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    人教版數(shù)學(xué)七年級下冊:相交線,垂線(提高)知識講解 (含答案)

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    初中數(shù)學(xué)人教版七年級下冊5.1.2 垂線同步測試題

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    這是一份初中數(shù)學(xué)人教版七年級下冊5.1.2 垂線同步測試題,共8頁。
    【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
    1.了解兩直線相交所成的角的位置和大小關(guān)系,理解鄰補角和對頂角概念,掌握對頂角的性質(zhì);
    2.理解垂直作為兩條直線相交的特殊情形,掌握垂直的定義及性質(zhì);
    3.理解點到直線的距離的概念,并會度量點到直線的距離;
    4.能依據(jù)對頂角、鄰補角及垂直的概念與性質(zhì),進行簡單的計算.
    【要點梳理】
    知識點一、鄰補角與對頂角
    1.鄰補角:如果兩個角有一條公共邊,并且它們的另一邊互為反向延長線,那么具有這種關(guān)系的兩個角叫做互為鄰補角.
    要點詮釋:
    (1)鄰補角的定義既包含了位置關(guān)系,又包含了數(shù)量關(guān)系:“鄰”指的是位置相鄰,“補”指的是兩個角的和為180°.
    (2)鄰補角是成對出現(xiàn)的,而且是“互為”鄰補角.
    (3)互為鄰補角的兩個角一定互補,但互補的兩個角不一定互為鄰補角.
    (4)鄰補角滿足的條件:①有公共頂點;②有一條公共邊;另一邊互為反向延長線.
    2. 對頂角及性質(zhì):
    (1)定義:由兩條直線相交構(gòu)成的四個角中,有公共頂點沒有公共邊(相對)的兩個角,互為對頂角.
    (2)性質(zhì):對頂角相等.
    要點詮釋:
    (1)由定義可知只有兩條直線相交時,才能產(chǎn)生對頂角.
    (2)對頂角滿足的條件:①相等的兩個角;②有公共頂點且一角的兩邊是另一角兩邊的反向延長線.
    3. 鄰補角與對頂角對比:
    知識點二、垂線
    1.垂線的定義:兩條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫垂足.
    要點詮釋:
    (1)記法:直線a與b垂直,記作: SKIPIF 1 < 0 ;
    直線AB和CD垂直于點O,記作:AB⊥CD于點O.
    (2) 垂直的定義具有二重性,既可以作垂直的判定,又可以作垂直的性質(zhì),即有:
    SKIPIF 1 < 0 SKIPIF 1 < 0 CD⊥AB.
    2.垂線的畫法:過一點畫已知直線的垂線,可通過直角三角板來畫,具體方法是使直角三角板的一條直角邊和已知直線重合,沿直線左右移動三角板,使另一條直角邊經(jīng)過已知點,沿此直角邊畫直線,則所畫直線就為已知直線的垂線(如圖所示).
    要點詮釋:
    (1)如果過一點畫已知射線或線段的垂線時,指的是它所在直線的垂線,垂足可能在射線的反向延長線上,也可能在線段的延長線上.
    (2)過直線外一點作已知直線的垂線,這點與垂足間的線段為垂線段.
    3.垂線的性質(zhì):
    (1)在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.
    (2)連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短.簡單說成:垂線段最短.
    要點詮釋:
    (1)性質(zhì)(1)成立的前提是在“同一平面內(nèi)”,“有”表示存在,“只有”表示唯一,“有且只有”說明了垂線的存在性和唯一性.
