
這是一份人教統(tǒng)編版選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活第1課 從食物采集到食物生產(chǎn)備課ppt課件,文件包含第1課從食物采集到食物生產(chǎn)教學(xué)課件高二歷史同步備課系列選擇性必修2經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活pptx、第1課從食物采集到食物生產(chǎn)分層作業(yè)解析版docx、第1課從食物采集到食物生產(chǎn)分層作業(yè)原卷版docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共43頁, 歡迎下載使用。
第1課 從食物采集到食物生產(chǎn)分層作業(yè)【基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)】1.(2022·重慶巴蜀中學(xué)高二階段練習(xí))著名歷史學(xué)家錢乘旦在《西方那塊士》中講到:“由于有了農(nóng)業(yè),食物有了保障,人們定居下來,生活比較安定了,可以養(yǎng)活更多的孩子,為了養(yǎng)活這些人,人們就必須開墾更多的土地,于是更多的地方出現(xiàn)農(nóng)業(yè)”。以下與作者觀點(diǎn)最接近的是( )A.農(nóng)耕文明具有擴(kuò)展?jié)撃?/span> B.農(nóng)耕文明社會(huì)分工發(fā)達(dá)C.農(nóng)耕文明生產(chǎn)效率較高 D.農(nóng)耕文明社會(huì)組織完備【答案】A【詳解】材料體現(xiàn)的是農(nóng)業(yè)發(fā)展對(duì)人民的定居生活、人口增長(zhǎng)及土地開墾有較大的促進(jìn)作用,說明農(nóng)耕文明具有擴(kuò)展?jié)撃埽珹項(xiàng)正確;社會(huì)分工發(fā)達(dá)的說法不符合史實(shí),排除B項(xiàng);農(nóng)業(yè)文明的生產(chǎn)效率并不高,排除C項(xiàng);D項(xiàng)說法過于絕對(duì),排除。故選A項(xiàng)。2.(2022·四川省內(nèi)江市第六中學(xué)高一階段練習(xí))戰(zhàn)國時(shí)期,黃老帛書《經(jīng)法·君正》篇指出“人之本在地,地之本在宜……知地宜需時(shí)而樹”;荀子有云:“春耕夏耘,秋收冬藏,四者不失時(shí),故五谷不絕。”這些言論反映了當(dāng)時(shí)我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)( )A.注重遵循自然規(guī)律 B.抵制自然災(zāi)害的能力弱C.鐵犁牛耕已經(jīng)普及 D.重視提高土地的利用率【答案】A【詳解】材料《經(jīng)法·君正》篇強(qiáng)調(diào)的是“知地宜需時(shí)”進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn),荀子也說農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要“不失時(shí)”,這都是反映了在戰(zhàn)國時(shí)期,我國的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要遵循自然規(guī)律,A項(xiàng)正確;材料沒有涉及抵御自然災(zāi)害問題,排除B項(xiàng);從材料中無法看出鐵犁牛耕的普及情況,排除C項(xiàng);材料主要反映的是注意農(nóng)時(shí),與土地利用率無關(guān),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))古代中國、古代巴比倫、古代印度和古代埃及是最早產(chǎn)生農(nóng)耕文明的地區(qū),且農(nóng)耕文明產(chǎn)生的地方無不光熱充足、水源豐富、土壤肥沃。就自然條件而言,這是因?yàn)檫@些地區(qū)( )A.都位于農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū) B.都位于地勢(shì)平坦區(qū)域C.都位于人口稠密地區(qū) D.都位于大江大河流域【答案】D【詳解】根據(jù)所學(xué),古代中國、古代巴比倫、古代印度和古代埃及都位于大河流域,分別是黃河、兩河流域、恒河與印度河、尼羅河,因此農(nóng)耕文明較發(fā)達(dá),D項(xiàng)正確;AC項(xiàng)不是自然條件,排除AC項(xiàng);四者并不都是地勢(shì)平坦,排除B項(xiàng)。故選D項(xiàng)。4.