冀教版四年級下冊二 用字母表示數(shù)完美版ppt課件

這是一份冀教版四年級下冊二 用字母表示數(shù)完美版ppt課件，文件包含第1課時用字母表示數(shù)量關(guān)系pptx、21用字母表示數(shù)教案doc等2份課件配套教學(xué)資源，其中PPT共15頁， 歡迎下載使用。
第二單元  用字母表示數(shù)第一課時  用字母表示數(shù)教學(xué)內(nèi)容用字母表示數(shù)課  型新授課教學(xué)目標（包括知識、能力、非智力因素及思想教育等方面）1、結(jié)合具體情景，經(jīng)歷由具體到抽象并用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系的過程；2、會用字母和含有字母的式子表示簡單的數(shù)量關(guān)系，知道含有字母的式子的簡便寫法；3、感受用字母表示數(shù)的趣味性，認識到生活中許多實際問題可以用含有字母的式子來表示，初步體會數(shù)學(xué)建模的思想和方法。重點、難點和關(guān)鍵重點：會用字母表示數(shù)量關(guān)系。難點：理解含有字母的式子的意義。教具準備情境圖課時安排3課時第  1   課時教   師   活   動學(xué)  生  活  動一、創(chuàng)設(shè)情境師：過了一年，我們又長一歲，我們書中的小伙伴丫丫和妞妞也在談?wù)撃挲g問題，我們聽聽她們在說什么？二、問題討論1.觀察圖，交流信息師：誰知道她們在說什么？  師：誰能幫幫丫丫，說說你是怎么想的？2、討論妞妞2歲、3歲、……丫丫各是幾歲。 師：那么你們再想一想妞妞2歲、3歲、……丫丫各是幾歲？用怎樣的式子表示。三、字母表示師：當妞妞a歲的時候，丫丫多大？ 師：在這a表示什么？a+3表示的是誰的年齡？還體現(xiàn)出丫丫和妞妞年齡間什么關(guān)系？師：看來這字母表示數(shù)真好，一舉兩得。使問題即簡單又明確。在這里，a可以是幾呀？師：結(jié)合這個問題，想一想a可以是幾百幾千嗎？師：如果，用b表示丫丫的年齡，那么，妞妞的年齡又該怎樣表示？當丫丫20歲時，妞妞幾歲？       生：丫丫說她比妞妞大三歲。妞妞問她一歲時丫丫多大。生：1+3歲，因為丫丫比妞妞大三歲。因為姐姐比妹妹大3歲 生： 妞妞2歲，丫丫2+3歲，妞妞3歲，丫丫3+3歲……生：丫丫a+3歲生：a表示妞妞的歲數(shù)，a+3表示的是丫丫的歲數(shù)，也表示丫丫和妞妞歲數(shù)的關(guān)系。體現(xiàn)了丫丫與妞妞永遠相差3歲。生：任何自然數(shù)。生：一般來說，a應(yīng)該表示100以內(nèi)的數(shù)。生：b-3生：20-3=17歲        課堂練習(xí)小結(jié)及家庭作業(yè)四、簡便寫法1、觀察情境圖，發(fā)現(xiàn)信息師：觀察教材第6頁鉛筆盒圖，從圖中了解到什么？  生：每個鉛筆盒9元。師：請獨立解決書中的問題。  學(xué)生自己解答交流。師：那么買x個鉛筆盒需要多少錢？  生：需要9×x元，還可以寫成x×9元。2、教師介紹字母和數(shù)字相乘時的簡便寫法 師：當字母和一個數(shù)字相乘時，可以用比較簡便的寫法，用圓點代替乘號。如9×x或者x×9可以寫成9·x,或x·9。讀法不變，試著讀一讀。   學(xué)生讀簡便的寫法。師：當字母和一個數(shù)字相乘時，還有一個更簡便的寫法，直接去掉乘號，但數(shù)字必須在前9×x可以寫成9x。師：1與字母相乘時，如1×X 或 X×1可以簡寫成x。五、綜合應(yīng)用師：請同學(xué)們獨立完成教材7頁，認真看圖，再填空。六、課堂練習(xí)1、練一練第1題；先讀題，明白題意。然后自己填寫。2、練一練第2、3題先讓學(xué)生獨立完成，然后交流3、練一練第4題學(xué)生獨立完成   答案：35x元     20y元    3（x＋y）元（注意寫法）七、總結(jié)  師：說說今天的收獲。     板  書 設(shè) 計用 字 母 表 示數(shù)  妞妞1歲  丫丫（1+3）歲         如9×x或者x×9可以寫成9·x,或x·9  妞妞2歲  丫丫（2+3）歲         也可以寫成9x。        …                        1×X 或 X×1可以簡寫成x  妞妞a歲  丫丫（a+3）歲 教學(xué)反思