人教版三年級(jí)下冊(cè)第15課我們班級(jí)的標(biāo)志公開課ppt課件-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

《我們班級(jí)的標(biāo)志》教學(xué)課件美術(shù)人教版三年級(jí)下冊(cè)新知導(dǎo)入觀看圖片，說一說，下面的標(biāo)志是什么標(biāo)志？標(biāo)志由什么組成？中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)徽是中國(guó)少年先鋒隊(duì)使用的標(biāo)志，由五角星加火炬和寫有 “中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。該隊(duì)徽五角星、“ 中國(guó)少先隊(duì)”五個(gè)字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰為正紅色，火焰和綬帶鑲金邊，“中國(guó)少先隊(duì)”字體為黑體。課題我們班級(jí)的標(biāo)志人教版美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè) 第十五課新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課說一說：你見過哪些標(biāo)志？他們都有什么含義？新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課認(rèn)識(shí)標(biāo)志：說一說，下面的標(biāo)志是什么標(biāo)志？標(biāo)志又寫作標(biāo)識(shí)，是生活中人們用來表明某一種事物特征的記號(hào)。中國(guó)節(jié)水標(biāo)志新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課認(rèn)識(shí)標(biāo)志的特點(diǎn)：說一說，你認(rèn)識(shí)下面的標(biāo)志嗎？通過四幅圖片你能說出標(biāo)志的特點(diǎn)嗎？第24屆冬季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)標(biāo)志內(nèi)涵豐富中國(guó)鐵路標(biāo)志形態(tài)簡(jiǎn)潔蘋果公司標(biāo)志創(chuàng)意獨(dú)特第十屆中國(guó)藝術(shù)節(jié)標(biāo)志形象美觀標(biāo)志的特點(diǎn)：形象簡(jiǎn)潔、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意獨(dú)特、形象美觀、色彩明快、易于識(shí)別。可以用具象形、抽象形以及圖文組合的方法進(jìn)行創(chuàng)意設(shè)計(jì)。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課標(biāo)志的用途：你認(rèn)為標(biāo)志在我們的生活中起到什么用途嗎？標(biāo)志用途：警示、識(shí)別、引導(dǎo)、提示。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞分析：說一說，下面的標(biāo)志是什么標(biāo)志？你知道他的含義嗎？隊(duì)徽組成：中國(guó)少先隊(duì)的隊(duì)徽由五角星加火炬和寫有“中國(guó)少先隊(duì)”的紅色綬帶組成。少先隊(duì)的隊(duì)徽的含義：五角星是我們國(guó)旗上的一顆星，代表著中國(guó)共產(chǎn)黨?；鹁娲砩傧汝?duì)的熱情與希望，象征著少先隊(duì)員要做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的崇高理想。中國(guó)少先隊(duì)標(biāo)志新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞分析：說一說，下面的標(biāo)志是什么標(biāo)志？你知道他的含義嗎？ “保護(hù)母親河行動(dòng)”標(biāo)識(shí)由手形重疊組成。重疊的手構(gòu)成山的形狀，中間蜿蜒而出一條河，象征眾志成城保護(hù)母親河，保護(hù)共同的家園。整個(gè)標(biāo)識(shí)由深淺不同的綠色構(gòu)成，代表對(duì)母親河的祝福和希望?！氨Ｗo(hù)母親河行動(dòng)”標(biāo)志新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞分析：說一說，下面的標(biāo)志是什么標(biāo)志？你知道他的含義嗎？青年志愿者標(biāo)志是：標(biāo)志的整體構(gòu)圖為心的造型，同時(shí)也是英語“青年”（YOUTH）的第一個(gè)字母Y；圖案中央既是手，也是鴿子的造型，與紅色的背景構(gòu)成愛心圖案。標(biāo)志寓意中國(guó)青年志愿者向社會(huì)上所有需要幫助的人奉獻(xiàn)一片愛心，伸出友愛之手，面向世界、奔向未來，表現(xiàn)青年志愿者“熱心獻(xiàn)社會(huì)，真情暖人心”的主題。