(2022·全國·高二單元測(cè)試)據(jù)考古發(fā)現(xiàn),公元前1700年左右以蘇美爾語書寫的泥板歷書(共109行)是目前所知?dú)v史上最早的一部農(nóng)人歷書。就其內(nèi)容(關(guān)于農(nóng)作物從灌溉、耕耘到收獲的全過程)而言,是一部小自耕農(nóng)的農(nóng)業(yè)手冊(cè)。漢謨拉比時(shí)代還開鑿了運(yùn)河并有管理嚴(yán)格的灌溉網(wǎng)。這表明( )A.兩河流域人比較重視農(nóng)業(yè)發(fā)展 B.楔形文字形成與農(nóng)業(yè)發(fā)展關(guān)系密切C.古代蘇美爾人是農(nóng)業(yè)的創(chuàng)始人 D.古代巴比倫是當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)國家【答案】A【詳解】材料反映了兩河流域的人們編撰農(nóng)書、開鑿運(yùn)河、管理灌溉等活動(dòng),說明兩河流域的人們比較重視農(nóng)業(yè)發(fā)展,A項(xiàng)正確;材料并沒有涉及楔形文字方面的信息,排除B項(xiàng);原始農(nóng)業(yè)是古代各地先民共同創(chuàng)造的,不是蘇美爾人始創(chuàng),排除C項(xiàng);材料沒有比較古代各地的農(nóng)業(yè)發(fā)展情況,無法得出古代巴比倫是當(dāng)時(shí)農(nóng)業(yè)最發(fā)達(dá)的國家的結(jié)論,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。5.(2022·黑龍江·牡丹江市第三高級(jí)中學(xué)高三階段練習(xí))斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中指出:“種植作物能養(yǎng)活的人口要比采集食物所能養(yǎng)活的人口多得多?!r(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的增長(zhǎng)則使食物有了剩余,從而使得社會(huì)能夠供養(yǎng)新產(chǎn)生的祭司階級(jí)、軍隊(duì)和官吏?!淖志褪羌浪緜儼l(fā)明出來用以記事的?!边@說明 ( )A.文字的產(chǎn)生是人類進(jìn)入文明社會(huì)的唯一標(biāo)志B.農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生是人類邁向文明的重要前提之一C.古代文明產(chǎn)生于祭司對(duì)神靈真誠的崇拜D.私有制的產(chǎn)生是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)【答案】B【詳解】根據(jù)材料可知,隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率的提高,私有制出現(xiàn),一些人脫離生產(chǎn)轉(zhuǎn)而從事管理性工作,進(jìn)而文字得以產(chǎn)生,這體現(xiàn)了農(nóng)業(yè)為人類邁向文明創(chuàng)造了前提條件,B項(xiàng)正確;階級(jí)的產(chǎn)生、國家的形成和文字的出現(xiàn)是文明誕生的基本標(biāo)志,因此不能說文字的產(chǎn)生是人類進(jìn)入文明社會(huì)的唯一標(biāo)志,排除A項(xiàng);材料并未涉及對(duì)神靈真誠的崇拜,排除C項(xiàng);材料主旨是農(nóng)業(yè)的發(fā)展促使文明進(jìn)步,而不是私有制的產(chǎn)生,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))敘利亞的阿布胡賴?yán)z址是已知最早的農(nóng)業(yè)遺址之一,最初是一個(gè)300—400人依靠采集、狩獵為生的定居聚落,約公元前11050年,由于氣候突變,該地居民開始嘗試種植黑麥。之后其迅速擴(kuò)展成一個(gè)占地近12公頃且規(guī)劃整齊的村落,房子由半地穴式房屋升格成單層的泥磚房。這表明A.氣候因素導(dǎo)致農(nóng)業(yè)出現(xiàn) B.農(nóng)業(yè)改變?nèi)祟惿罘绞?/span>C.