考 點(diǎn)
高考年
考頻解密
考點(diǎn)分布
有機(jī)化學(xué)
2022年
2022年河北卷〔2,3〕;2022年山東卷〔4,7,9〕;2022年湖北卷〔1,2,5,6,13〕;2022年湖南卷〔3〕;2022年廣東卷〔9〕;2022年江蘇卷〔1,9〕;2022年遼寧卷〔1,4,10,13〕;2022年海南卷〔1,4,6〕;2022年北京卷〔2,4,8,10,11〕;2022年全國(guó)甲卷〔1,2,7〕,2022年全國(guó)乙卷〔2,4〕等
認(rèn)識(shí)有機(jī)物〔17次〕,烴〔11次〕,烴的衍生物〔32次〕,合成有機(jī)高分子化合物〔5次〕,有機(jī)合成的綜合應(yīng)用〔7次〕


一、官能團(tuán)的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)
類型
官能團(tuán)
主要化學(xué)性質(zhì)
烷烴

在光照下發(fā)生鹵代反應(yīng);不能使酸性KMnO4溶液褪色;高溫分解
不飽和烴
烯烴

跟X2、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng);加聚;易被氧化,可使酸性KMnO4溶液褪色
炔烴
—C≡C—
跟X2、H2、HX、H2O等發(fā)生加成反應(yīng);易被氧化,可使酸性KMnO4溶液褪色;加聚


取代——硝化反應(yīng)、磺化反應(yīng)、鹵代反應(yīng)(Fe或Fe3+作催化劑);
與H2發(fā)生加成反應(yīng)
苯的
同系物

取代反應(yīng);
使酸性KMnO4溶液褪色
鹵代烴
—X
與NaOH溶液共熱發(fā)生取代反應(yīng);
與NaOH醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng)

—OH
跟活潑金屬Na等反應(yīng)產(chǎn)生H2;消去反應(yīng),加熱時(shí),分子內(nèi)脫水生成烯烴;催化氧化;與羧酸及無(wú)機(jī)含氧酸發(fā)生酯化反應(yīng)

—OH
弱酸性;遇濃溴水生成白色沉淀;遇FeCl3溶液呈紫色


與H2加成為醇;被氧化劑(如O2、[Ag(NH3)2]+、Cu(OH)2等)氧化為羧酸
羧酸

酸的通性;酯化反應(yīng)


發(fā)生水解反應(yīng),生成羧酸(鹽)和醇

2.常見重要官能團(tuán)的檢驗(yàn)方法
官能團(tuán)種類
試劑
判斷依據(jù)
碳碳雙鍵或
碳碳三鍵
溴的CCl4溶液
橙紅色褪去
酸性KMnO4溶液
紫紅色褪去
鹵素原子
NaOH溶液、稀硝酸、AgNO3溶液
有沉淀生成
醇羥基

有H2放出
酚羥基
FeCl3溶液
顯紫色
濃溴水
有白色沉淀產(chǎn)生
醛基
銀氨溶液
有銀鏡生成
新制Cu(OH)2懸濁液
有磚紅色沉淀產(chǎn)生
羧基
NaHCO3溶液
有CO2氣體放出

3.提純常見有機(jī)物的方法
混合物
試劑
分離方法
主要儀器
甲烷(乙烯)
溴水
洗氣
洗氣瓶
苯(乙苯)
酸性KMnO4溶液, NaOH溶液
分液
分液漏斗
溴乙烷(乙醇)

分液
分液漏斗
苯(苯酚)
NaOH溶液
分液
分液漏斗
硝基苯(苯)
——
蒸餾
蒸餾燒瓶
乙醇(H2O)
新制生石灰
蒸餾
蒸餾燒瓶
乙酸乙酯(乙酸、乙醇)
飽和Na2CO3溶液
分液
分液漏斗
乙醇(乙酸)
NaOH溶液
蒸餾
蒸餾燒瓶
乙烷(乙炔)
酸性KMnO4溶液、NaOH溶液
洗氣
洗氣瓶

4.有機(jī)反應(yīng)類型
有機(jī)反應(yīng)基本類型
有機(jī)物類型
取代反應(yīng)
鹵代反應(yīng)
飽和烴、苯和苯的同系物等
酯化反應(yīng)
醇、羧酸、纖維素等
水解反應(yīng)
鹵代烴、酯等
硝化反應(yīng)
苯和苯的同系物等
磺化反應(yīng)
加成反應(yīng)
烯烴、炔烴、苯和苯的同系物、醛等
消去反應(yīng)
鹵代烴、醇等
氧化反應(yīng)
燃燒
絕大多數(shù)有機(jī)物
酸性KMnO4溶液
烯烴、炔烴、苯的同系物、醇、醛、酚等
直接 (或催化)氧化
醇、醛、葡萄糖等

新制Cu(OH)2懸濁液、新制銀氨溶液

還原反應(yīng)
醛、酮、葡萄糖等
聚合反應(yīng)
加聚反應(yīng)
烯烴、炔烴等
縮聚反應(yīng)
苯酚與甲醛、多元醇與多元羧酸、氨基酸等
與FeCl3 溶液顯色反應(yīng)
酚類
二、有機(jī)物的推斷
1.有機(jī)推斷解題的一般模式

