



第九章 解三角形 章節(jié)練習(xí)——高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版必修第四冊
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這是一份第九章 解三角形 章節(jié)練習(xí)——高一下學(xué)期數(shù)學(xué)人教B版必修第四冊,共17頁。
人教B版(2019)必修第四冊《第九章 解三角形》章節(jié)練習(xí) 一 、單選題(本大題共8小題,共40分)1.(5分)在銳角中,若,,,則的值為A. B. C. D. 2.(5分)在中,,邊上的高等于,則等于 ? A. B. C. D. 3.(5分)已知中,角,,的對邊分別為,,,,,,則等于A. B. 或 C. D. 或4.(5分)一艘游輪航行到處時看燈塔在的北偏東,距離為海里,燈塔在的北偏西,距離為海里,該游輪由沿正北方向繼續(xù)航行到處時再看燈塔在其南偏東方向,則此時燈塔位于游輪的A. 正西方向B. 南偏西方向C. 南偏西方向D. 南偏西方向5.(5分)在中,已知,,,則A. B. C. 或 D. 無解6.(5分)在中,,,,則等于A. B. C. D. 7.(5分)已知的三個內(nèi)角,,的對邊分別為,,,若,則該三角形的形狀是A. 等腰三角形 B. 直角三角形C. 等腰或直角三角形 D. 鈍角三角形8.(5分)已知在中,若,,則的值等于A. B. C. D. 二 、多選題(本大題共5小題,共25分)9.(5分)在中,角、、所對的邊分別為、、,且、、,下面說法錯誤的是A. :::: B. 是銳角三角形C. 的最大內(nèi)角是最小內(nèi)角的倍 D. 內(nèi)切圓半徑為10.(5分)在中,角、、的對邊分別為、、,,則A. B. C. D. 不可能為銳角三角形11.(5分)在中,角所對邊分別為已知,下列結(jié)論正確的是A. B. C. D. 若,則面積是12.(5分)已知在中,角,,所對的邊分別為,,,且,,,則下列說法正確的是A. 或 B. C. D. 該三角形的面積為13.(5分)已知在平行四邊形中,,,,把沿折起使得點變?yōu)?/span>,則A. B. 三棱錐體積的最大值為C. 當(dāng)時,三棱錐的外接球的半徑為D. 當(dāng)時,三 、填空題(本大題共5小題,共25分)14.(5分)如圖,測量河對岸的塔高時可以選與塔底在同一水平面內(nèi)的兩個觀測點與,測得,,,并在點測得塔頂的仰角為,則塔高等于______.?15.(5分)已知中,,,為線段上一點,,,則______,的面積是______.16.(5分)已知銳角三角形的面積為,且,,則 ______ .17.(5分)如圖,在矩形紙片中,,,沿著過點的直線將矩形右下角折起,使得右下角頂點落在矩形的左邊上.設(shè)折痕所在的直線與交于點,記翻折角為,則的值是______.18.(5分)在中,,,且的面積為,則______.四 、解答題(本大題共5小題,共60分)19.(12分)中,角,,所對的邊分別為,,已知,,.?Ⅰ求的值;?Ⅱ求的面積. 20.(12分)設(shè)的內(nèi)角,,的對邊分別為,,,且?求角;?若,求的取值范圍. 21.(12分)已知函數(shù) ?Ⅰ求函數(shù)的最大值,并寫出取最大值時的取值集合; ?Ⅱ在中,角,,的對邊分別為,,,若,求的最小值. 22.(12分)在中,,,分別為內(nèi)角,,所對的邊長,且 求的值; 若,的周長為,求 23.(12分)已知的三內(nèi)角,,所對的邊分別是,,,向量 , ,,且.?求角的大?。?/span>?若,求的范圍.