人口增多推動(dòng)房屋變遷 D.?dāng)⒗麃喪呛邴湹陌l(fā)源地【答案】B【詳解】據(jù)題意可知,在采取農(nóng)業(yè)種植之后,阿布胡賴?yán)瓘淖畛醯亩ň泳勐溲杆贁U(kuò)展成一個(gè)占地近12公頃且規(guī)劃整齊的村落,房子由半地穴式房屋升格成單層的泥磚房,這說明農(nóng)業(yè)改變了人類的生活方式,B項(xiàng)正確;氣候因素導(dǎo)致了農(nóng)業(yè)種植在當(dāng)?shù)氐某霈F(xiàn),但農(nóng)業(yè)革命的出現(xiàn)并不是因?yàn)闅夂颍懦鼳項(xiàng);房屋變遷是因?yàn)檗r(nóng)業(yè)種植的出現(xiàn),而非人口增多,排除C項(xiàng);材料內(nèi)容只能說明敘利亞的阿布胡賴?yán)且阎钤绲霓r(nóng)業(yè)遺址之一,并不能說明敘利亞是黑麥的發(fā)源地,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。【能力提升】1.(2022·全國·高二單元測(cè)試)戰(zhàn)國時(shí)代,“五谷”之說已相當(dāng)普遍地使用,但所涵蓋的內(nèi)容卻不盡相同,或無稻,或無麻,或無黍,但必有粟(稷)、菽(大豆)和麥。據(jù)此可知,當(dāng)時(shí)A.北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)先南方 B.民眾飲食結(jié)構(gòu)發(fā)生根本變化C.鐵制農(nóng)具得到普遍使用 D.經(jīng)濟(jì)作物生產(chǎn)存在地區(qū)差異【答案】A【詳解】材料“或無稻,或無麻,或無黍,但必有粟(稷)、菽(大豆)和麥”體現(xiàn)的是戰(zhàn)國時(shí)期的農(nóng)作物品種種植數(shù)量較多,同南方尚未開發(fā)的狀態(tài)相比,得出北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)先南方的結(jié)論,A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)我國民眾的飲食結(jié)構(gòu)并未發(fā)生根本性變化,排除B項(xiàng);當(dāng)時(shí)鐵質(zhì)農(nóng)具并未普遍使用,排除C項(xiàng);材料中的作物主要是糧食,不屬于經(jīng)濟(jì)作物,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。2.(2022·湖南·高三單元測(cè)試)18世紀(jì)以前,歐洲人的食物主要來源于谷物的供應(yīng),而此后土豆取代了由面包與粥構(gòu)成的食物體系,而日益成為了餐桌上的新主食。這一變化主要得益于( )A.美洲地區(qū)的開發(fā) B.香料用品的大量輸入C.世界聯(lián)系的加強(qiáng) D.民眾生活的不斷提升【答案】C【詳解】土豆原產(chǎn)于美洲,而成為歐洲的主要食物,說明世界聯(lián)系加強(qiáng),C項(xiàng)正確;美洲的開發(fā)不等于歐洲食物的變化,排除A項(xiàng);香料與土豆沒有直接的關(guān)系,且香料來自亞洲,而土豆來自美洲,排除B項(xiàng);土豆取代谷物是食物品種的變化,不能說明生活水平的提高,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.(2022·全國·高二單元測(cè)試)據(jù)考古學(xué)家和古人類學(xué)家推斷,從舊石器時(shí)代的早期到中期,世界人口的年增長(zhǎng)率不足0.001%;而從公元前9000年到公元前3000年,世界人口的年增長(zhǎng)率已提高到0.03%,與采集和漁獵時(shí)期相比高出30倍。出現(xiàn)這一變化的主要原因是( )A.原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生 B.鐵犁牛耕的應(yīng)用C.生產(chǎn)能力的提高 D.水利工程的修建【答案】A【詳解】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前9000年到公元前3000年,世界人口的年增長(zhǎng)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出舊石器時(shí)代早期到中期即采集和漁獵時(shí)期,主要原因在于原始農(nóng)業(yè)的產(chǎn)生,A項(xiàng)正確;公元前3000年以前,鐵犁牛耕尚未產(chǎn)生,排除B項(xiàng);原始社會(huì)人類生產(chǎn)能力的提高有限,并非人口增長(zhǎng)加快的主要原因,排除C項(xiàng);石器時(shí)代人類修建的水利工程極少,對(duì)世界人口增長(zhǎng)的影響有限,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。4..(2022·四川·遂寧中學(xué)高二階段練習(xí))在人類處于食物采集階段,人類各群體的活動(dòng)范圍僅限于其狩獵場(chǎng)所。