(教科書(shū)第59頁(yè)例5)
一個(gè)圓,平均分成4份,一共只有4份,還有一份怎么辦?
(教科書(shū)第59頁(yè)例6)
比較例5、例6中每個(gè)分?jǐn)?shù)分子和分母的大小,想一想,可以把這些分?jǐn)?shù)分成幾類(lèi)?先分一分,再與同學(xué)交流。
(教科書(shū)第60頁(yè)練一練1)
(教科書(shū)第60頁(yè)練一練2)
(教科書(shū)第60頁(yè)練一練3)
分子:(17+1)÷2=9
真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的意義:

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小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版(2024)五年級(jí)下冊(cè)電子課本

四 分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)

版本: 蘇教版(2024)

年級(jí): 五年級(jí)下冊(cè)

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