人教部編版一年級下冊5 動物兒歌精品課件ppt

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說說這個故事中講了哪幾種小動物。
認真聽朗讀，注意生字詞的讀音，試著把這首兒歌讀通順，然后說一說：這首兒歌一共有____句話。
蜻 蜓 迷 藏 造 螞
蟻 食 糧 蜘 蛛 網(wǎng)
左形右聲，左邊的蟲字旁表意，右邊的部件表音。
說說這首兒歌里講了哪些小動物，讀出它們的名字。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓螞蟻 蝌蚪 蜘蛛
它們都是帶有蟲字旁的字。
帶有蟲字旁的字都代表昆蟲嗎？
先外后內(nèi)，門字框要大，要正，豎、橫折鉤都要寫直，不能歪，里面的“日”要稍小些，放在田字格中心位置。
先內(nèi)后外，注意里面的“米”寫在中心偏右上一些，走之的筆順是：點、橫折折撇、平捺。
先內(nèi)后外，走之的平捺要舒展，托住里面的字。
找一找圖中的小動物，并試著表演這些動作。
展開想象，說說你對這句話的理解。
蝴蝶在花間飛來飛去就像小朋友在玩捉迷藏。
這句話體現(xiàn)了蚯蚓怎樣的品質(zhì)？
把蚯蚓松土比作“造宮殿”，體現(xiàn)了蚯蚓的勤勞。
______半 空 ________，______花 間 ________。______土 里 ________，______地 上 ________。______池 中 ________，______房 前 ________。
蜻 蜓 半 空 展 翅 飛，蝴 蝶 花 間 捉 迷 藏。蚯 蚓 土 里 造 宮 殿，螞 蟻 地 上 運 食 糧。蝌 蚪 池 中 游 得 歡，蜘 蛛 房 前 結(jié) 網(wǎng) 忙。
你還能說出類似的句子嗎？
在大自然里，還有很多小動物快樂地生活著，快去找找吧！模仿課文“誰在哪里干什么”，也試著編一編，寫一寫。
先內(nèi)后外，里面“云”的撇折寫在中心點往上一些，走之的平捺要舒展。
左窄右寬，三點水呈弧形，第二點寫在橫中線上，右邊“也”的一豎寫在豎中線上，豎彎鉤要舒展，比橫折鉤要寬。
左小右大，右邊“欠”的第一筆撇從豎中線往右些起筆，第二個撇從中心點往右些起筆，穿插到又字旁下面，人字的撇和捺要舒展。
先外后內(nèi)，同字框要大而正，里面的兩個“撇、點”要分布均勻。
你知道哪些與小動物有關(guān)的趣事呢？一起來說一說吧！
你知道螞蟻搬東西的時候為什么會排成一條線嗎？一起來看看吧！
一、寫出帶有下列部首的字并組詞。
辶 ___（ ） ___（ ） ___（ ）
門 ___（ ） ___（ ） ___（ ）
二、根據(jù)課文內(nèi)容連線。
蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛
捉迷藏展翅飛結(jié)網(wǎng)忙造宮殿運食糧游得歡
飛蛾撲火 蜻蜓點水 蛛絲馬跡金蟬脫殼 蠶食鯨吞 蜂飛蝶舞螳臂當車 囊螢映雪 破繭成蝶
蜻 蜓 展 翅 蝴 蝶 飛 舞
qīnɡ tínɡ zhǎn chì
hú dié fēi wǔ
蚯 蚓 松 土 螞 蟻 搬 家
qiū yǐn sōnɡ tǔ
mǎ yǐ bān jiā
蝌 蚪 游 水 蜘 蛛 結(jié) 網(wǎng)
kē dǒu yóu shuǐ
zhī zhū jié wǎnɡ
我還知道：小羊吃草 小鴨游泳小雞捉蟲 猴子爬樹知了唱歌 公雞打鳴鴨子戲水 大雁南飛
我會讀雙藍線中的生字。有感情地朗讀課文，背誦課文。觀察生活中常見的、容易接觸到的小動物，在安全的范圍內(nèi)，了解它們的生活習性。