當(dāng)人類學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)、冶金術(shù)和造船術(shù)時(shí),活動(dòng)范圍就擴(kuò)大了,地區(qū)性的帝國也逐漸形成了。這表明( )A.古代社會(huì)生產(chǎn)力水平低下 B.帝國的形成擴(kuò)大了文明區(qū)C.食物采集時(shí)期人類活動(dòng)單一 D.生產(chǎn)力發(fā)展推動(dòng)文明擴(kuò)展【答案】D【詳解】根據(jù)“當(dāng)人類學(xué)會(huì)了農(nóng)業(yè)、冶金術(shù)和造船術(shù)時(shí),活動(dòng)范圍就擴(kuò)大了,地區(qū)性的帝國也逐漸形成了?!钡贸鲭S著生產(chǎn)力的發(fā)展,文明也隨之發(fā)展進(jìn)步,D項(xiàng)正確;材料反映出生產(chǎn)力在不斷發(fā)展,排除A項(xiàng);材料沒有說明帝國與文明區(qū)的關(guān)系,排除B項(xiàng);材料是對(duì)食物采集階段與農(nóng)耕階段進(jìn)行比較,而不是強(qiáng)調(diào)食物采集時(shí)期人類活動(dòng)單一,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.(2022·全國·高二單元測(cè)試)有學(xué)者指出:“高緯度地區(qū)的人們,生存條件太差,無法種植。低緯度地區(qū)的人們,因?yàn)椴杉瘲l件相對(duì)較好,不需要農(nóng)耕。只有中緯度地區(qū)的人們需要種植并且可以產(chǎn)生農(nóng)耕,因?yàn)樗麄兠媾R饑荒,他們需要挑戰(zhàn)饑荒,他們需要度過冬天,他們需要貯藏。”據(jù)此推知,該學(xué)者討論的主題最有可能是( )A.地理環(huán)境與農(nóng)業(yè)起源的關(guān)系 B.儲(chǔ)備技術(shù)對(duì)于農(nóng)業(yè)的重要性C.食物生產(chǎn)與人類文明的產(chǎn)生 D.歷史條件影響古代多元文明【答案】A【詳解】根據(jù)材料“低緯度地區(qū)的人們,因?yàn)椴杉瘲l件相對(duì)較好,不需要農(nóng)耕”、“中緯度地區(qū)的人們需要種植并且可以產(chǎn)生農(nóng)耕,因?yàn)樗麄兠媾R饑荒,他們需要挑戰(zhàn)饑荒,他們需要度過冬天,他們需要貯藏”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,不同緯度,不同地理環(huán)境,農(nóng)業(yè)發(fā)展情況不盡相同,A項(xiàng)正確;低緯度地區(qū)不用儲(chǔ)備糧食,排除B項(xiàng);材料與人類文明無關(guān),排除C項(xiàng);材料沒有反映古代多元文明,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6..(2022·福建·廈門雙十中學(xué)高三階段練習(xí))如圖所示反映出魏晉時(shí)期嘉峪關(guān)地區(qū)( )A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多樣化 B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已基本成熟C.養(yǎng)蠶繅絲技術(shù)進(jìn)步 D.百姓的農(nóng)耕定居生活【答案】D【詳解】依據(jù)圖示可知,反映了魏晉時(shí)期嘉峪關(guān)地區(qū)人們的采桑和牛耕情況,這說明當(dāng)時(shí)嘉峪關(guān)地區(qū)百姓過著農(nóng)耕定居生活,D項(xiàng)正確;材料只是涉及人們的采桑和牛耕情況,無法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的多樣化,排除A項(xiàng);僅從魏晉時(shí)期嘉峪關(guān)地區(qū)人們的采桑和牛耕情況無法說明小農(nóng)經(jīng)濟(jì)已基本成熟,排除B項(xiàng);材料沒有涉及養(yǎng)蠶繅絲技術(shù),排除C項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D項(xiàng)。二、材料分析題7.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))閱讀材料,回答問題。材料一 很可能男子和婦女都有尋找食物的責(zé)任,婦女可能在離宿地不遠(yuǎn)的地方采集堅(jiān)果、漿果和植物顆粒,男子大都去獵殺大型動(dòng)物,這一般是在遠(yuǎn)離宿地處進(jìn)行??