答案和解析1.【答案】A;【解析】 此題主要考查三角形面積公式與余弦定理,考查運(yùn)算能力,屬于基礎(chǔ)題.?在銳角中,利用,,可求得,再利用,由余弦定理可求得,解方程組可求得的值.? 解:在銳角中,,,?,?,①?又,是銳角,?,?由余弦定理得:,?即,?,②?由①②得:,?解得?故選 2.【答案】D;【解析】 此題主要考查正余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了三角形的面積公式,屬于中等題.?通過三角形面積公式得到,再利用余弦定理得到,再結(jié)合正弦定理可得? 解:設(shè)中角,,所對的邊分別為,,,則由題意得,由余弦定理得,由正弦定理得故選 3.【答案】D;【解析】?此題主要考查正弦定理的應(yīng)用,考查計算能力.?直接利用正弦定理化簡求解即可.??解:中,,,,?由正弦定理可得,即,?又,,或故選 4.【答案】C;【解析】?此題主要考查解三角形的應(yīng)用及正弦定理和余弦定理,屬于中檔題.?由已知,畫出圖形,然后結(jié)合正弦定理余弦定理求解即可.??解:如下圖,? ?在中,,?由正弦定理有,?所以,?在中,余弦定理有?,?因,,,?由正弦定理有,,?故或者,?因,故為銳角,?所以?故選 5.【答案】C;【解析】解:,,,?由余弦定理,可得,整理可得:,?解得,或,?故選:.?由已知利用余弦定理可得,解方程即可求解的值.?這道題主要考查了余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了方程思想,屬于基礎(chǔ)題. 6.【答案】C;【解析】解:因為在中,,,,?所以由余弦定理可得:,?所以.?故選C.?直接利用余弦定理求出的余弦函數(shù)值,即可求出的大?。?/span>?該題考查余弦定理的應(yīng)用,基本知識的考查. 7.【答案】B;【解析】?此題主要考查了余弦定理,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題.?由已知可得,由余弦定理及已知,解得,即可得三角形的形狀.??解:,可得:,?由余弦定理可得:,?整理可得:,①?,可得:,②?由①②解得:,?該三角形的形狀是直角三角形.?故選 8.【答案】D;【解析】解:在中,若,,?利用正弦定理:,?故?故選:?直接利用正弦定理和三角函數(shù)的值的應(yīng)用求出結(jié)果.?此題主要考查的知識要點:正弦定理的應(yīng)用,三角函數(shù)的值,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和數(shù)學(xué)思維能力,屬于基礎(chǔ)題. 9.【答案】BCD;【解析】解:因為,,,?::::::,故正確;?可得為最大邊,為最大角,?由余弦定理可得,?可得為鈍角,即的形狀是鈍角三角形.故錯誤;?對于,由,?由,故,故錯誤;?由,,,?設(shè)內(nèi)切圓半徑為,,,故錯誤;?故選:?利用正弦定理可判斷;由已知可得為最大角,由余弦定理可得,可得為鈍角,即可判求得,可判斷;利用,可求,可判斷?此題主要考查正余弦定理的應(yīng)用,考查內(nèi)切圓的半徑的求法,屬中檔題. 10.【答案】ABC;【解析】解:在中,角、、的對邊分別為、、,,?對于項,在中,由正弦定理可得,?即,故項正確;?對于項,在中,由余弦定理可得,?假設(shè),?等式右邊等式左邊,?則假設(shè)成立,故項正確;?對于項,因為,利用正弦定理可得,?又,?所以可得,?可得,或,?所以,或舍去,?故項正確;?對于項,在中,由余弦定理可得,?設(shè),,,滿足,?此時角最大,且,即為銳角,?故可能為銳角三角形,故項錯誤.?故選:?對于項,在中,由正弦定理即可求解判斷.?對于項,假設(shè),利用余弦定理即可求解.?對于項,由結(jié)論,利用正弦定理,兩角和與差的正弦公式化簡可得,進(jìn)而可求,即可判斷得解.?對于項,在中,由余弦定理可得,設(shè),,,可得角最大,且,即為銳角,可得可能為銳角三角形,即可判斷得解.?