2.有機(jī)推斷解題的方法
正合成分析法:
從基礎(chǔ)原料入手,找出合成所需的直接或間接的中間體,逐步推向合成的目標(biāo)有機(jī)物,
其合成示意圖:
基礎(chǔ)原料→中間體1→中間體2……→目標(biāo)有機(jī)物。
逆合成分析法:
設(shè)計(jì)復(fù)雜有機(jī)物的合成路線時(shí)常用的方法。它是由目標(biāo)有機(jī)物倒推尋找上一步反應(yīng)的中間體n,而中間體n又可以由中間體(n-1)得到,依次倒推,最后確定最適宜的基礎(chǔ)原料和最終的合成路線,
合成示意圖:
目標(biāo)有機(jī)物→中間體n→中間體(n-1)……→基礎(chǔ)原料。

3.確定官能團(tuán)的方法
根據(jù)試劑或特征現(xiàn)象推知官能團(tuán)的種類
使溴水褪色,則表示該物質(zhì)中可能含有“”或“”結(jié)構(gòu)。
使KMnO4(H+)溶液褪色,則該物質(zhì)中可能含有“”、“”或“—CHO”等結(jié)構(gòu)或?yàn)楸降耐滴铩?br /> 遇FeCl3溶液顯紫色,或加入溴水出現(xiàn)白色沉淀,則該物質(zhì)中含有酚羥基。
遇濃硝酸變黃,則表明該物質(zhì)是含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)。
遇I2變藍(lán)則該物質(zhì)為淀粉。
加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱煮沸有紅色沉淀生成或加入銀氨溶液加熱有銀鏡生成,表示含有—CHO。
加入Na放出H2,表示含有—OH或—COOH。
加入NaHCO3溶液產(chǎn)生氣體,表示含有—COOH。
根據(jù)數(shù)據(jù)確定官能團(tuán)的數(shù)目

2—OH(醇、酚、羧酸)H2
2—COOHCO2,—COOHCO2
,—C≡C—(或二烯、烯醛)—CH2CH2—
某有機(jī)物與醋酸反應(yīng),相對(duì)分子質(zhì)量增加42,則含有1個(gè)—OH;增加84,則含有2個(gè)—OH。即—OH轉(zhuǎn)變?yōu)椤狾OCCH3。
由—CHO轉(zhuǎn)變?yōu)椤狢OOH,相對(duì)分子質(zhì)量增加16;若增加32,則含2個(gè)—CHO。
當(dāng)醇被氧化成醛或酮后,相對(duì)分子質(zhì)量減小2,則含有1個(gè)—OH;若相對(duì)分子質(zhì)量減小4,則含有2個(gè)—OH。
根據(jù)性質(zhì)確定官能團(tuán)的位置
若醇能氧化為醛或羧酸,則醇分子中應(yīng)含有結(jié)構(gòu)“—CH2OH”;若能氧化成酮,則醇分子中應(yīng)含有結(jié)構(gòu)“—CHOH—”。
由消去反應(yīng)的產(chǎn)物可確定“—OH”或“—X”的位置。
由一鹵代物的種類可確定碳架結(jié)構(gòu)。
由加氫后的碳架結(jié)構(gòu),可確定“”或“—C≡C—”的位置。
4.有機(jī)反應(yīng)類型的推斷
有機(jī)化學(xué)反應(yīng)類型判斷的基本思路

根據(jù)反應(yīng)條件推斷反應(yīng)類型
在NaOH的水溶液中發(fā)生水解反應(yīng),可能是酯的水解反應(yīng)或鹵代烴的水解反應(yīng)。
在NaOH的乙醇溶液中加熱,發(fā)生鹵代烴的消去反應(yīng)。
在濃H2SO4存在的條件下加熱,可能發(fā)生醇的消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、成醚反應(yīng)或硝化反應(yīng)等。
能與溴水或溴的CCl4溶液反應(yīng),可能為烯烴、炔烴的加成反應(yīng)。
能與H2在Ni作用下發(fā)生反應(yīng),則為烯烴、炔烴、芳香烴、醛的加成反應(yīng)或還原反應(yīng)。
在O2、Cu(或Ag)、加熱(或CuO、加熱)條件下,發(fā)生醇的氧化反應(yīng)。
與O2或新制的Cu(OH)2懸濁液或銀氨溶液反應(yīng),則該物質(zhì)發(fā)生的是—CHO的氧化反應(yīng)。(如果連續(xù)兩次出現(xiàn)O2,則為醇―→醛―→羧酸的過(guò)程)
在稀H2SO4加熱條件下發(fā)生酯、低聚糖、多糖等的水解反應(yīng)。
在光照、X2(表示鹵素單質(zhì))條件下發(fā)生烷基上的取代反應(yīng);在Fe粉、X2條件下發(fā)生苯環(huán)上的取代反應(yīng)。