梢钥闯?男子和婦女都負(fù)責(zé)獲取生存所需的食物。獵殺野獸、采集野生食物無疑導(dǎo)致了一定的生活模式。舊石器時(shí)代的人類是不斷遷移的,因?yàn)槌穗S動(dòng)物的遷徙和植物的枯榮而遷移外,他們沒有別的選擇。——摘編自《世界歷史》材料二 在《漢謨拉比法典》中,涉及土地制度的條例有十二條,內(nèi)容為不同等級(jí)的人對(duì)于田園房屋買賣的問題。古巴比倫王國興起之時(shí),土地所有制關(guān)系演化為王室占有的土地、私人占有的土地和村莊殘存的土地三種。土地所有權(quán)以法律條文形式予以明確并向公眾公布,促使民眾按照法律條文行事,限制了民眾的行為,但同時(shí)對(duì)于國家等級(jí)制度的維護(hù)起到了一定的成效,對(duì)于不同等級(jí)的不同人員的田園房屋予以不同的處理方法。材料三 土地耕種者的新生活也意味著新的神——新的宗教信仰開始出現(xiàn)。農(nóng)夫們開始需要并設(shè)想了種種能保護(hù)他們的田地、牲畜和家庭的新的神靈。他們通常已模模糊糊地想象出在所有這些神靈的背后有一位造物主。——摘編自[美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析當(dāng)時(shí)的人類需要不斷遷移的原因。(2)材料二中《漢謨拉比法典》將土地所有權(quán)劃分等級(jí)的目的是什么?(3)根據(jù)材料三,分析古代宗教崇拜產(chǎn)生的原因。結(jié)合所學(xué)知識(shí)試舉一例。【答案】(1)植物生長(zhǎng)存在季節(jié)性;動(dòng)物的活動(dòng)具有流動(dòng)性;采摘和獵殺都具有不確定性。(2)目的:維護(hù)等級(jí)制度,維護(hù)奴隸制社會(huì)性質(zhì)。(3)原因:想要確保農(nóng)業(yè)豐收、六畜興旺、家庭健康。示例:古埃及對(duì)尼羅河和太陽神的崇拜。【解析】(1)根據(jù)“獵殺野獸、采集野生食物無疑導(dǎo)致了一定的生活模式?!薄耙?yàn)槌穗S動(dòng)物的遷徙和植物的枯榮而遷移外,他們沒有別的選擇?!笨傻贸鲋参锷L(zhǎng)存在季節(jié)性;動(dòng)物的活動(dòng)具有流動(dòng)性;采摘和獵殺都具有不確定性。(2)目的:根據(jù)“但同時(shí)對(duì)于國家等級(jí)制度的維護(hù)起到了一定的成效,對(duì)于不同等級(jí)的不同人員的田園房屋予以不同的處理方法?!钡贸鼍S護(hù)等級(jí)制度,維護(hù)奴隸制社會(huì)性質(zhì)。(3)原因:根據(jù)“農(nóng)夫們開始需要并設(shè)想了種種能保護(hù)他們的田地、牲畜和家庭的新的神靈。”得出想要確保農(nóng)業(yè)豐收、六畜興旺、家庭健康。示例:結(jié)合所學(xué)可得出古埃及對(duì)尼羅河和太陽神的崇拜。8.(2022·全國·高二課時(shí)練習(xí))閱讀材料,回答問題。材料 下面是“人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)的示意圖”。根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從人類社會(huì)四個(gè)發(fā)展階段中任選其一,提煉一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題并加以說明。(要求:主題明確,條理清晰,論據(jù)充分)【答案】主題:農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人口數(shù)量呈現(xiàn)出迅速增長(zhǎng)的特點(diǎn)。說明:在農(nóng)業(yè)文明時(shí)代,由于鐵器的使用和牛耕的推廣,人類對(duì)自然的利用能力增強(qiáng),農(nóng)業(yè)的發(fā)展為人類提供了更多的食物;由于生產(chǎn)力水平的提高,人類抵御自然災(zāi)害和預(yù)防疾病的能力提高,人口死亡率明顯下降;同時(shí)從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)也需要更多的勞動(dòng)力,使得人口的出生率仍然較高,人口增長(zhǎng)速度明顯加快。因此,農(nóng)業(yè)文明時(shí)代人口數(shù)量迅速增加。【詳解】分析材料可知,材料的主要內(nèi)容是人類社會(huì)不同發(fā)展階段人口增長(zhǎng)的變化,題目要求根據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),從人類社會(huì)四個(gè)發(fā)展階段中任選其一,提煉一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題并加以說明。