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    [精] 4-3走與游戲(二) 教案

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    小學(xué)體育人教版一至二年級第四章 基本身體活動第一節(jié) 走與游戲教學(xué)設(shè)計

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    課題走與游戲(二)教學(xué) 目標(biāo)知識與技能:學(xué)習(xí)多人多足走的動作要領(lǐng),使學(xué)生能夠初步掌握四、五人一組進(jìn)行多足走的動作方法。過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡及靈敏能力。情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮勇爭先以及為集體榮譽(yù)不斷拼搏的精神。教學(xué) 重點多人間的協(xié)調(diào)配合、齊頭并進(jìn)。教學(xué) 難點按照口令統(tǒng)一步頻和步幅。教學(xué)重、難點解決方法教師講述、學(xué)生討論交流、實踐課型新授教學(xué)時數(shù)1教法講述法、示范法、討論法 學(xué)法 自主學(xué)習(xí)、小組討論交流教學(xué)用具課件( √ ), 實驗儀器( ),掛圖( ),實物( )模型( ),或( 道具 )( ) 導(dǎo)入新課,教學(xué)步驟,教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)方法 (導(dǎo)入新課3-5分鐘、新授課20-25分鐘、課堂練習(xí)5-7分鐘左右、課堂小結(jié)2-3分鐘左右)一、課堂常規(guī) 1、集合整隊 2、清點人數(shù) 3、檢查著裝 4、宣布本次課的主要內(nèi)容與要求 二、準(zhǔn)備活動 1、繞球場慢跑3圈,走1圈 2、有針對的輔助性鋪墊練習(xí) ① 活動膝關(guān)節(jié)?? ② 弓步壓腿 ③ 活動手腕踝關(guān)節(jié)? 三、活動2 1、集合隊形:要求快、靜、齊 ? ? ? ? ○○○○○○○○○○ ? ? ? ? ○○○○○○○○○○ ? ? ? ? ●●●●●●●●●● ? ? ? ? ●●●●●●●●●● 2、準(zhǔn)備活動聽從指揮,充分練習(xí),活動好各個關(guān)節(jié)。 三、游戲 (一)“兩人三足”游戲 1、方法:雙人并立,相鄰的手臂搭在彼此的后背,同時將相鄰的兩只腳綁到一起,兩人一起走。 2、動作要領(lǐng): ①先確定支撐腿與啟動腿:單數(shù)學(xué)生:左腳在前,右腳在后;雙數(shù)學(xué)生:右腳在前,左腳在后 ②組長喊口令,1、2;1、2;口令下達(dá)由慢到中速。 (二)“三人四足”游戲 方法:三人并排站立,將同伴相鄰的腿用皮筋綁帶綁在一起,手放在旁邊人的肩膀上,然后直線行走。 (三)“四人五足”游戲 方法:四人并排站立,將同伴相鄰的腿用皮筋綁帶綁在一起,手放在旁邊人的肩膀上,然后直線行走。 (四)“五人六足”游戲 方法:五人并排站立,將同伴相鄰的腿用皮筋綁帶綁在一起,手放在旁邊人的肩膀上,然后直線行走。 (五)多人多足游戲:男女生平均分成兩個組進(jìn)行比賽。 ①先自主練習(xí) ②后比賽開始 注:從哪里摔倒之后,從那里爬起來再接著跑。 四、學(xué)生要求 (一)兩人三足走 隊形: ●●?? ●●?? ●● ????●●??? ●●???●●???●●?????●● (二)“三人四足”或“四人五足”練習(xí)  注意:認(rèn)真的聽講解;在保證安全第一的情況下,積極參加練習(xí) 五、多人多足競賽游戲:注意安全,注意自我保護(hù)好;步調(diào)一致、齊心協(xié)力 六、結(jié)束部分 1、放松 2、課后小結(jié) 3、體育委員回收器材 板書 設(shè)計 走與游戲(二) 作業(yè) 設(shè)置復(fù)習(xí)鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容審批 意見教案評估優(yōu)秀( ), 好 ( ) 合格( ),不合格( )課后 反思

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    小學(xué)體育人教版(2024)一至二年級電子課本 舊教材

    第一節(jié) 走與游戲

    版本: 人教版(2024)

    年級: 一至二年級

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