    (2)性質(zhì)(2)是“連接直線外一點和直線上各點的所有線段中,垂線段最短.”實際上,連接直線外一點和直線上各點的線段有無數(shù)條,但只有一條最短,即垂線段最短.在實際問題中經(jīng)常應(yīng)用其“最短性”解決問題.
    4.點到直線的距離:
    定義:直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離.
    要點詮釋:
    點到直線的距離是垂線段的長度,是一個數(shù)量,不能說垂線段是距離;
    (2)求點到直線的距離時,要從已知條件中找出垂線段或畫出垂線段,然后計算或度量垂線段的長度.
    【典型例題】
    類型一、鄰補角與對頂角
    1.如圖所示,AB和CD相交于點O,OM平分∠AOC,ON平分∠BOD,試說明OM和ON成一條直線。
    【答案與解析】
    解:∵ OM平分∠AOC,ON平分∠BOD(已知),
    ∴ ∠AOC=2∠AOM,∠BOD=2∠BON(角平分線定義)。
    ∵∠AOC=∠BOD(對頂角相等),∴∠AOM=∠BON(等量代換)。
    ∵∠AON+∠BON=180°(鄰補角定義),∴∠MON=∠AON+∠AOM=180°(等量代換),
    ∴ OM和ON共線。
    【總結(jié)升華】要得出OM和ON成一條直線,就要說明∠MON是平角,從圖中可以看出∠AON是∠MON和平角∠AOB的公共部分,所以只要證明它們的非公共部分相等,即∠AOM和∠BON相等,本題得證。
    2.如圖所示,已知直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,OF平分∠COE,∠2:∠1=4:l,求 SKIPIF 1 < 0 .
    【答案與解析】
    解:設(shè)∠1=x,則∠2=4x.
    ∵ OE平分∠BOD,∴ ∠BOD=2∠1=2x.
    ∵ ∠2+∠BOD=180°,即4x+2x=180°,∴ x=30°.
    ∵ ∠DOE+∠COE=180°,∴ ∠COE=150°.
    又∵ OF平分∠COE,∴ ∠COF= SKIPIF 1 < 0 ∠COE=75°.
    ∵ ∠AOC=∠BOD=60°,∴ ∠AOF=∠AOC+∠COF=60°+75°=135°.
    【總結(jié)升華】涉及有比值的題設(shè)條件,如a:b=m:n,在解題時設(shè) SKIPIF 1 < 0 , SKIPIF 1 < 0 ,這是常用的用方程思想解題的方法.
    舉一反三:
    【變式】已知α的補角是一個銳角,有3人在計算 SKIPIF 1 < 0 時的答案分別是32°、87°、58°,其中只有一個答案是正確的,求 SKIPIF 1 < 0 的度數(shù).
    【答案】
    解法1:∵ α的補角是一個銳角,
    ∴ α是一個鈍角,即90°<α<180°,
    ∴ SKIPIF 1 < 0 .
    由已知三人計算出的答案分別為32°、87°、58°,
    可知 SKIPIF 1 < 0 .
    ∴ SKIPIF 1 < 0 .
    解法2:由題意可知 SKIPIF 1 < 0 是一個鈍角,即 SKIPIF 1 < 0 .
    如果 SKIPIF 1 < 0 ,那么 SKIPIF 1 < 0 ,不滿足 SKIPIF 1 < 0 ;
    如果 SKIPIF 1 < 0 ,那么 SKIPIF 1 < 0 ,不滿足 SKIPIF 1 < 0 ;
    如果 SKIPIF 1 < 0 ,那么 SKIPIF 1 < 0 ,滿足 SKIPIF 1 < 0 ,
    所以此人計算的答案正確.所以 SKIPIF 1 < 0 .
    【總結(jié)升華】在處理數(shù)學(xué)問題中的誤選答案問題時,常采用驗算法,如本題的解法2:先利用假設(shè)求出相應(yīng)的α的度數(shù),再驗證是否正確.
    3.(1)如圖(1),已知直線a、b相交于點 O,則(1)圖中共有幾對對頂角?幾對鄰補角?
    (2)如圖(2),已知直線a、b、c、d是經(jīng)過點O的四條直線,則圖(2)中共有幾對對頂角(不含平角)?幾對鄰補角?

