小學體育人教版三至四年級第三節(jié) 乒乓球優(yōu)秀表格教案-教案下載-教習網(wǎng)

體育課教學設計課題1.乒乓球 2.游戲水平段水平二課次34年級三年級人數(shù)40教學內(nèi)容：1.乒乓球：顛球與對墻擊球。 2.游戲：點球比多。學習目標1.復習正確的握拍方法，了解乒乓球的更多常用術(shù)語，基本學會行進間顛球和對墻擊球的動作方法。2.增強自信心，樂于在同伴面前展示自我，體驗乒乓球帶來的快樂。教學重點：用正確的握拍方法連續(xù)顛球和對墻擊球。教學難點：動作協(xié)調(diào)連貫。教學程序教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式次數(shù)時間調(diào)動情緒激發(fā)興趣階段1.課堂常規(guī)：(1)整隊，檢查人數(shù)及服裝。(2)師生問好。(3)宣布本課內(nèi)容。2.徒手操。 1.教師示意集合。 2.師生問好。 3.宣布本課學習內(nèi)容與要求。4.帶領學生慢跑操場一圈。5.組織學生進行徒手操練習。 1.體委整隊，做到：快、靜、齊。2.師生問好。 3.明確學習內(nèi)容和要求。4.跟隨老師繞操場慢跑一圈。5.按老師要求完成徒手操練習，達到熱身目的。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○ ★1 11 1 4x8拍6’合作探究掌握技能階段顛球與對墻擊球 1.組織學生集體復習握拍方法、原地持球平衡和原地顛球，并集體展示，鼓勵學生溫故而知新，自主探究更高難度的動作。2.組織學生集體進行原地持球平衡比久、原地顛球比快，比高練習。3.組織學生分組嘗試行進間持球平衡和行進間顛球練習。4.示范講解連續(xù)對墻擊球的動作方法。5.組織學生分組進行嘗試練習。6.集合講評，并組織學生集體進行練習。7.組織學生分組練習并展示。 1.積極參與練習。 2.練習時注意動作的正確性，并積極參與。 3.練習時能相互幫助、學習與糾錯。 4.認真聽看老師講解示范。5.練習時能相互觀察、學習與糾錯。6.認真聽講。 7.敢于展示自己的動作并能客觀的進行自評與互評。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○ ★5-6 3-4 5-6 3-4 5-63-4 5-6 24’教學程序教學內(nèi)容教師活動學生活動組織形式次數(shù)時間激活思維拓展能力階段顛球比多1.講解、示范游戲方法及規(guī)則。 2.組織學生進行游戲練習。 3.組織學生進行游戲比賽。 1.認真聽、看教師講解示范游戲方法。 2.積極參與游戲練習。 3.能夠積極投入比賽，比賽時能夠自覺、主動遵守游戲規(guī)則。 ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○★ 1-2 1-2 5-6 7’穩(wěn)定情緒恢復身心階段1.放松 2.總結(jié) 1.教師帶領學生做放松練習。2.總結(jié)本節(jié)課學習情況，表揚優(yōu)秀學生。3.布置家庭作業(yè)（向家人講解3-5個乒乓球常用術(shù)語，和家人顛球比多，五局三勝）。4.師生再見。5.教師安排器材回收。1.學生在場地上做放松練習。2.參與教師的總結(jié)，并自我評價。 3.認真聽老師講解。 4.師生再見。5.體委送還器材。ⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹⅹ○○○○○○○○○○★ 1 1 1 113’場地器材體育館乒乓球、乒乓球拍若干課后小結(jié)