中國(guó)青年志愿者標(biāo)志新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課班級(jí)標(biāo)志設(shè)計(jì)：設(shè)計(jì)說明:41片樹葉象征41名學(xué)生緊緊圍繞班集體,相互團(tuán)結(jié)，相互努力,為了同一個(gè)目標(biāo),共同進(jìn)步。2007級(jí)03班一起舉起奮斗的火炬,向著成功邁進(jìn)。新知講解人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課標(biāo)志種類：說一說，下面三個(gè)標(biāo)志有什么不同？文字標(biāo)志圖形標(biāo)志圖文組合標(biāo)志第一個(gè)是文字和拼音；第二個(gè)是圖形；第三個(gè)是有圖、有文字。標(biāo)志的種類：文字標(biāo)志、圖形標(biāo)志、圖文組合標(biāo)志。合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課思考與討論：說一說，標(biāo)志的設(shè)計(jì)方法是什么？在橢圓形里面設(shè)計(jì)標(biāo)志圖形，填色完成。合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞學(xué)生作品：說一說同學(xué)們的作品采用了哪種標(biāo)志的種類進(jìn)行設(shè)計(jì)的？圖文組合標(biāo)志的方法合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞學(xué)生作品：說一說同學(xué)們的作品采用了哪種標(biāo)志的種類進(jìn)行設(shè)計(jì)的？圖文組合標(biāo)志的方法合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞學(xué)生作品：說一說同學(xué)們的作品采用了哪種標(biāo)志的種類進(jìn)行設(shè)計(jì)的？圖文組合標(biāo)志的方法。合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞學(xué)生作品：說一說同學(xué)們的作品采用了哪種標(biāo)志的種類進(jìn)行設(shè)計(jì)的？圖形標(biāo)志的方法合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課欣賞學(xué)生作品：說一說同學(xué)們的作品采用了哪種標(biāo)志的種類進(jìn)行設(shè)計(jì)的？圖形標(biāo)志的方法合作探究人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課思考回答：想一想，你心中的班級(jí)標(biāo)志該怎樣設(shè)計(jì)？溫馨提示：設(shè)計(jì)班級(jí)標(biāo)志時(shí)請(qǐng)完成標(biāo)志設(shè)計(jì)說明的表格內(nèi)容。課堂練習(xí)人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課藝術(shù)實(shí)踐試一試：用繪畫或剪貼的形式為自己的班級(jí)設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志，要求簡(jiǎn)潔、美觀、造型獨(dú)特、內(nèi)涵豐富、色彩鮮艷。課堂總結(jié)人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課展示評(píng)價(jià) 說一說，自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志屬于哪種標(biāo)志種類？簡(jiǎn)單介紹含義？說一說，誰設(shè)計(jì)的標(biāo)志即簡(jiǎn)潔又美觀？總結(jié) 說一說你學(xué)到了哪些知識(shí)？這節(jié)課學(xué)習(xí)的快樂是什么？板書設(shè)計(jì)人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課15.我們班級(jí)的標(biāo)志標(biāo)志又寫作標(biāo)識(shí)，是生活中人們用來表明某一種事物特征的記號(hào)。標(biāo)志的特點(diǎn)：形象簡(jiǎn)潔、內(nèi)涵豐富、創(chuàng)意獨(dú)特、形象美觀、色彩明快、易于識(shí)別。標(biāo)志用途：警示、識(shí)別、引導(dǎo)、提示。標(biāo)志的種類：文字標(biāo)志、圖形標(biāo)志、圖文組合標(biāo)志。作業(yè)布置人民教育出版社義務(wù)教育教科書小學(xué)美術(shù)· 三年級(jí)下冊(cè) 第15課采用繪畫或者粘貼的方法為自己的小組或者家庭設(shè)計(jì)一個(gè)標(biāo)志吧。

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