
1. 掌握兩位數(shù)加一位數(shù)(進位)的計算方法,并能正確地進行計算。(重點)2. 理解兩位數(shù)加一位數(shù)(進位)的算理。(難點)3. 在觀察中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,在操作、討論、交流中培養(yǎng)學(xué)生自主探究的 能力。
根據(jù)上節(jié)課學(xué)的知識填一填吧!
我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了整十數(shù)加一位數(shù)的不進位加法,上述算式你是怎么計算的?
這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)兩位數(shù)加一位數(shù)的進位加法。
用拆分法,相同數(shù)位上的數(shù)才能直接相加。
先把左邊的8根小棒和右邊的5根小棒合起來,8+5=13
13根小棒再加上兩捆小棒,13+20=33,一共是33根小棒。
28 + 5 =
先把28拆分成20和8
先把右邊的5根小棒分成2根小棒和3根小棒。
再將左邊的8根小棒與右邊的2根小棒湊成10根小棒。
10根小棒即1捆,3捆小棒再加上剩下的3根,30+3=33,一共是33根小棒。
1.先圈一圈,再計算。(教材P65 做一做 第1題)
2.(教材P65 做一做 第2題)
46+7= 8+63= 5+35= 48+9=
3. (教材P66 練習(xí)十四 第1題)
16 + 9 = 25(個)
口答:現(xiàn)在有25個礦泉水瓶。
現(xiàn)在有多少個礦泉水瓶?
原來有16個礦泉水瓶。
1.下面的計算對嗎?把不對的改正過來。 (教材P66 練習(xí)十四 第6題)
2.△和○分別代表多少?
△+○=24 △+○+○=30 △= ○=
3.一共有多少個停車位?
口答:一共有65個停車位。
已經(jīng)停了56輛車,還有9個停車位。
4.貓媽媽原來有多少條魚?
14+4+4=22(條)
口答:貓媽媽原來有22條魚。
我給你4條魚,我們的魚就同樣多了。
學(xué)習(xí)完本節(jié)課,你有什么收獲?
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們掌握了兩位數(shù)加一位數(shù)(進位)、整十數(shù)的計算方法,理解了兩位數(shù)加一位數(shù)(進位)的算理。
個位上的數(shù)相加滿10時,要向十位進1,這樣的加法是進位加法。
兩位數(shù)加一位數(shù)(進位),得數(shù)十位上的數(shù)比原來兩位數(shù)十位上的數(shù)多1。
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