學(xué)科英語年級/冊七年級上冊教材版本人教版課題名稱Unit 1 My names Gina.  Section A(1a-1c難點名稱To master  introduce  yourself greet people and ask someone s name 難點分析從知識角度分析為什么難掌握簡單的問候語,并自我介紹交朋友。這個知識點并不復(fù)雜,但是對于剛?cè)腴T英語,口語交際能力差的學(xué)生來說,用英語來問候他人,自我介紹,并交朋友就是一大難點。 從學(xué)生角度分析為什么難對于七年級的學(xué)生來說,英語很陌生,很多都是第一次接觸英語,英語基本是零基礎(chǔ)。只有少數(shù)學(xué)生去培訓(xùn)班學(xué)過一點,對英語一知半解的,懵懵懂懂。整體而言,學(xué)生的學(xué)情層次參差不齊的。在這種情況下,只能根據(jù)學(xué)情因材施教,直觀教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。難點教學(xué)方法 1、通過PPT直觀教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2、通過小組合作 ,讓學(xué)生小組合作反復(fù)練習(xí)對話 I amWhats your name?My names 。教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)過程導(dǎo)入Step. Warming up熱身1.Have a chant.2.Practice the sentences:Whats this in English? Its a/an 知識講解(難點突破)Step.Learning new wordsStudents learn some new words.name, nice, to, meet, too, your, Ms.,  Gina, Jenny, Brown, Alan.2.Play a game(Look and say quickly )Teacher shows some new words ,students look and say quickly.Step .Work on 1a    1. Write English words for the things in the picture.2.Ask some students to answer it, and then Check the answers.Step . Introduce yourself and greet people.(介紹自己和問候別人)Students look some pictures to learn about how to introduce yourself and greet people.Presentation (呈現(xiàn)新知)詢問別人姓名,介紹自己A: Hello! Whats your name? B: My names  I amImA:  Nice to meet/see you!B:  Nice to meet/see you, too!Step .Listening (聽力部分)1. Listen to the tape, and students number1b. 2. Ask some students to answer it , and check them.Step VI. Pair work(分組活動) the students to practice the conversations above with a partner.A: Good morning! Im .Whats your name?B: Hello, . My names .A: Nice to meet you!B:Nice to meet you, too.課堂練習(xí)(難點鞏固)Step VII. Exercises(練習(xí))一、選出最佳的答案。1. Whats _______ name?    A. her   B. he   C. your2. Nice ______ meet you.    A. for   B. at   C. to3. ______ name is Tony.    A. My   B. I    C. Me二、完成句子,每空一詞(含縮略形式)1. 早上好!我是辛迪。    ________ ________! ________ Cindy.2. 我的名字叫吉娜。    ________ ________ Gina.3. 史密斯女士,見到您很高興!    ________ Smith, ________ ________ ________ you! 小結(jié)本節(jié)課的重點是讓學(xué)生學(xué)會自我介紹,學(xué)會交朋友由于這是正式篇的第一課,對于很多是第一次接觸英語的學(xué)生來說,既新奇又困難。為了上好這一節(jié)課,我充分應(yīng)用多媒體教學(xué)輔助手段,活躍課堂氣氛,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。在課堂上,通過游戲環(huán)節(jié)吸引學(xué)生目光,充分調(diào)動他們的表現(xiàn)欲,為學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)口語交際奠定了基礎(chǔ)。 其次,在教學(xué)設(shè)計中,本人注重小組合作 ,讓學(xué)生小組合作反復(fù)練習(xí)對話 I amWhats your name?My names 。通過反復(fù)練習(xí)介紹自己的基本句型,他們很快就掌握了本節(jié)課的重點介紹自己,并學(xué)會運用英語來交朋友。  

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初中英語人教新目標(biāo) (Go for it) 版七年級上冊電子課本 舊教材

Section A

版本: 人教新目標(biāo) (Go for it) 版

年級: 七年級上冊

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