高中Unit 1 Teenage life第2課時導(dǎo)學(xué)案

這是一份高中Unit 1 Teenage life第2課時導(dǎo)學(xué)案，共2頁。學(xué)案主要包含了學(xué)習(xí)目標(biāo)，自主梳理，重點(diǎn)領(lǐng)悟，跟蹤訓(xùn)練，探究提升等內(nèi)容，歡迎下載使用。
Unit1  How can we become good learners ? 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)會評價各種學(xué)習(xí)方法的優(yōu)劣（Comment on the ways of learning English）【自主梳理】1）名詞：2）1.教科書，課本              2.交談，談話                 3.發(fā)音4.句子                      5.病人                     6.表達(dá)（方式）[來源:Zxxk.Com]7.秘密，秘訣                8.語法                     9.筆記，記錄10.朋友，伙伴               11.模式，方式              12.物理（學(xué)）13.化學(xué)                     14.搭檔，同伴              15.知識，學(xué)問16.注意，關(guān)注               17.大腦                    18.能力，才能19.速度2）動詞：1.發(fā)現(xiàn)                    2.重復(fù)                       3.發(fā)音4.增加，增長              5.復(fù)習(xí)，回顧                 6.（使）連接，與……有聯(lián)系3)形容詞：1.有耐心的               2.活躍的，積極的              3.秘密的4)副詞：1.大聲地                2.明智的，聰明地               3.一夜之間，在夜間5）完成練習(xí)：1．抽認(rèn)卡               2．詞匯         3．aloud（近義詞）      4．發(fā)音（名詞）     5．ever（反義詞）       6．1isten（現(xiàn)在分詞）      【重點(diǎn)領(lǐng)悟】重點(diǎn)句型與語法  句型:What about reading a1oud to practice pronunciation?[來源:學(xué),科,網(wǎng)Z,X,X,K]通過大聲朗讀來練習(xí)發(fā)音怎么樣?【精解】What/How about．．．?用來征求意見或詢問有關(guān)情況，意為“……怎么樣”，about后跟名詞、代詞或動名詞。【拓展】提建議的其他表達(dá)方式有：（1）Let’s do...  （2）Shall we do．．．?（3）Why don't you．．．/Why not do...?（4）Would you mind doing．．．?（5）You should．．（6）You’d better（not）do．．．    ·              【跟蹤訓(xùn)練】（1）出去散散步好嗎?           going out for a walk?（2）那個電視劇怎么樣?         the TV play?（3）我是北京人，你呢? I am Beijinger.          you?語法:“by+υing"短語  “by+υing"短語的含義是“通過……；憑借……”，其中by為介詞，后面常接動名詞短語，表示通過做某事而得到某種結(jié)果；在句中常用作方式狀語，表示的方法、手段等比較抽象。例如：The old woman makes a living by collecting and selling wastes．那個老婦人以收廢品和賣廢品謀生。【探究提升】[來源:Z.xx.k.Com]Ⅰ.預(yù)習(xí)單詞，完成下列各詞。1.unfair（反義詞）　　  　2.friend（形容詞　　  　3.easy（副詞）　　  　　4.important（反義詞　　  　          5.agreement（反義詞　　  　　  　　   Keys:1.fair 2.friendly 3.easily4.easy 5.disagreement Ⅱ.預(yù)習(xí)Reading部分，回答下列問題。[來源:Z_xx_k.Com]6.How dowe deal with our problems?