。
( 2 )黑板面與課桌面相比 ,( )的面積小一些。
( 3 )計(jì)算或測(cè)量面積時(shí)要用()單位。常用的面積單位有( )、( )、()。
( 4 )邊長(zhǎng)為 1 米的正方形的面積是( )。
2.判斷。
( 1 )爸爸的身高是 180 平方厘米。()
( 2 )邊長(zhǎng)是 1 米的正方形 ,面積是 1 米。( )
( 3)長(zhǎng)度單位和面積單位是不同的計(jì)量單位。( )
( 4 )邊長(zhǎng)是1分米的正方形 ,周長(zhǎng)是4分米 ,面積是1平方分米。( )
3.在括號(hào)里填上合適的單位名稱。
( 1 )一塊橡皮的面積大約是 6( )。
( 2 )一個(gè)信封的面積大約是 2( )。
( 3 )一塊正方形手帕的面積是 4( )。
( 4 )一頭鯨的體重大約是 72( )。
( 5 )南京長(zhǎng)江大橋長(zhǎng) 6772( )。
知識(shí)點(diǎn) 2平面圖形面積的大小比較
4.比較大小。
(1)
( )的面積大 ,( )的面積小。
( 2 )
( )的面積大 ,( )的面積小。
5.描一描 ,涂一涂。( 用藍(lán)筆描出各圖形的邊 ,用紅筆涂出各圖形的面積)
6.下面兩個(gè)圖形 ,哪個(gè)圖形的面積大一些? 為什么?
7.下圖兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬各是多少?面積各是多少? 你發(fā)現(xiàn)了什么?( 每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)是 1 厘米)
8.畫(huà)出兩個(gè)不同形狀的圖形 ,再看看它們的面積各是多少。( 每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)為 1 厘米)
9.用面積是 1 平方厘米的正方形拼成下面的圖形,
計(jì)算它們的周長(zhǎng)和面積。
( 1 )周長(zhǎng) :__________ 面積:__________
( 2 )周長(zhǎng) :__________ 面積:__________
( 3 )周長(zhǎng) :__________ 面積:__________
10.下圖中每一個(gè)小格表示 4 平方厘米 ,陰影部分面積大 ,還是空白部分面積大? 大多少?
11.張賓家和李艷家的客廳都在鋪同一種地磚,請(qǐng)判斷誰(shuí)家未鋪部分(空白處)的面積大一些。
12.下面是小兔的家和小狗的家的占地面積(陰影部分),仔細(xì)看一看,想一想,誰(shuí)家的占地面積大?
答案與點(diǎn)撥
( 1 )面 積周長(zhǎng) ( 2 )課 桌面
( 3 )面積平方厘米平方分米平方米 ( 4 )1 平方米
2.(1 )× ( 2 )× ( 3 )√ ( 4 )√
3.(1 )平方厘米 ( 2 )平方分米 ( 3 )平方分米 ( 4 )噸 ( 5 )米
4.(1 )BA ( 2 )BA
6.梯形面積大一些。 因?yàn)樘菪蚊娣e占12個(gè)格 ,而長(zhǎng)方形面積只占10個(gè)格。
7.左邊的長(zhǎng)方形 : 長(zhǎng) 4 厘米 ,寬 3 厘米 ,面積12平方厘米。
右邊的長(zhǎng)方形 : 長(zhǎng)4 厘米 , 寬3厘米 , 面積 12 平方厘米。
發(fā)現(xiàn) :這兩個(gè)長(zhǎng)方形的面積相等 ,周長(zhǎng)相同。
9.( 1 )16厘米 9 平方厘米
( 2 )12 厘米 9 平方厘米
( 3 )34 厘米 24 平方厘米
10.空白部分面積大 ,大 8 平方厘米。
11.數(shù)一數(shù)可知,張賓家空白處有10塊未鋪,李艷家空白處有11塊未鋪,10
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