三、有機(jī)合成
原則
基礎(chǔ)原料要價(jià)廉、易得、低毒性、低污染;產(chǎn)品易于分離、產(chǎn)率較高;合成線路簡(jiǎn)捷,操作簡(jiǎn)便,能耗低,易于實(shí)現(xiàn)。
官能團(tuán)的引入
引入官能團(tuán)
有關(guān)反應(yīng)
羥基(—OH)
烯烴與水加成、醛(酮)加氫、鹵代烴水解、酯的水解
鹵素原子(—X)
烴與X2取代、不飽和烴與HX或X2加成、醇與HX取代
碳碳雙鍵()
某些醇或鹵代烴的消去、炔烴不完全加氫
醛基(—CHO)
某些醇(含有—CH2OH)的氧化、烯烴的氧化
羧基(—COOH)
醛的氧化、酯的酸性水解、羧酸鹽的酸化、苯的同系物(側(cè)鏈上與苯環(huán)相連的碳原子上有氫原子)被強(qiáng)氧化劑氧化
酯基(—COO—)
酯化反應(yīng)
官能團(tuán)的消除
通過(guò)加成消除不飽和鍵(碳碳雙鍵、碳碳三鍵等);
通過(guò)加成或氧化等消除醛基(—CHO);
通過(guò)消去、氧化或酯化反應(yīng)等消除羥基(—OH);
通過(guò)水解反應(yīng)消除酯基、肽鍵、鹵素原子。
官能團(tuán)的改變
通過(guò)官能團(tuán)之間的衍變關(guān)系改變。如:醇醛羧酸。
通過(guò)某些化學(xué)方法改變官能團(tuán)個(gè)數(shù)或位置。
如:CH3CH2OHCH2===CH2XCH2CH2XHOCH2CH2OH,CH3CH2CH===CH2CH3CH2CHXCH3CH3CH===CHCH3。
有機(jī)合成中常見官能團(tuán)的保護(hù)
A、酚羥基的保護(hù):因酚羥基易被氧化,所以在氧化其他基團(tuán)前可以先使其與NaOH(或羧酸)反應(yīng),把—OH變?yōu)椤狾Na(或酯基)將其保護(hù)起來(lái),待氧化后再酸化將其轉(zhuǎn)變?yōu)椤狾H。
B、碳碳雙鍵的保護(hù):碳碳雙鍵也容易被氧化,在氧化其他基團(tuán)前可以利用其與HCl等的加成反應(yīng)將其保護(hù)起來(lái),待氧化后再利用消去反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)樘继茧p鍵。
C、氨基(—NH2)的保護(hù):如對(duì)硝基甲苯對(duì)氨基苯甲酸的過(guò)程中應(yīng)先把—CH3氧化成—COOH之后,再把—NO2還原為—NH2。防止當(dāng)KMnO4氧化—CH3時(shí),—NH2(具有還原性)也被氧化。


探究一 同分異構(gòu)體書寫及判斷
(2022·湖南·漢壽縣第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))阿米替林是一種常見的抗抑郁藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖示。有關(guān)該化合物,下列敘述錯(cuò)誤的是

A.分子式為
B.能使酸性高錳酸鉀溶液變色
C.苯環(huán)上的一氯取代物有4種
D.所有的碳原子都有可能在同一平面上
規(guī)律總結(jié):判斷同分異構(gòu)體的種類或書寫同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式時(shí),要先根據(jù)有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)確定所含官能團(tuán)的種類及個(gè)數(shù),再考慮有機(jī)物分子結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性,利用“烴基法”或“等效氫法”進(jìn)行分析,同時(shí)要考慮取代基在苯環(huán)上的鄰、間、對(duì)位關(guān)系。
有限定條件的同分異構(gòu)體書寫或判斷的基本要素:
①合理使用“不飽和度”,一會(huì)看二會(huì)算;
②熟悉“等效氫”原則,抓住結(jié)構(gòu)的對(duì)稱性;
③熟悉特征反應(yīng),準(zhǔn)確判斷官能團(tuán)或特征結(jié)構(gòu)。
【變式練習(xí)】
1.(2022·湖北·華中師大一附中模擬預(yù)測(cè))巴洛沙韋酯能抑制流感病毒帽狀依賴型核酸內(nèi)切酶,從而抑制病毒RNA的合成。3,4-二氟苯甲酸(M)是合成巴洛沙韋酯的原料之一,其結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是

A.M在一定條件下能發(fā)生取代、加成、氧化、消去反應(yīng)
B.M中的所有原子一定在同一平面上
C.M的同分異構(gòu)體中,含酯基且能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的芳香化合物有5種
D.M與3,4-二氟-2-甲基苯甲酸互為同系物
2.(2022·天津市咸水沽第一中學(xué)模擬預(yù)測(cè))氯吡格雷可用于防治動(dòng)脈硬化。下列關(guān)于該有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )

A.分子式為 B.該有機(jī)物含有的手性碳原子個(gè)數(shù)為
C.氯吡格雷有良好的水溶性 D.該有機(jī)物苯環(huán)上的二溴取代物有6種
3.(2022·安徽安徽·模擬預(yù)測(cè))我國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)了到淀粉全合成,是一項(xiàng)世界領(lǐng)先的科技突破。下列對(duì)合成過(guò)程中中間產(chǎn)物DHA()說(shuō)法正確的是( )
A.分子式為,是的同系物
B.所有原子可能共平面
C.可以發(fā)生氧化、取代、消去反應(yīng)
D.存在核磁共振氫譜只有一種氫的同分異構(gòu)體
探究二 有機(jī)物官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系
(2022·四川雅安·模擬預(yù)測(cè))雅安蒙頂山盛產(chǎn)茶葉,茶葉中富含茶多酚,可以抗氧化、調(diào)血脂。其主體成分是兒茶素,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列關(guān)于兒茶素的說(shuō)法正確的是( )

