
這是一份湘教版七年級(jí)下冊(cè)1.4 三元一次方程組完美版課件ppt,文件包含教學(xué)課件七下·湘教14三元一次方程組pptx、14三元一次方程組教案docx、14三元一次方程組同步練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共27頁(yè), 歡迎下載使用。
了解三元一次方程組的概念.能解簡(jiǎn)單的三元一次方程組,進(jìn)一步體會(huì)“消元”思想.
會(huì)利用三元一次方程組解決實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.
(1)這是幾元幾次方程組?(2)求解的思想是什么?(3)用什么方法消元可以解這個(gè)方程?
也就是說(shuō):解二元一次方程組,用“消元” 的思想,通過(guò)加減法或代入法,把“二元”轉(zhuǎn)化為“一元”,從而得解.
解這個(gè)方程組得x = 38 , y = 10 .
因此爸爸的年齡為38歲,媽媽的年齡為32歲,小麗的年齡為10歲.
想一想,還有其他的方法列方程組求解嗎?
因?yàn)橐笕齻€(gè)人的年齡,所以可設(shè)爸爸的年齡為x歲,媽媽的年齡為y 歲,小麗的年齡為z 歲. 根據(jù)題意得: x + y + z = 80 , x - y = 6 , x + y = 7z .
三人的年齡必須同時(shí)滿足上述三個(gè)方程,所以,我們把這三個(gè)方程聯(lián)立在一起寫成:
可以發(fā)現(xiàn),這個(gè)方程組中含有三個(gè)未知數(shù),每個(gè)方程中含未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)均為1,并且一共有三個(gè)方程,像這樣的方程組叫做三元一次方程組.
在三元一次方程組中,適合每一個(gè)方程的一組未知數(shù)的值,叫做這個(gè)方程組的一個(gè)解.
解二元一次方程組可以利用代入法或加減法消去一個(gè)未知數(shù),使其轉(zhuǎn)化為一元一次方程來(lái)求解.
那么我們?cè)诮馊淮畏匠探M時(shí),能不能同樣利用代入法或加減法來(lái)消去一個(gè)或兩個(gè)未知數(shù),使其轉(zhuǎn)化為二元一次方程組或一元一次方程呢?
現(xiàn)在我們來(lái)解下面的三元一次方程組:
我們把①、②兩式相加得到一個(gè)只含x和z的二元一次方程,即2x + z = 86 .
再把②、③兩式相加又得到一個(gè)只含x和z的二元一次方程,即2x = 6 + 7z .
由此可得一個(gè)關(guān)于x,z的二元一次方程組
把x=38,z=10代入①式,得38 + y + 10 = 80 ,
解得 y = 32 .
從上面解方程組的過(guò)程可以看出:
解三元一次方程組的基本想法是:先消去一個(gè)未知數(shù),將解三元一次方程組轉(zhuǎn)化為解二元一次方程組,進(jìn)而再轉(zhuǎn)化為解一元一次方程.
消元的基本方法仍然是代入法和加減法.
例1 解三元一次方程組:
分析 通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),z或y的系數(shù)較為簡(jiǎn)單,可以先 消去z或y來(lái)求解.
解: ②×4-①, 得 7x -17z =4 .
②-③, 得 2x - 5z = 3 .
把 x = -31,z = -13 代入③式, 得y = 42 .
請(qǐng)你用其他的方法來(lái)解上例中的方程組.
把③分別代入①和 ②得:
所以,原方程組的解為:
由 組成方程組得:
例3 在等式 y=ax2+bx+c中,當(dāng)x=-1時(shí),y=0;當(dāng)x=2時(shí),y=3;當(dāng)x=5時(shí),y=60. 求a,b,c的值.
解:根據(jù)題意,得三元一次方程組
a-b+c= 0, ①4a+2b+c=3, ②25a+5b+c=60. ③
②-①, 得 a+b=1 ④
③-①,得 4a+b=10 ⑤
④與⑤組成二元一次方程組
a+b=1,4a+b=10.
把 代入①,得
a=3,b=-2,c=-5.
即a,b,c的值分別為3,-2,-5.
例4 一個(gè)三位數(shù),十位上的數(shù)字是個(gè)位上的數(shù)字的 ,百位上的數(shù)字與十位上的數(shù)字之和比個(gè)位上的數(shù)字大1.將百位與個(gè)位上的數(shù)字對(duì)調(diào)后得到的新三位數(shù)比原三位數(shù)大495,求原三位數(shù).
解:設(shè)原三位數(shù)百位、十位、個(gè)位上的數(shù)字分別為x、y、z.由題意,得解得 原三位數(shù)是368.
1. 下列方程組不是三元一次方程組的是 ( )
注意: 組成三元一次方程組的三個(gè)一次方程中,不一定要求每一個(gè)一次方程都含有三個(gè)未知數(shù).
4.水果市場(chǎng)將120 噸水果運(yùn)往各地商家,現(xiàn)有甲、乙、丙三種車型供選擇,每輛車的運(yùn)載能力和運(yùn)費(fèi)如下表所示:(假設(shè)每輛車均滿載)
(1)若全部水果都用甲、乙兩種車型來(lái)運(yùn)送,需運(yùn)費(fèi)8 200 元,問(wèn)分別需甲、乙兩種車型各幾輛? (2)為了節(jié)約運(yùn)費(fèi),商場(chǎng)可以調(diào)用甲、乙、丙三種車型參與運(yùn)送(每種車型至少1 輛),已知它們的總輛數(shù)為16 輛,你能通過(guò)列方程組的方法分別求出幾種車型的輛數(shù)嗎?
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