小學(xué)美術(shù)人教版六年級下冊第14課電腦美術(shù)──電子報完美版課件ppt-課件下載-教習(xí)網(wǎng)

人教版美術(shù)六年級下14.電腦美術(shù)——電子報課時：一課時課類：綜合，探索教學(xué)用具：圖片、課件等。學(xué)生用具：自己喜歡的報紙版面等。課題電腦美術(shù)——電子報單元14學(xué)科美術(shù)年級6教學(xué)目標(biāo)知識與技能：了解電子小報的基本組成要素以及版式安排。過程與方法：通過嘗試使用電腦軟件設(shè)計報頭，體會電腦美術(shù)設(shè)計的功能。情感、態(tài)度與價值觀：在理解電子小報基本構(gòu)成的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)電子信息處理和設(shè)計的能力。重點運(yùn)用電腦設(shè)計報頭，進(jìn)行排版和美化處理，制作一份電子報刊。難點運(yùn)用電腦軟件豐富的設(shè)計功能。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)活動學(xué)生活動設(shè)計意圖新授導(dǎo)入提出問題解決問題引發(fā)興趣分析對比設(shè)置問題引發(fā)思考欣賞分析運(yùn)用知識一、新課導(dǎo)入老師展示手抄報、人民日報和學(xué)習(xí)周報的圖片。師：同學(xué)們，這是什么啊？請一位同學(xué)回答，老師給予鼓勵。師：對，這三者我們都非常熟悉了，在日常學(xué)習(xí)中老師偶爾會安排同學(xué)們動手做手抄報，我們平時在家里會看人民日報來了解新聞資訊，同時我們還會適當(dāng)?shù)拈喿x一些學(xué)習(xí)周報來豐富我們的課外知識。那我們今天來學(xué)習(xí)一下“不一樣的電子報”。引入新課出示課題：《電子報》。二、新知講解知識點1：運(yùn)用Windows軟件的畫圖板等電腦繪畫軟件，設(shè)計報頭或標(biāo)志。（1）設(shè)計形象；（2）設(shè)計背景；（3）設(shè)計標(biāo)題；（4）合成；知識點2：認(rèn)識工具欄老師介紹Windows軟件的畫圖板的工具欄，認(rèn)識對應(yīng)的圖標(biāo)工具。如：文字工具、直線工具、選擇工具、多邊形工具、筆刷工具、變形菜單、翻轉(zhuǎn)對話框等。知識點3：運(yùn)用文字排版處理軟件，如Word，WPS等插入報頭或標(biāo)志，制作以文字為主的電子報刊。知識點4：電子報刊要注意版式設(shè)計，文章之間最好用明顯的花邊、色彩邊框區(qū)分，或者以文字的橫排與豎排搭配。知識點5：運(yùn)用圖片演示軟件，如PowerPoint，金山演示等制作以圖畫為主的電子報刊。知識點6：運(yùn)用電腦繪畫軟件設(shè)計自己的報頭或標(biāo)志時，可以從圖片庫中選擇素材應(yīng)用。知識點7：模板運(yùn)用與SmartArt的介紹。師：同學(xué)們，我們學(xué)習(xí)了這么多，老師想問一下大家，你覺得電腦模板繪畫與傳統(tǒng)繪畫的區(qū)別是什么？你喜歡哪種繪畫方法？學(xué)生舉手回答，如：直接使用電腦模板繪畫可以更便捷，省事，可以使用的元素也更多。我更喜歡電腦模板繪畫。老師給予學(xué)生鼓勵。三、實踐練習(xí)活動：組合電子報準(zhǔn)備：老師課前為學(xué)生準(zhǔn)備多組主題，內(nèi)容包括文字選段、圖形模板、邊框等。內(nèi)容：小組討論與合作，利用提前準(zhǔn)備好的文字、模板、SmartArt圖形等進(jìn)行電子報的組合與設(shè)計，完成后向大家展示你們的作品內(nèi)容和設(shè)計理念。四、展示與評價選擇制作較好的同學(xué)作品進(jìn)行展示，鼓勵學(xué)生舉手發(fā)言，主動評價，如果學(xué)生比較害羞，由老師進(jìn)行第一個作品評價，然后引導(dǎo)比較活躍的同學(xué)進(jìn)行后面的作品展示和評價。師：同學(xué)們，大家都制作完成了，那現(xiàn)在請你們主動來展示自己的作品或推薦你最喜歡的一個作品，并告訴大家為什么？五、課堂小結(jié)老師帶領(lǐng)同學(xué)一起總結(jié)今天所學(xué)知識，一邊講一邊板書。六、課后作業(yè)課后把本組的電子報進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和完善，張貼在班級的學(xué)習(xí)園地內(nèi)給大家互相學(xué)習(xí)與欣賞。師生互動，引入新課。老師結(jié)合圖文講解，學(xué)生聽講。老師講解新知。老師提問，學(xué)生主動回答。學(xué)生小組合作，開展實踐學(xué)生相互評價，老師給予鼓勵。通過身邊熟悉的報紙類型引入新課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。圖文結(jié)合，形象介紹。幫助學(xué)生更好的運(yùn)用畫圖板。拓展課外知識，提升學(xué)生能力。鼓勵學(xué)生展示自己的作品，增加自信。課后鞏固。展示評價學(xué)生之間互相交流評價，用自己的語言加以描述。注意：1、作品是否主體明顯。2、作品是否符合個人審美。3、有哪些建議。學(xué)生用自己的語言描述自己喜歡的作品。培養(yǎng)學(xué)生語言表達(dá)能力和與他人合作的能力。課堂小結(jié)通過教師解說及PPT播放，同學(xué)生一起總結(jié)這節(jié)課的所學(xué)所得。進(jìn)一步歸納總結(jié)課后延伸除了課堂上展示的作品之外，你還知道哪些優(yōu)秀的作品？發(fā)現(xiàn)更多的趣味，陶冶審美板書14.電腦美術(shù)——電子報一、要熟練操作電腦、熟悉繪畫模板軟件。二、知道繪畫模板中各種功能。三、繪畫前要設(shè)計好作品主題。四、根據(jù)畫面需要選擇模板。五、作品完成后，記住要保存。