《數(shù)軸》 專題訓(xùn)練一、基礎(chǔ)鞏固題:1.在數(shù)軸上表示的兩個數(shù)中,       的數(shù)總比       的數(shù)大。2.在數(shù)軸上,表示-5的數(shù)在原點的      側(cè),它到原點的距離是     個單位長度。3.在數(shù)軸上,表示+2的點在原點的    側(cè),距原點    個單位;表示-7的點在原點的      側(cè),距原點    個單位;兩點之間的距離為      個單位長度。4.在數(shù)軸上,把表示3的點沿著數(shù)軸向負(fù)方向移動5個單位,則與此位置相對應(yīng)的數(shù)是           5.與原點距離為2.5個單位長度的點有    個,它們表示的有理數(shù)是         。6.到原點的距離不大于3的整數(shù)有      個,它們是:                   7.下列說法錯誤的是:(     A.沒有最大的正數(shù),卻有最大的負(fù)數(shù)    B.數(shù)軸上離原點越遠(yuǎn),表示數(shù)越大C.0大于一切非負(fù)數(shù)D.在原點左邊離原點越遠(yuǎn),數(shù)就越小8.下列結(jié)論正確的有(     )個:                                     規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫數(shù)軸  最小的整數(shù)是0  正數(shù),負(fù)數(shù)和零統(tǒng)稱有理數(shù)  數(shù)軸上的點都表示有理數(shù)A.0            B.1            C.2            D.39.在數(shù)軸上,A點和B點所表示的數(shù)分別為-21,若使A點表示的數(shù)是B點表示的數(shù)的3倍,應(yīng)把A點(     A.向左移動5個單位          B.向右移動5個單位C.向右移動4個單位            D.向左移動1個單位或向右移動5個單位10 在數(shù)軸上畫出下列各點,它們分別表示:+3, 0, 3 1, -3,-1.25,并把它們用連接起來。  二、應(yīng)用與提高11.小明的家(記為A)與他上學(xué)的學(xué)校(記為B),書店(記為C)依次座落在一條東西走向的大街上,小明家位于學(xué)校西邊30米處,書店位于學(xué)校東邊100米處,小明從學(xué)校沿這條街向東走40米,接著又向西走了70米到達(dá)D處,試用數(shù)軸表示上述AB、CD的位置。  12.在數(shù)軸上,老師不小心把一滴墨水滴在畫好的數(shù)軸上,如圖所示,試根據(jù)圖中標(biāo)出的數(shù)值判斷被墨水蓋住的整數(shù),并把它寫出來。                                           三、中考鏈接13.(江西)數(shù)軸上的點A所表示的數(shù)是a,則A點到原點的距離是                                                      14.(新疆)在數(shù)軸上,離原點距離等于3的數(shù)是            。15.(呼和浩特)點A 為數(shù)軸上表示-2的動點,當(dāng)點A 沿數(shù)軸移動4個單位長到B時,點B所表示的實數(shù)是(    A.1           B.6      C.2或-6     D.不同于以上答案
參考答案1.右邊,左邊2.左邊,53.右邊,2,左,7,94—252個,2.5 67個,12,307B8C9B10.-3<-3<-1.250131112.-12,-11,-10,-9,-8,11,1213,1415,16,1713.∣a14315C 

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初中數(shù)學(xué)華師大版七年級上冊電子課本 舊教材

2 在數(shù)軸上比較數(shù)的大小

版本: 華師大版

年級: 七年級上冊

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