A.分子式為 B.屬于芳香烴
C.分子中所有原子可能共平面 D.可以發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、氧化反應(yīng)
規(guī)律總結(jié):考查有機(jī)物的性質(zhì)時(shí),所給有機(jī)物的分子結(jié)構(gòu)往往是陌生的,因此在解答試題時(shí),關(guān)鍵是理解結(jié)構(gòu),確定官能團(tuán)的種類和個(gè)數(shù),緊緊抓住官能團(tuán)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答。解答有機(jī)物的結(jié)構(gòu)及性質(zhì)問(wèn)題時(shí),要注意類比推理的應(yīng)用:
1.甲烷的主要性質(zhì)是發(fā)生取代反應(yīng),條件為光照,氣態(tài)鹵素單質(zhì)→類推其他烷烴發(fā)生取代反應(yīng)的條件及產(chǎn)物。
2.乙烯的官能團(tuán)是碳碳雙鍵,發(fā)生加成反應(yīng),使酸性高錳酸鉀溶液褪色→類推其他烯烴的化學(xué)性質(zhì)。
3.苯的主要化學(xué)性質(zhì)是取代反應(yīng)和加成反應(yīng)→類推苯的同系物的化學(xué)性質(zhì)。
4.乙醇的官能團(tuán)是羥基,能與金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,在銅或銀催化加熱條件下被氧化為乙醛,能與羧酸發(fā)生酯化反應(yīng)→類推其他醇類的性質(zhì)及反應(yīng)。
5.乙酸的官能團(tuán)是羧基,具有酸的通性,能與醇發(fā)生酯化反應(yīng)→類推其他羧酸的性質(zhì)及反應(yīng)。
【變式練習(xí)】
1.(2022·吉林·長(zhǎng)春十一高模擬預(yù)測(cè))一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。有關(guān)該物質(zhì)的敘述不正確的是( )

A.所有原子不可能共面
B.分子式為C10H2O3
C.1 mol該物質(zhì)與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)得1 mol CO2
D.能發(fā)生取代反應(yīng),加成反應(yīng),酯化反應(yīng),還能發(fā)生加聚反應(yīng)和縮聚反應(yīng)
2.(2022·廣東惠州·二模)蘋果酸環(huán)二酯(OP)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.OP不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.OP能在NaOH溶液中發(fā)生水解反應(yīng)
C.OP能使Br2的CCl4溶液褪色
D.OP能與Na2CO3溶液發(fā)生反應(yīng)
3.(2022·廣東·梅州市梅江區(qū)梅州中學(xué)模擬預(yù)測(cè))關(guān)于化合物,下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子中至少有7個(gè)碳原子共直線 B.分子中含有1個(gè)手性碳原子
C.與酸或堿溶液反應(yīng)都可生成鹽 D.1mol該化合物最多能與6molH2反應(yīng)
探究三 有機(jī)反應(yīng)類型的判斷
(2022·廣東佛山·一模)2022年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予了對(duì)點(diǎn)擊化學(xué)和生物正交化學(xué)做出貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家。點(diǎn)擊化學(xué)的代表反應(yīng)為疊氮-炔基成環(huán)反應(yīng),部分原理如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.CuI和HI在反應(yīng)中做催化劑 B.中間產(chǎn)物僅含極性共價(jià)鍵
C.反應(yīng)I為氧化還原反應(yīng) D.該過(guò)程的總反應(yīng)類型為加成反應(yīng)
規(guī)律總結(jié):有機(jī)化學(xué)反應(yīng)間的關(guān)系,不像無(wú)機(jī)化學(xué)的四種基本反應(yīng)類型那樣完全并列,在它們之間,有包含與被包含,有交叉也有并列。在諸多有機(jī)化學(xué)反應(yīng)中,取代與加成是最重要的兩類。
推斷反應(yīng)類型常用的方法:
1.由官能團(tuán)轉(zhuǎn)化推測(cè)反應(yīng)類型
特別是推斷題中所給信息的反應(yīng)類型時(shí),我們一般要從斷鍵、成鍵的角度分析各反應(yīng)類型的特點(diǎn)。如取代反應(yīng)的特點(diǎn)是“有上有下”或“斷一下一上一”(斷了一個(gè)化學(xué)鍵,下來(lái)一個(gè)原子或原子團(tuán),上去一個(gè)原子或原子團(tuán));加成反應(yīng)的特點(diǎn)是“只上不下”或“斷一加二,從哪里斷從哪里加”;消去反應(yīng)的特點(diǎn)是“只下不上”。
2.由反應(yīng)條件推測(cè)反應(yīng)類型
(1)在NaOH水溶液的條件下,除羧酸、酚發(fā)生的是中和反應(yīng)外,其他均發(fā)生取代反應(yīng),如鹵代烴的水解、酯的水解。
(2)在NaOH醇溶液的條件下,鹵代烴發(fā)生的是消去反應(yīng)。
(3)在濃硫酸作催化劑的條件下,除醇生成烯是消去反應(yīng)外,其他大多數(shù)是取代反應(yīng),如醇變醚、苯的硝化、磺化反應(yīng)、酯化反應(yīng)。
(4)在稀硫酸的條件下,大多數(shù)反應(yīng)是取代反應(yīng),如酯的水解、糖類的水解、蛋白質(zhì)的水解。
(5)在FeBr3作催化劑條件下,苯環(huán)上發(fā)生鹵代反應(yīng)。
(6)在光照條件下,烷烴發(fā)生鹵代反應(yīng)。
【變式練習(xí)】
1.(2022·廣東佛山·一模)萜品醇的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A.可以發(fā)生加成反應(yīng) B.分子中所有碳原子共平面
C.與乙醇互為同系物 D.屬于酚類物質(zhì)
2.(2022·廣東廣州·模擬預(yù)測(cè))List和MacMillan因開發(fā)“不對(duì)稱有機(jī)催化”榮獲2021年諾貝爾獎(jiǎng),下圖是一個(gè)典型的不對(duì)稱催化反應(yīng)(圖中“楔形”結(jié)構(gòu)表示該基團(tuán)不在紙張平面上)。下列說(shuō)法中不正確的是( )