所以同學(xué)們要從中選擇一個(gè)階段并提煉出一個(gè)關(guān)于人口增長(zhǎng)變化特點(diǎn)的主題,根據(jù)圖示,我們可以隨意選擇一個(gè)階段比如原始文明時(shí)期,特點(diǎn)是人口增長(zhǎng)比較緩慢,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)去分析其原因,最后總結(jié)即可;可以選擇農(nóng)業(yè)文明時(shí)代,特點(diǎn)是人口數(shù)量呈現(xiàn)出迅速增長(zhǎng),再結(jié)合所學(xué)知識(shí)去分析其原因,最后總結(jié)即可;其他階段也是一樣,把特點(diǎn)表述清楚,闡述清楚產(chǎn)生這種特點(diǎn)的原因即可。【直擊高考】1.(2021·山東·高考真題)如圖是中國古代某一歷史時(shí)期主要產(chǎn)糧區(qū)示意圖。該時(shí)期是A.秦漢時(shí)期 B.隋唐時(shí)期 C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期【答案】B【詳解】根據(jù)圖示內(nèi)容可以看出,這一時(shí)期的主要產(chǎn)糧區(qū)主要是在黃河中下游,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知此時(shí)應(yīng)該是隋唐時(shí)期,故選B;秦漢時(shí)期主要產(chǎn)糧區(qū)應(yīng)該是在黃河中游,特別是關(guān)中地區(qū),排除A;宋元和明清時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)轉(zhuǎn)移到南方,長(zhǎng)江中下游成為糧食的主要產(chǎn)區(qū),與圖示內(nèi)容不符,排除CD。2..(2020·全國·高考真題)北宋時(shí),宋真宗派人到福建取得占城稻三萬斛,令江淮兩浙諸路種植,后擴(kuò)大到北方諸路;宋仁宗時(shí),大、小麥被推廣到廣南東路惠州等地。南宋時(shí),“四川田土,無不種麥”。這說明宋代A.土地利用效率提高 B.發(fā)明翻車提高了生產(chǎn)力C.區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展均衡 D.民眾飲食結(jié)構(gòu)根本改變【答案】A【詳解】把福建的水稻推廣到江浙一帶甚至北方,同時(shí)廣南和四川都種植小麥,這反映出宋代土地利用率的提高,A項(xiàng)正確;曹魏時(shí)已經(jīng)有翻車,排除B項(xiàng);僅從水稻種植的推廣不能得出區(qū)域經(jīng)濟(jì)的均衡,區(qū)域經(jīng)濟(jì)不僅僅包含農(nóng)業(yè),排除C項(xiàng);水稻種植推廣會(huì)對(duì)飲食習(xí)慣的改變產(chǎn)生一定的影響,但不會(huì)根本改變,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.(2017·浙江·高考真題)發(fā)現(xiàn)美洲以來,許多誕生于動(dòng)蕩之中的寶藏就在新大陸和傳統(tǒng)的歐洲大陸之間穿梭。美洲品種多樣的植物更是別具一格。由印第安人培植的,對(duì)緩解世界糧食供應(yīng)緊張,促進(jìn)人口快速增長(zhǎng)起重要作用的作物是A.馬鈴薯、玉米 B.小麥、甘薯 C.玉米、水稻 D.煙草、可可【答案】A【詳解】根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)可知,馬鈴薯和玉米是美洲作物,產(chǎn)量比較高,能夠緩解世界糧食供應(yīng)緊張狀況,促進(jìn)人口快速增長(zhǎng),故選A項(xiàng);兩河流域是最早培植小麥的地區(qū),排除B項(xiàng);水稻最早是由中國人培植的,排除C項(xiàng);煙草和可可不能緩解世界糧食供應(yīng)緊張狀況及促進(jìn)人口快速增長(zhǎng),排除D項(xiàng)。
這是一份歷史選擇性必修2 經(jīng)濟(jì)與社會(huì)生活第一單元 食物生產(chǎn)與社會(huì)生活第1課 從食物采集到食物生產(chǎn)課堂教學(xué)課件ppt,共28頁。PPT課件主要包含了第一產(chǎn)業(yè)農(nóng),第三產(chǎn)業(yè)商,第二產(chǎn)業(yè)了,②古埃及,古代希臘等內(nèi)容,歡迎下載使用。
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