專題12  三角形  一、單選題1.(2022·四川涼山)下列長度的三條線段能組成三角形的是(       A3,4,8 B56,11 C5,610 D5,5,10【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系定理(任意兩邊之和大于第三邊)逐項判斷即可得.【詳解】解:A、,不能組成三角形,此項不符題意;B,不能組成三角形,此項不符題意;C、,能組成三角形,此項符合題意;D、,不能組成三角形,此項不符題意;故選:C【點睛】本題考查了三角形的三邊關(guān)系定理,熟練掌握三角形的三邊關(guān)系定理是解題關(guān)鍵.2.(2021·四川宜賓)若長度分別是a、3、5的三條線段能組成一個三角形,則a的值可以是(       A1 B2 C4 D8【答案】C【解析】【分析】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊,任意兩邊之差小于第三邊,求出a的取值范圍即可得解.【詳解】根據(jù)三角形的三邊關(guān)系得,即,則選項中4符合題意,故選:C【點睛】本題主要考查了三角形的三邊關(guān)系,熟練掌握相關(guān)不等關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.3.(2020·四川巴中)如圖,在中,,AD平分,,,則AC的長為( ?。?/span>A9 B8 C6 D7【答案】B【解析】【分析】根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得到,然后由可知,從而得到,所以是等邊三角形,由,即可得出答案.【詳解】解:AD平分,,,是等邊三角形,,故選:B【點睛】本題主要考查了角平分線的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、等邊三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握相應(yīng)的判定定理和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)綜合題.4.(2020·四川廣安)如圖,在五邊形ABCDE中,若去掉一個30°的角后得到一個六邊形BCDEMN,則l+∠2的度數(shù)為(  ?。?/span>A210° B110° C150° D100°【答案】A【解析】【分析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理可得AMNANM=150°,根據(jù)平角的定義可得∠1AMN=180°∠2ANM=180°,從而求出結(jié)論.【詳解】解:∵∠A=30°∴∠AMNANM=180°A=150°∵∠1AMN=180°,∠2ANM=180°∴∠1∠2=180°180°-(AMNANM=210°故選A【點睛】此題考查的是三角形內(nèi)角和定理的應(yīng)用,掌握三角形的內(nèi)角和定理是解題關(guān)鍵.5.(2022·四川樂山)如圖,在中,,,點DAC上一點,連接BD.若,,則CD的長為(       A B3 C D2【答案】C【解析】【分析】先根據(jù)銳角三角函數(shù)值求出,再由勾股定理求出過點D于點E,依據(jù)三角函數(shù)值可得從而得,再由AE=2DE=1,由勾股定理得AD=,從而可求出CD【詳解】解:在中,, 由勾股定理得, 過點D于點E,如圖,, ,, 故選:C【點睛】本題主要考查了勾股定理,由銳角正切值求邊長,正確作輔助線求出DE的長是解答本題的關(guān)鍵.二、解答題6.(2020·四川廣安)如圖,將等腰三角形紙片ABC沿底邊BC上的高AD剪成兩個三角形,AB=5個單位長度,BC=6個單位長度.用這兩個三角形來拼成四邊形,請在下列網(wǎng)格中畫出你拼成的四邊形(每個小正方形的邊長均為1個單位長度,所畫四邊形全等視為同一種情況),并直接在對應(yīng)的橫線上寫出該四邊形兩條對角線長度的和.         【答案】作圖和對應(yīng)的四邊形兩條對角線長度的和見解析【解析】【分析】根據(jù)三線合一即可求出BD的長,利用勾股定理即可求出AD的長,然后根據(jù)拼成不同的四邊形分類討論,分別畫出對應(yīng)的圖形,利用勾股定理結(jié)合網(wǎng)格分別求出對角線的長即可求出結(jié)論.【詳解】解:∵△ABC為等腰三角形,ADBC邊上的高,AB=5個單位長度,BC=6個單位長度BD=BC=3個單位長度AD=個單位長度按如下圖所示拼成的四邊形,一條對角線AC=4個單位長度,另一條對角線BC=個單位長度該四邊形兩條對角線長度的和為個單位長度故答案為:個單位長度;按如下圖所示拼成的四邊形, 一條對角線AB=5個單位長度,另一條對角線CD=5個單位長度該四邊形兩條對角線長度的和為10個單位長度故答案為:10個單位長度;按如下圖所示拼成的四邊形,一條對角線BD=3個單位長度,另一條對角線AC=個單位長度該四邊形兩條對角線長度的和為個單位長度故答案為:個單位長度.按如下圖所示拼成的四邊形,一條對角線BD=個單位長度,另一條對角線AC=2×=個單位長度該四邊形兩條對角線長度的和為個單位長度故答案為:個單位長度.【點睛】此題考查的是等腰三角形的性質(zhì)、勾股定理與網(wǎng)格問題和四邊形的拼法,掌握三線合一、利用勾股定理求網(wǎng)格中線段的長是解題關(guān)鍵.

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