A.化合物A的分子式為
B.化合物B是一個(gè)兩性分子
C.化合物C含有2個(gè)手性碳原子,存在多種光學(xué)異構(gòu)體
D.圖中反應(yīng)(A→C)屬于加成反應(yīng)
3.(2022·廣東·模擬預(yù)測(cè))中醫(yī)既是醫(yī)學(xué)科學(xué),也是我國(guó)的傳統(tǒng)文化,中藥經(jīng)方和中草藥在中醫(yī)藥事業(yè)傳承發(fā)展中發(fā)揮了重要的作用。下圖是合成某中藥有效成分的中間體。下列關(guān)于該物質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )

A.與乙酸乙酯互為同系物 B.分子式為C6H10O3,易溶于乙醇
C.能發(fā)生加成反應(yīng),不能發(fā)生取代反應(yīng) D.1mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng)

1.(2022·湖南郴州·一模)化學(xué)與生產(chǎn)生活、能源、航空航天、醫(yī)療健康等諸多領(lǐng)域的需求密切相關(guān)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.核酸檢測(cè)是診斷新冠肺炎的重要依據(jù),核酸是生物體遺傳信息的載體,通過(guò)紅外光譜儀可檢測(cè)其結(jié)構(gòu)中存在單鍵、雙鍵、氫鍵等化學(xué)鍵
B.采用風(fēng)能、太陽(yáng)能等潔凈能源發(fā)電,有利于實(shí)現(xiàn)碳中和
C.“神州十三號(hào)”飛船返回艙外殼的燒蝕材料之一酚醛樹脂是酚與醛在堿催化下縮合成的高分子化合物
D.生產(chǎn)醫(yī)用口罩的原料以丙烯為主,丙烯可以通過(guò)石油裂化、裂解獲得
2.(2022·四川雅安·模擬預(yù)測(cè))下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象及結(jié)論都正確的是( )
選項(xiàng)
實(shí)驗(yàn)操作
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
A
把水滴入盛有少量固體的試管中,向反應(yīng)后的溶液滴入3滴酚酞溶液
溶液最終呈紅色,說(shuō)明反應(yīng)后溶液呈堿性
B
將球浸泡在熱水中
球內(nèi)氣體顏色加深,說(shuō)明是放熱反應(yīng)
C
取溶液于試管中,加入溶液,充分反應(yīng)后滴入5滴溶液
產(chǎn)生藍(lán)色沉淀,說(shuō)明與的反應(yīng)有一定限度
D
取 20%的蔗糖溶液于試管中,加入適量稀后水浴加熱5min;再加入適量新制并加熱
未產(chǎn)生磚紅色沉淀,說(shuō)明蔗糖在該條件下未發(fā)生水解
A.A B.B C.C D.D
3.(2022·浙江·二模)下列說(shuō)法不正確的是( )
A.1H2、2D2互為同位素 B.C3H8和C4H10是同系物
C.C60和C70互為同素異形體 D.CH3COOH和CH3OOCH是同分異構(gòu)體
4.(2022·廣東·東莞市東華高級(jí)中學(xué)模擬預(yù)測(cè))一種活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,下列有關(guān)該物質(zhì)的敘述正確的是( )
A.能發(fā)生取代反應(yīng),不能發(fā)生加成反應(yīng)
B.既是乙醇的同系物也是乙酸的同系物
C.該物質(zhì)中既有σ鍵,又有π鍵
D.1mol該物質(zhì)與碳酸鈉反應(yīng)得44g CO2
5.(2022·河北·石家莊二中模擬預(yù)測(cè))下列關(guān)于有機(jī)物說(shuō)法正確的是( )
①煤油中熱值最高的是十一烷;②用灼燒的方法可以區(qū)別蠶絲和棉花;③油脂水解可得到氨基酸和甘油;④纖維素和淀粉都是多糖,二者互為同分異構(gòu)體;⑤多糖和蛋白質(zhì)在一定條件下都能水解;⑥乙醇中是否含水,可用金屬鈉來(lái)檢測(cè)
A.①②⑤ B.①②⑥ C.②⑤⑥ D.②⑤
6.(2022·四川巴中·模擬預(yù)測(cè))化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.用于3D打印材料的光敏樹脂是高聚物,高聚物都是混合物
B.鋁合金的硬度較大、密度較小、抗腐蝕能力較強(qiáng),因此高鐵車廂的大部分材料選用鋁合金
C.市面上的防曬衣通常采用聚酯纖維材料制作,忌長(zhǎng)期用肥皂洗滌
D.醫(yī)療上常用碳酸鈉治療胃酸過(guò)多
