
這是一份浙教版八年級下冊第6節(jié) 光合作用精品ppt課件,文件包含ZJ版八下36光合作用1pptx、ZJ版八下36光合作用1課后小練doc、光合作用產(chǎn)生氧氣mp4、綠葉在光下制造淀粉mp4等4份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共21頁, 歡迎下載使用。
ZJ版八下3.6光合作用(1)課后小練 姓名 1、光合作用的產(chǎn)物有( ?。?/span>A.二氧化碳 B.氮氣 C.有機(jī)物 D.水2、人類及動物的食物最終來自于( )A.肉類 B.植物的有機(jī)物C.光合作用 D.無機(jī)物3、綠色植物進(jìn)行光合作用時(shí),吸收和釋放的氣體分別是( )A.二氧化碳、氮?dú)?/span> B.二氧化碳、氧氣C.氧氣、二氧化碳 D.氮?dú)狻⒀鯕?/span>4、秋天是收獲的季節(jié),在收割玉米時(shí)你會發(fā)現(xiàn)地頭的玉米往往比地中間長的大,造成這種現(xiàn)象的因素是( ?。?/span>A.陽光 B.空氣 C.溫度 D.水5、下列哪一組生物都能夠進(jìn)行光合作用( )A.苔蘚和蘑菇 B.蕨類和種子植物 C.草履蟲和酵母菌 D.細(xì)菌和各種昆蟲6、菠菜葉進(jìn)行光合作用所在的細(xì)胞和產(chǎn)物分別是( ?。?/span>A.表皮細(xì)胞 二氧化碳和水 B.葉脈 氧氣和二氧化碳C.葉肉細(xì)胞 二氧化碳和水 D.葉肉細(xì)胞 氧氣和淀粉7、在天氣晴朗的早晨,摘取一植物葉片甲,于105℃下烘干,稱其重量;到黃昏時(shí),再取同一植株著生位置與葉片形狀都與甲相同的葉片乙。同樣處理,稱其重量,其結(jié)果是( )A.甲比乙重 B.乙比甲重 C.兩片一樣重 D.不一定8、白蘿卜的根埋在土里的部分呈白色,露出地面的部分呈淡綠色。這一現(xiàn)象說明( )A.葉綠體中含有葉綠素 B.葉綠體的形成需要空氣C.葉綠素的形成需要光 D.葉綠素的形成需要較高的溫度9、在夏季晴朗的一天中的不同時(shí)間段,于同一株天竺葵的同一部位上,分別采摘一片綠葉,用下表的方式進(jìn)行處理,最終染色的結(jié)果是( )A.①葉染色最深 B.②③葉染色最深C.葉染色最深 D.①②③葉染色相同10、將金魚藻放在盛有水的試管中,將試管同時(shí)放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。下表為觀察記錄,請回答下列問題:距離/cm氣泡數(shù)/個106020253010405(1)植物和光源的距離越大,則產(chǎn)生的氣泡個數(shù)_________。此實(shí)驗(yàn)說明光線_________,光合作用速度_____________,反之_________。(2)如果將這個試管放在黑暗中,你能預(yù)測出實(shí)驗(yàn)結(jié)果嗎? 。 參考答案1、C 2、C 3、B 4、A 5、B6、D 7、B 8、C 9、B 10、(1)越少、越強(qiáng)、越快、越慢(2)將這個試管放在黑暗處,試管中將沒有氣泡冒出。因?yàn)榻痿~藻在黑暗中無法進(jìn)行光合作用,所以試管中將沒有氣泡冒出。
這是一份科學(xué)八年級下冊第6節(jié) 光合作用優(yōu)秀ppt課件,文件包含浙教版科學(xué)八下36《光合作用》第2課時(shí)課件pptx、浙教版科學(xué)八下36《光合作用》第2課時(shí)教案docx、浙教版科學(xué)八下36《光合作用》第2課時(shí)練習(xí)docx等3份課件配套教學(xué)資源,其中PPT共16頁, 歡迎下載使用。
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