此題主要考查了正弦定理,余弦定理,兩角和與差的正弦公式在解三角形中的綜合應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題. 11.【答案】ABD;【解析】?此題主要考查正弦定理、余弦定理和三角形面積公式的應(yīng)用,根據(jù)三角函數(shù)的值求角,屬于中檔題.?設(shè),,,求得 、、的值,進(jìn)而可判斷;再利用余弦定理求得的值,可得,再求得的面積為的值,從而得出結(jié)論.??解:在中,由于::::,?可設(shè),,,求得,,,?故三角形三邊之比::::,故正確,不正確.?又,故為鈍角,故正確.?若,則、,所以的面積為,故正確.?故選 12.【答案】BC;【解析】解:中,,,,?由余弦定理得,,?解得,所以正確;?由正弦定理得,,?解得,?又,所以,所以正確;?由三角形內(nèi)角和知,,所以錯誤;?所以的面積是,所以錯誤.?故選:?由余弦定理求出的值,再由正弦定理求得角,?利用三角形內(nèi)角和定理求出的值,再計算的面積.?此題主要考查了解三角形的應(yīng)用問題,也考查了運(yùn)算求解能力,是基礎(chǔ)題. 13.【答案】ACD;【解析】解:在中,由余弦定理得,?,故正確,?設(shè)三角形的邊上的高為,,解得,?當(dāng)平面平面時,體積最大,最大值為,故錯誤;?因為,,,?所以把三棱錐放入一個長方體內(nèi),設(shè)長方體的三邊為,,?且,,,,?長方體的體對角線為外接球的直徑,,故正確;?由,,,由余弦定理可得,?,故正確;?故選:?利用空間幾何體的性質(zhì),分別結(jié)合每個選項的條件計算可判斷正確性.?此題主要考查空間幾何體的外接球的半徑的求法,余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,屬中檔題. 14.【答案】;【解析】?在中利用正弦定理求得的值,在中利用直角三角形的邊角關(guān)系求得的值.該題考查了正弦定理與直角三角形的邊角關(guān)系應(yīng)用問題,是基礎(chǔ)題.??解:由題意,在中,,,?,?又,?由正弦定理得,?;?在中,,,?;?則塔高等于.?故答案為. 15.【答案】;;【解析】解:設(shè),,?在中,由余弦定理可知,?可知,?可得:,?可得:,?可得:.?故答案為:,.?由題意設(shè),,在中,由余弦定理可求的值,可求的值,進(jìn)而可求,利用三角形的面積公式即可求解.?這道題主要考查了余弦定理,三角形的面積公式在解三角形中的應(yīng)用,考查了轉(zhuǎn)化思想和數(shù)形結(jié)合思想,屬于基礎(chǔ)題. 16.【答案】;【解析】解:在中,, ?,為銳角, ?. ?故答案為:. ?利用,即可解出. ?該題考查了三角形面積計算公式、三角函數(shù)求值,考查了推理能力與計算能力,屬于中檔題. 17.【答案】;【解析】解:根據(jù)矩形紙片,?如圖所示:??設(shè),,?利用勾股定理:?解得:,?所以:,,?進(jìn)一步利用勾股定理:,?整理:,?解得:,?故:.?故答案為:?直接利用解三角形知識的應(yīng)用和勾股定理的應(yīng)用求出結(jié)果.?該題考查的知識要點:解三角形知識的應(yīng)用,勾股定理的應(yīng)用,主要考查學(xué)生的運(yùn)算能力和轉(zhuǎn)化能力,屬于基礎(chǔ)題型. 18.【答案】;【解析】解:,,且的面積為,?解得:,?由余弦定理可得:.?故答案為:.?由已知利用三角形的面積公式可求的值,進(jìn)而根據(jù)余弦定理可求的值.?這道題主要考查了三角形的面積公式,余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,考查了計算能力和轉(zhuǎn)化思想,屬于基礎(chǔ)題. 19.【答案】解:(Ⅰ)∵cosA=,?∴sinA==,?∵B=A+.?∴sinB=sin(A+)=cosA=,?