7.(2022·遼寧鞍山·一模)實(shí)驗(yàn)室可利用乙醛和苯甲醛為原料,在無(wú)水醋酸鈉催化下通過(guò)Perkin反應(yīng)合成肉桂醛。其反應(yīng)機(jī)理如下,有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.肉桂醛最多可與加成
B.受的影響,乙醛中的氫原子具有一定的酸性
C.對(duì)于此反應(yīng),無(wú)水碳酸鈉比無(wú)水醋酸鈉有更好的催化活性
D.由結(jié)構(gòu)可知在水中溶解度:乙醛<苯甲醛<肉桂醛
8.(2022·廣東廣州·模擬預(yù)測(cè))拉坦前列素是一種臨床治療青光眼和高眼內(nèi)壓的藥物,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)如圖。下列有關(guān)拉坦前列素說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.既可與金屬鈉反應(yīng),也可與乙酸發(fā)生反應(yīng)
B.能使溴的四氧化碳溶液褪色
C.拉坦前列素可與反應(yīng)
D.分子中含有6個(gè)手性碳原子(連有四個(gè)不同原子或基團(tuán)的碳原子)
9.(2022·青?!ず|市第一中學(xué)一模)半枝蓮具有清熱解毒、活血化瘀等功效,臨床應(yīng)用于治療晚期血吸蟲病腹水、毒蛇咬傷、癰疽、疔瘡等,其有效成分的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.該有效成分不屬于芳香族化合物
B.1 mol該有效成分最多消耗NaOH的物質(zhì)的量為6 mol
C.該有效成分能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
D.該有效成分能發(fā)生水解、氧化、加成反應(yīng)
10.(2022·廣東·模擬預(yù)測(cè))勞動(dòng)光榮,奮斗幸福。下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所述化學(xué)知識(shí)不相符的是 ( )
選項(xiàng)
勞動(dòng)項(xiàng)目
化學(xué)知識(shí)
A
用熱的純堿溶液清洗油污
Na2CO3溶液呈堿性,加熱促進(jìn)油脂水解
B
用含NaOH和鋁粉的疏通劑疏通廚衛(wèi)管道
NaOH能腐蝕堵塞物,且與鋁粉產(chǎn)生H2,產(chǎn)生氣壓
C
煮豆?jié){點(diǎn)鹵水制作豆腐
膠體聚沉
D
用糯米釀米酒
淀粉水解生成乙醇
A.A B.B C.C D.D


1.(2022·天津河西·三模)下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置能達(dá)到目的的是( )
A
B
C
D




混合濃硫酸和乙醇
配制一定濃度的溶液
收集氣體
證明乙炔可使溴水褪色
A.A B.B C.C D.D
2.(2022·浙江·金華市曙光學(xué)校模擬預(yù)測(cè))下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是( )

目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗(yàn)?zāi)碂o(wú)色溶液中是否含有NO
取少量該溶液于試管中,加稀鹽酸酸化,再加入FeCl2溶液
若溶液變黃色且試管上部產(chǎn)生紅棕色氣體,則該溶液中含有NO
B
探究KI與FeCl3反應(yīng)的限度
取5 mL 0.1 mol·L-1KI溶液于試管中,加入1 mL 0.1 mol·L-1 FeCl3溶液,充分反應(yīng)后滴入5滴15% KSCN溶液
若溶液變血紅色,則KI與FeCl3的反應(yīng)有一定限度
C
判斷某鹵代烴中的鹵素
取2 mL鹵代烴樣品于試管中,加入5 mL 20% KOH水溶液混合后加熱,再滴加AgNO3溶液
若產(chǎn)生的沉淀為白色,則該鹵代烴中含有氯元素
D
探究蔗糖在酸性水溶液中的穩(wěn)定性
取2mL20%的蔗糖溶液于試管中,加入適量稀 H2SO4后水浴加熱5 min;再加入適量新制Cu(OH)2懸濁液并加熱
若沒(méi)有生成磚紅色沉淀 ,則蔗糖在酸性水溶液中穩(wěn)定
A.A B.B C.C D.D
3.(2022·天津河?xùn)|·一模)關(guān)于化合物,下列說(shuō)法正確的是( )
A.分子中至少有7個(gè)碳原子共直線 B.分子中含有1個(gè)手性碳原子
C.與酸或堿溶液反應(yīng)都可生成鹽 D.不能使酸性KMnO4稀溶液褪色
4.(2022·遼寧·模擬預(yù)測(cè))可生物降解的高分子材料聚苯丙生(L)的結(jié)構(gòu)片段如下圖。

