
教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用紙、橡皮泥等材料,我們班級的標(biāo)志通過學(xué)生剪一剪,貼一貼,捏一捏,我們班級的標(biāo)志設(shè)計(jì)出各種帶有班級象征意義的標(biāo)志。學(xué)習(xí)和掌握美化自己和美化環(huán)境的能力,樹立健康的審美觀。2. 引導(dǎo)學(xué)生富有創(chuàng)意的運(yùn)用各種類型的材料,體驗(yàn)標(biāo)志設(shè)計(jì)的美感,在設(shè)計(jì)與探索中,捕捉創(chuàng)作靈感,逐步形成創(chuàng)造性的構(gòu)思我們班級的標(biāo)志。3.通過討論交流,相互啟發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和創(chuàng)新精神教學(xué)重點(diǎn):討論我們班級的特色,用各種材料設(shè)計(jì)、制作班級的標(biāo)志,反映班級的特色教學(xué)難點(diǎn):如何避免將標(biāo)志設(shè)計(jì)得太多、太復(fù)雜,引導(dǎo)學(xué)生既要正確傳達(dá)信息,又要簡練美觀。
這兩個標(biāo)志有什么作用?
標(biāo)志:標(biāo)志(lg,又寫作標(biāo)識,二者讀音都是biāzhì),是生活中人們用來表明某一事物特征的記號。它以單純、顯著、易識別的物象、圖形或文字符號為直觀語言,除表示什么、代替什么之外,還具有表達(dá)意義、情感和指令行動等作用。標(biāo)志,在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是:表明特征的記號。
小水珠代表老師的愛綠色紫色青色代表優(yōu)美的環(huán)境。天使的翅膀代表家長的希望和祝福。橙色圓代表陽光,代表家長的愛潤字像一個小嬰兒一樣生活在社會、家庭和學(xué)校的關(guān)愛中我們相信終有一天,孩子們將化繭成蝶,向著理想越飛越高。
說一說,我們班級的特點(diǎn)
標(biāo)志在創(chuàng)意上大致可以分為
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