由正弦定理知=,?∴b=?sinB=×=3.?(Ⅱ)∵sinB=,B=A+>?∴cosB=-=-,?sinC=sin(π-A-B)=sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB=×(-)+×=,?∴S=a?b?sinC=×3×3×=.;【解析】?Ⅰ利用求得,進(jìn)而利用和的關(guān)系求得,最后利用正弦定理求得的值. ?Ⅱ利用,求得的值,進(jìn)而根兩角和公式求得的值,最后利用三角形面積公式求得答案.?這道題主要考查了正弦定理的應(yīng)用.解題過程中結(jié)合了同角三角函數(shù)關(guān)系,三角函數(shù)恒等變換的應(yīng)用,注重了基礎(chǔ)知識的綜合運(yùn)用. 20.【答案】解:(1)設(shè)△ABC的內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且bsinB+asinA=bsinA+csinC,?由正弦定理,得+=ab+,?所以由余弦定理,得,?又C∈(0,π),所以;?(2)因為,,由余弦定理可得,?可得(a+b)2-2ab-12=ab,所以,,?可得,當(dāng)且僅當(dāng)a=b時取等號,?又由三角形三邊關(guān)系得,?所以a+b的取值范圍是.;【解析】?由正弦定理將角化邊,再由余弦定理計算可得;?由余弦定理、基本不等式及三角形三邊關(guān)系計算可得.?此題主要考查了正弦定理和余弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題. 21.【答案】解:(Ⅰ)解:f(x)=sinx(cosx+sinx)+cox- ?=sinxcosx+cox ?=(sin2x+cos2x)+ ?=sin(2x+)+ ?∴函數(shù)f(x)的最大值為.當(dāng)f(x)取最大值時sin(2x+)=1, ?∴2x+=2kπ+(k∈Z),解得x=kπ+(k∈Z),. ?故x的取值集合為{x|x=x=kπ+,k∈Z}. ?(Ⅱ)由題意f(A)=sin(2A+)+=,化簡得 sin(2A+)= ?∵A∈(0,π), ?∴<2A+<, ?∴2A+=, ?∴A=; ?在△ABC中,根據(jù)余弦定理,得=+-2bccos=(b+c)2-3bc, ?∵b+c=3. ?∴bc≤()2=, ?∴≥,當(dāng)且僅當(dāng)b=c=時取最小值.;【解析】?Ⅰ先對函數(shù)解析式化簡,利用三角函數(shù)的性質(zhì)求得函數(shù)的最大值及此時的集合. ?Ⅱ利用求得,進(jìn)而根據(jù)余弦定理構(gòu)建,和的關(guān)系,利用基本不等式的知識求得的最小值. ?此題主要考查三角函數(shù)恒等變換的運(yùn)用,余弦定理及基本不等式的基本知識. 22.【答案】由正弦定理,可得,?即,?化簡可得又,?所以,因此?由,得由余弦定理及,?得,化簡得,解得或舍?因此,;【解析】此題主要考查正弦定理、余弦定理與解三角形的綜合,考查邏輯推理能力與運(yùn)算求解能力,屬于中檔題.?利用正弦定理將已知式子進(jìn)行化簡可得,?再由,可得,從而求得結(jié)果;?由結(jié)果得到,再由余弦定理化簡得到,?從而求得,進(jìn)而求得 23.【答案】解 根據(jù)題意, , ,,且,?則有 ,?即 ,? .?即 .?, ,.?,.?由余弦定理得?,?當(dāng)且僅當(dāng)時取等號.?,故.?又,.?即的取值范圍是.;【解析】?根據(jù)題意,由數(shù)量積的計算公式可得 ,結(jié)合正弦定理可得 ,變形可得的值,即可得答案;?由余弦定理可得,分析可得,解可得,由三角形的角邊關(guān)系分析可得的最小值,綜合即可得答案.?該題考查三角形中的幾何計算,涉及向量數(shù)量積的計算,的關(guān)鍵是利用基本不等式進(jìn)行分析

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