已知:R1COOH+R2COOH +H2O
下列有關(guān)L的說(shuō)法不正確的是( )
A.制備L的單體分子中都有兩個(gè)羧基
B.制備L的反應(yīng)是縮聚反應(yīng)
C.L中的官能團(tuán)是酯基和醚鍵
D.m、n、p和q的大小對(duì)L的降解速率有影響
5.(2022·湖南· 模擬預(yù)測(cè))某課題組設(shè)計(jì)一種固定CO2的方法。下列說(shuō)法不正確的是( )

A.反應(yīng)原料中的原子100%轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物
B.該過(guò)程在化合物X和I-催化下完成
C.該過(guò)程僅涉及加成反應(yīng)
D.若原料用,則產(chǎn)物為
6.(2022·浙江·模擬預(yù)測(cè))制備乙醛的一種反應(yīng)機(jī)理如圖所示。下列敘述不正確的是( )

A.反應(yīng)過(guò)程涉及氧化反應(yīng)
B.化合物2和化合物4互為同分異構(gòu)體
C.可以用乙烯和氧氣為原料制備乙醛
D.PdCl2需要轉(zhuǎn)化為才能催化反應(yīng)的進(jìn)行
7.(2022·河南·周口市文昌中學(xué)模擬預(yù)測(cè))2022年央視春晚的舞蹈劇《只此青綠》靈感來(lái)自北宋卷軸畫《千里江山圖》,舞臺(tái)的藍(lán)色場(chǎng)景美輪美奐。已知靛藍(lán)是一種古老的藍(lán)色染料,其染色過(guò)程中涉及以下反應(yīng):

下列相關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.靛白和靛藍(lán)分子中共有5種官能團(tuán)
B.靛白可以在Cu的催化作用下和O2發(fā)生反應(yīng)
C.1mol靛藍(lán)可以和9molH2發(fā)生加成反應(yīng)
D.靛白和靛藍(lán)分子中苯環(huán)上的一氯代物均為4種
8.(2022·云南昆明·一模)分子結(jié)構(gòu)修飾在藥物設(shè)計(jì)與合成中有廣泛的應(yīng)用。布洛芬具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用,但口服該藥對(duì)胃、腸道有刺激性,可以對(duì)該分子進(jìn)行如圖所示的分子修飾。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.甲的分子式為C13H18O2 B.甲分子中最多有8個(gè)碳原子共平面
C.甲和乙都能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng) D.甲修飾成乙可降低對(duì)胃、腸道的刺激
9.(2022·河北張家口·一模)化合物M(如圖所示)在熱熔膠、粘合劑、橡膠等多行業(yè)有廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于M的說(shuō)法不正確的是( )

A.屬于芳香類化合物 B.能發(fā)生消去反應(yīng)和還原反應(yīng)
C.所有的碳原子不可能處于同一平面 D.可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
10.(2022·北京市順義區(qū)第一中學(xué)三模)2021年,我國(guó)科學(xué)家首次在實(shí)驗(yàn)室實(shí)現(xiàn)到淀粉的全合成,其合成路線如下:設(shè)為阿伏伽德羅常數(shù),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )

A.標(biāo)況下,11.2L 中含有共用電子對(duì)數(shù)目為2
B.反應(yīng)②、③無(wú)法在高溫下進(jìn)行
C.反應(yīng)②中,3.2g 生成HCHO時(shí)轉(zhuǎn)移電子數(shù)目為0.2
D.1mol DHA與乙酸發(fā)生取代反應(yīng),可消耗乙酸分子數(shù)目為


1.(2022·遼寧·高考真題)利用有機(jī)分子模擬生物體內(nèi)“醛縮酶”催化Diels-Alder反應(yīng)取得重要進(jìn)展,榮獲2021年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。某Diels-Alder反應(yīng)催化機(jī)理如下,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.總反應(yīng)為加成反應(yīng) B.Ⅰ和Ⅴ互為同系物
C.Ⅵ是反應(yīng)的催化劑 D.化合物X為
2.(2022·湖北·高考真題)蓮藕含多酚類物質(zhì),其典型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列有關(guān)該類物質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.不能與溴水反應(yīng) B.可用作抗氧化劑
C.有特征紅外吸收峰 D.能與發(fā)生顯色反應(yīng)
3.(2022·湖北·高考真題)化學(xué)物質(zhì)與生命過(guò)程密切相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.維生素C可以還原活性氧自由基 B.蛋白質(zhì)只能由蛋白酶催化水解
C.淀粉可用為原料人工合成 D.核酸可視為核苷酸的聚合產(chǎn)物
4.(2022·江蘇·高考真題)精細(xì)化學(xué)品Z是X與反應(yīng)的主產(chǎn)物,X→Z的反應(yīng)機(jī)理如下:

下列說(shuō)法不正確的是( )
A.X與互為順?lè)串悩?gòu)體
B.X能使溴的溶液褪色
C.X與HBr反應(yīng)有副產(chǎn)物生成
D.Z分子中含有2個(gè)手性碳原子
5.(2022·湖北·高考真題)同位素示蹤是研究反應(yīng)機(jī)理的重要手段之一、已知醛與H2O在酸催化下存在如下平衡:。據(jù)此推測(cè),對(duì)羥基苯甲醛與10倍量的D218O在少量酸催化下反應(yīng),達(dá)到平衡后,下列化合物中含量最高的是( )
A. B.
C. D.
6.(2022·河北·高考真題)茯苓新酸DM是從中藥茯苓中提取的一種化學(xué)物質(zhì),具有一定生理活性,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。關(guān)于該化合物下列說(shuō)法不正確的是( )

A.可使酸性溶液褪色 B.可發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
C.可與金屬鈉反應(yīng)放出 D.分子中含有3種官能團(tuán)
7.(2022·廣東·高考真題)我國(guó)科學(xué)家進(jìn)行了如圖所示的碳循環(huán)研究。下列說(shuō)法正確的是( )

A.淀粉是多糖,在一定條件下能水解成葡萄糖
B.葡萄糖與果糖互為同分異構(gòu)體,都屬于烴類
C.中含有個(gè)電子
D.被還原生成
8.(2022·浙江·高考真題)染料木黃酮的結(jié)構(gòu)如圖,下列說(shuō)法正確的是( )

A.分子中存在3種官能團(tuán)
B.可與反應(yīng)
C.該物質(zhì)與足量溴水反應(yīng),最多可消耗
D.該物質(zhì)與足量溶液反應(yīng),最多可消耗
9.(2022·湖南·高考真題)聚乳酸是一種新型的生物可降解高分子材料,其合成路線如下:

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.
B.聚乳酸分子中含有兩種官能團(tuán)
C.乳酸與足量的反應(yīng)生成
D.兩分子乳酸反應(yīng)能夠生成含六元環(huán)的分子
10.(2022·浙江·高考真題)下列方案設(shè)計(jì)、現(xiàn)象和結(jié)論有不正確的是( )

目的
方案設(shè)計(jì)
現(xiàn)象和結(jié)論
A
檢驗(yàn)硫酸廠周邊空氣中是否含有二氧化硫
用注射器多次抽取空氣,慢慢注入盛有酸性KMnO4稀溶液的同一試管中,觀察溶液顏色變化
溶液不變色,說(shuō)明空氣中不含二氧化硫
B
鑒定某涂改液中是否存在含氯化合物
取涂改液與KOH溶液混合加熱充分反應(yīng),取上層清液,硝酸酸化,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象
出現(xiàn)白色沉淀,說(shuō)明涂改液中存在含氯化合物
C
檢驗(yàn)牙膏中是否含有甘油
將適量牙膏樣品與蒸餾水混合,攪拌,靜置一段時(shí)間,取上層清液,加入新制的Cu(OH)2,振蕩,觀察現(xiàn)象
溶液出現(xiàn)絳藍(lán)色,說(shuō)明牙膏中含有甘油
D
鑒別食鹽與亞硝酸鈉
各取少量固體加水溶解,分別滴加含淀粉的KI溶液,振蕩,觀察溶液顏色變化
溶液變藍(lán)色的為亞硝酸鈉;溶液不變藍(lán)的為食鹽
A.A B.B C.C D.D



英語(yǔ)朗讀寶
相關(guān)資料 更多
資料下載及使用幫助
版權(quán)申訴
版權(quán)申訴
若您為此資料的原創(chuàng)作者,認(rèn)為該資料內(nèi)容侵犯了您的知識(shí)產(chǎn)權(quán),請(qǐng)掃碼添加我們的相關(guān)工作人員,我們盡可能的保護(hù)您的合法權(quán)益。
入駐教習(xí)網(wǎng),可獲得資源免費(fèi)推廣曝光,還可獲得多重現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),申請(qǐng) 精品資源制作, 工作室入駐。
版權(quán)申訴二維碼
高考專區(qū)
所有DOC左下方推薦
歡迎來(lái)到教習(xí)網(wǎng)
  • 900萬(wàn)優(yōu)選資源,讓備課更輕松
  • 600萬(wàn)優(yōu)選試題,支持自由組卷
  • 高質(zhì)量可編輯,日均更新2000+
  • 百萬(wàn)教師選擇,專業(yè)更值得信賴
微信掃碼注冊(cè)
qrcode
二維碼已過(guò)期
刷新

微信掃碼,快速注冊(cè)

手機(jī)號(hào)注冊(cè)
手機(jī)號(hào)碼

手機(jī)號(hào)格式錯(cuò)誤

手機(jī)驗(yàn)證碼 獲取驗(yàn)證碼

手機(jī)驗(yàn)證碼已經(jīng)成功發(fā)送,5分鐘內(nèi)有效

設(shè)置密碼

6-20個(gè)字符,數(shù)字、字母或符號(hào)

注冊(cè)即視為同意教習(xí)網(wǎng)「注冊(cè)協(xié)議」「隱私條款」
QQ注冊(cè)
手機(jī)號(hào)注冊(cè)
微信注冊(cè)

注冊(cè)成功

返回
頂部