    【答案與解析】
    解:(1)2對對頂角,4對鄰補角。
    (2)將圖(2)拆分為下圖:

    通過觀察圖形.不難發(fā)現(xiàn)a、b、c、d四條直線兩兩相交,最多有6個交點,而由(1)知:每個交點處有兩對對頂角,有四對鄰補角,
    對頂角的對數(shù): SKIPIF 1 < 0 (對);鄰補角的對數(shù): SKIPIF 1 < 0 (對)
    答:圖中共有12對對頂角,24對鄰補角
    【總結(jié)升華】本例分析問題的方法是通過直線的移動,將直線相交于一點轉(zhuǎn)化為直線兩兩相交.這樣移動,可將抽象的問題直觀化.因為n條直線兩兩相交,最多有 SKIPIF 1 < 0 個交點.每個交點處有兩組對頂角,故n條直線相交于一點共有n(n-1)對對頂角,2n(n-1)對鄰補角。
    舉一反三:
    【變式】(2020?青島模擬)如圖,直線AB與CD相交所成的四個角中,∠1的鄰補角是 ,∠1的對頂角是 .
    【答案】∠ 2和∠ 4;∠ 3.
    由圖形可知,∠1的對頂角是∠3,∠1的鄰補角是∠2和∠4.
    類型二、垂線
    4.下列語句:
    ①兩條直線相交,若其中一個交角是直角,那么這兩條直線垂直。
    ②一條直線的垂線有無數(shù)條。
    ③空間內(nèi)過一點有且只有一條直線與已知直線垂直;
    ④兩條直線相交成四個角,如果有兩個角相等,那么這兩條直線垂直。
    其中正確的是__________。
    【答案】①②
    【解析】解此題必須嚴(yán)格按照垂線的定義“兩條直線相交成直角”及垂線的性質(zhì)“過平面內(nèi)任意一點,即過直線上或直線外任意一點,有且僅有一條直線與已知直線垂直”來作判斷。
    ①正確;②正確,過任意一點都可以作;對于③只有在“同一平面內(nèi)”才成立,因為空間內(nèi),當(dāng)這點在直線上時,過這點并非只有一條直線與已知直線垂直,故③錯誤;④錯誤,必須是兩個鄰角相等,如下圖:
    【總結(jié)升華】應(yīng)用垂線的定義及垂線的性質(zhì)時要把握其中的本質(zhì)要求:
    ①關(guān)于垂線的定義:要判斷兩條直線是否垂直,只需看它們相交所成的四個角中,是否有一個角是直角,兩條線段垂直,是指這兩條線段所在的直線垂直;
    ②關(guān)于垂線的性質(zhì):平面內(nèi),過任意一點有且僅有一條直線與已知直線垂直,這條性質(zhì)說明了已知直線的垂線的“存在性”和“唯一性”,尤其值得注意的是性質(zhì)中的“任意一點”可能在這條已知直線上,也可能在這條已知直線外。
    舉一反三:
    【變式】在鐵路旁有一城鎮(zhèn),現(xiàn)打算從城鎮(zhèn)修一條和鐵路垂直的道路,這種方案是唯一的,是因為( )
    A.經(jīng)過兩點有且只有一條直線
    B.兩點之問的所有連線中,線段最短
    C.在同一平面內(nèi),兩直線同時垂直同一條直線,則這兩直線也互相垂直.
    D.在同一平面內(nèi),過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
    【答案】D 提示:注意區(qū)分直線性質(zhì)與垂線性質(zhì)
    5. (2020春?會寧縣期中)如圖,∠1=30°,AB⊥CD,垂足為O,EF經(jīng)過點O.求∠2、∠3的度數(shù).
    【答案與解析】
    解:由題意得:
    ∠3=∠1=30°(對頂角相等)
    ∵AB⊥CD(已知)
    ∴∠BOD=90°(垂直的定義)
    ∴∠3+∠2=90°
    即30°+∠2=90°
    ∴∠2=60°
    【總結(jié)升華】本題考查了垂線,對頂角、鄰補角.注意:由垂直得直角.
    舉一反三:
    【變式】如圖,若OM平分∠AOB,且OM ⊥ON,求證:ON平分∠BOC.
    【答案】
    解:如圖,
    ∵OM平分∠AOB ∴∠1=∠2
    又∵OM ⊥ON ∴∠3=90°-∠2
    由圖可得:∠4=180°-2∠2-∠3=180°-2∠2 -(90°-∠2)=90°-∠2
    ∴∠3=∠4
    ∴ ON平分∠BOC
    6.如圖所示,一輛汽車在直線形公路AB上由A向B行駛,M、N分別是位于公路兩側(cè)的村莊.
    (1)設(shè)汽車行駛到公路AB上點P位置時,距離村莊M最近;行駛到點Q位置時,距離村莊N最近,請在圖中的公路AB上分別畫出點P和點Q的位置(保留作圖痕跡).
    (2)當(dāng)汽車從A出發(fā)向B行駛時,在公路AB的哪一段路上距離M、N兩村莊都越來越近?在哪一段路上距離村莊N越來越近,而離村莊M越來越遠?(分別用文字表述你的結(jié)論,不必說明)
    【答案與解析】
    解:(1)過點M作MP⊥AB,垂足為P,過點N作NQ⊥AB,垂足為Q,點P、Q就是要畫的兩點,如圖所示.
    (2)當(dāng)汽車從A向B行駛時,在AP這段路上,離兩個村莊越來越近;在PQ這段路上,離村莊M越來越遠,離村莊N越來越近.
    【總結(jié)升華】利用垂線段最短解決實際問題是常用的一種方法.
    舉一反三:
    【變式1】如圖所示,過A點作AD⊥BC,垂足為D點.
    【答案】
    解:如圖所示

    【變式2】點P為直線 SKIPIF 1 < 0 外一點:點A、B、C為直線 SKIPIF 1 < 0 上三點,PA=4 cm,PB=5 cm,PC=2 cm,則點P到直線 SKIPIF 1 < 0 的距離是 ( )
    A.2 cm B.4 cm C.5 cm D.不超過2 cm
    【答案】D角的名稱
    特 征
    性 質(zhì)
    相 同 點
    不 同 點
    對頂角
    ①兩條直線相交形成的角;
    ②有一個公共頂點;
    ③沒有公共邊.
    對頂角相等.
    ①都是兩條直線相交而成的角;
    ②都有一個公共頂點;
    ③都是成對出現(xiàn)的.
    ①有無公共邊;
    ②兩直線相交時,對頂角只有2對;鄰補角有4對.
    鄰補角
    ①兩條直線相交而成;
    ②有一個公共頂點;
    ③有一條公共邊.
    鄰補角互補.

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    5.1.2 垂線

    版本: 人教版

    年級: 七年級下冊

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